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文檔簡介

1、_Celina 英語小組合作登記表班級： _第_周星期：_得分備注作業(yè)情況小組長 _記錄員 _監(jiān)督員 _匯報員 _中心發(fā)言 1:_中心發(fā)言 2:_成員之間兩兩輪換小組長 :1.全權(quán)負(fù)責(zé)小組工作 ;2.組織本組成員進(jìn)行有序的自助學(xué)習(xí) ,討論交流、動作操作、合作探究、檢查作業(yè)完成情況； 3.其它臨時任務(wù)。記錄員： 1.登記小組成員得分 （蓋章）、課堂情況（如交流發(fā)言情況、認(rèn)真程度、紀(jì)律情況、小組討論過程中的疑難問題等）監(jiān)督員： 1.輪流發(fā)言時是否每個人都發(fā)言 2.提醒成員認(rèn)真、按要求進(jìn)行討論 3.提醒、監(jiān)督記錄員記錄 4.留意組長對角色是否分配明確-可編輯修改 -_匯報員： 1. 配合組長工作；

2、2.匯總并匯報小組學(xué)習(xí)、交流情況等中心發(fā)言人 : 主要發(fā)言人-可編輯修改 -_小組長 :1.全權(quán)負(fù)責(zé)小組工作;2.組織本組成員進(jìn)行有序的資助學(xué)習(xí),討論交流、動作操作、合作探究、檢查作業(yè)完成情況；3.其它臨時任務(wù)。記錄員： 1.登記小組成員得分（蓋章） 、課堂情況（如交流發(fā)言情況、認(rèn)真程度、紀(jì)律情況、小組討論過程中的疑難問題等）監(jiān)督員： 1.輪流發(fā)言時是否每個人都發(fā)言2.提醒成員認(rèn)真、按要求進(jìn)行討論3.提醒、監(jiān)督記錄員記錄4.留意組長對角色是否分配明確報道員： 1. 中心發(fā)言人； 2. 配合組長工作； 3.匯總并匯報小組學(xué)習(xí)、交流情況Celina 英語小組合作登記表班級： _可編輯修改_Welcome ToD

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