衡陽初級(jí)中學(xué)音樂學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)綱要

1、衡陽市初級(jí)中學(xué)音樂學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)綱要一、考試目標(biāo) 衡陽市初級(jí)中學(xué)音樂學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試， 是面向我市全體初中學(xué)生的達(dá)標(biāo)性考試。 考試遵循 我國初中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)的進(jìn)一步提升， 為學(xué)生初步形成正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀， 形成積極健康的審美情趣而發(fā)揮音樂應(yīng)有 的作用， 從而實(shí)現(xiàn)音樂課程在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面的價(jià)值追求。 考試遵循初中新課程的音 樂課程在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面的價(jià)值追求。 考試遵照初中新課程的音樂課程目標(biāo)， 充分體 現(xiàn)人文性與技能性統(tǒng)一的音樂課程基本特點(diǎn)，發(fā)揮音樂特有的育人功能，注重知識(shí)與技能、 過程與方法、 情感、 態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)

2、維度的相互滲透，全面測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)音樂課程達(dá)到的水平，重點(diǎn)測(cè)試音樂感知能力、表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力的達(dá)標(biāo)情況。讓學(xué)生了解自己的進(jìn)步， 發(fā)現(xiàn)自己的音樂潛能， 建立自信， 為進(jìn)一步提高音樂文化素養(yǎng)及音樂審美能力、 培養(yǎng)人生規(guī) 劃意識(shí)提供有益的參照。二、考試依據(jù)初中音樂學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)， 并結(jié)合我市初中音樂教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀、 學(xué)生基 礎(chǔ)、音樂教材選用和音樂課程資源等實(shí)際情況進(jìn)行考試。三、考試原則 1導(dǎo)向性原則考試應(yīng)該促使音樂教育、教學(xué)工作朝著全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方向發(fā)展。 2科學(xué)性原則考試指標(biāo)的確定和考試方式的選擇，應(yīng)以音樂學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)模塊的 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。3基礎(chǔ)性原則考試應(yīng)突出學(xué)科基礎(chǔ)知

3、識(shí)、基本技能、試題難易程度適當(dāng)。 4可操作性原則考試的指標(biāo)體系和方法要簡(jiǎn)便、明晰，易于操作和推廣。四、考試內(nèi)容與要求考試范圍， 主要根據(jù)教育部頒發(fā)的音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)， 并結(jié)合我市初中教育教學(xué)實(shí)際制定。 主 要檢測(cè)學(xué)生音樂基礎(chǔ)理論、音樂聽賞能力、五線譜識(shí)譜能力、 音樂鑒賞與感受能力?？荚囈?試卷為主。（一）基本樂理 （20 分 ）1. 節(jié)奏、節(jié)拍的基本概念和常用拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，了解旋律的組織形態(tài)。2. 音符和休止符時(shí)值的對(duì)照及書寫。3. 常用的音樂記號(hào)。 （力度、速度、反復(fù)記號(hào)等）4. C大調(diào)、F大調(diào)、G大調(diào)調(diào)號(hào)及音階。5. 五線譜譯簡(jiǎn)譜。 （C 大調(diào)）（二）音樂知識(shí)（ 30 分） 1人聲的分類和

4、各類人聲的音色特點(diǎn)，能準(zhǔn)確的作出判斷。2中國民族樂器、西洋管弦樂器的分類，識(shí)記各類樂器中的常見樂器。3京劇常識(shí)、識(shí)記名家名段。4我國幾大常見劇種知識(shí)及其代表作。 （豫劇、花鼓戲、黃梅戲、越劇等）5了解民歌的概念，識(shí)記我國有代表性的民歌作品。6舞劇知識(shí)，熟悉中外舞劇名作。7交響曲的基本概念。8變聲期的嗓音保護(hù)。（三）感受與鑒賞（ 50 分）1識(shí)記下列作品詞曲作者的姓名。中華人民共和國國歌 、讓世界充滿愛 、歡樂頌、同一首歌 、明天會(huì)更好 、歌唱 祖國、當(dāng)兵的人 、我和你、在燦爛陽光下等。2識(shí)記下列音樂家相關(guān)資料。 劉天華、華彥鈞、聶耳、馬思聰、呂其明、施光南、柴科夫斯基、莫扎特、貝多芬、肖邦、

5、海頓、巴赫等。3唱會(huì)以下歌曲，并背唱其主旋律。中華人民共和國國歌 我愛你中國 、青春舞曲 、同一首歌 、走在鄉(xiāng)間的小路上 、 在燦爛陽光下 、明天會(huì)更好 、我和你、友誼地久天長(zhǎng) 、當(dāng)兵的人 、打靶歸來 、 真心英雄 、思念、難忘今宵 、歡樂頌等4熟悉下列名曲，并背唱其主旋律。空山鳥語 、陽春白雪 、卡門序曲 、二泉映月 、思鄉(xiāng)曲、春江花月夜 、紅旗頌、 第九十四“驚愕”交響曲 第五“命運(yùn)”交響曲 、第九自新大陸交響曲 、中國人民 解放軍進(jìn)行曲 、G 大調(diào)弦樂小夜曲等5京劇名段聽賞。干灑熱血寫春秋 、空城計(jì) 、紅燈記 、沙家浜選段。6中國戲曲聽賞、掌握下列劇種及其唱腔特點(diǎn)。誰說女子享清閑 、手拉

6、風(fēng)箱呼呼響 、對(duì)花等。7中國歌劇聽賞。北風(fēng)吹、繡紅旗等。五、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分 100 分，其中填空題占 20%，選擇題占 60%（其中聽 力部分占 20%），問答題占 20%。說明： 選擇題的聽力部分由考生根據(jù)播放的試題內(nèi)容， 按照題目要求選擇正確答案。 每小題 連續(xù)播放三遍。衡陽市初級(jí)中學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)綱要、考試目標(biāo)考察學(xué)生的美術(shù)專業(yè)基本技能。有效提高學(xué)生的觀察、 想像、 促進(jìn)中學(xué)生的素質(zhì)拓展， 為實(shí)以現(xiàn)行使用的教材為依托 （教通過美術(shù)考試， 檢測(cè)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、 基本的審美能力和良好的品德情操。 思維和創(chuàng)造能力，

7、提高藝術(shù)修養(yǎng)。促進(jìn)中學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展， 現(xiàn)“中國夢(mèng)”辦好教育，培養(yǎng)人才。、考試原則1、以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)定的內(nèi)容和程度要求為依據(jù)，育部 2013 年審定人民教育出版社美術(shù) ），以初中美術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況為基礎(chǔ)。2、要有利于改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā) 展，同時(shí)有利于美術(shù)課程改革的實(shí)施和深入發(fā)展。3、要突出美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，從情感態(tài)度與價(jià)值觀、過程與方法、知識(shí)與能力三個(gè)維 度重點(diǎn)考查學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。4、試題要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、規(guī)范性、指導(dǎo)性、連貫性，不出偏題、怪題。三、考試內(nèi)容與要求1、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。掌握教材中基礎(chǔ)知識(shí)的概念，并能夠靈活運(yùn)用。七年級(jí)（上）：三庭五眼，人體比

8、例，重心線，動(dòng)態(tài)線，服裝設(shè)計(jì)三要素，平行透視， 成角透視，視平線。七年級(jí)（下） ：“因材施藝” ，色彩基礎(chǔ)知識(shí)，標(biāo)志設(shè)計(jì)要素，招貼，平面設(shè)計(jì)分類。八年級(jí)（上）：黃金比例，書籍的結(jié)構(gòu)，藏書票，中國畫題款樣式，印章，借物寓意， 墨分五色， “三遠(yuǎn)法”，中國畫技法分類，山石畫法，展示設(shè)計(jì)。八年級(jí)（下） ：紋樣相關(guān)概念及運(yùn)用，紋樣組織形式，基礎(chǔ)圖案，平面構(gòu)成，插畫構(gòu) 圖，人工造景，室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，中國古典園林。九年級(jí)（上） ：青銅器，龍鳳人物帛畫 ，韓熙載夜宴圖 ，民間繪畫，剪紙知識(shí)， 陶瓷特征及制作知識(shí)，現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)。九年級(jí)（下）：哥特式，希臘式，非洲藝術(shù)王太后像 ，意大利文藝復(fù)興三杰及其代 表

9、作，清代四僧，年畫，民間美術(shù)，海報(bào)設(shè)計(jì)。2、名家名畫，主要美術(shù)作品的作者、基本內(nèi)容、賞析知識(shí)，主要美術(shù)家的國籍、代 表作品、年代、藝術(shù)流派、藝術(shù)特色。開國大典 ，江山如此多嬌 ，血衣，齊白石青蛙 ，李可染春牧圖 ，石濤， 八大山人，千里江山圖 ，凡 ?高烏鴉群飛的麥田 、星月夜，自由引導(dǎo)人民 ，在激 流中前進(jìn)，擊鼓說唱俑 ，倫勃朗夜巡 、浪子回頭 ，畢加索格爾尼卡 ，面包， 委拉斯貴支， 戈雅，人面魚紋盆 ，富春山居圖 ，獅身人面像和金字塔 ，受傷的母獅 ， 米隆擲鐵餅的人 ，蒙德里安。3、創(chuàng)作 ?表現(xiàn)?設(shè)計(jì)美術(shù)字設(shè)計(jì)創(chuàng)作，黑板報(bào)的版式設(shè)計(jì)，成角透視，平行透視，風(fēng)景速寫，運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志 設(shè)計(jì)，吉祥物設(shè)計(jì)，請(qǐng)柬制作，書籍封面設(shè)計(jì)，墨荷畫，紋樣寫生與變化，二方連續(xù)，黑白 裝飾畫制作，賀卡制作。四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分 100 分。題型安排如下：1選擇、填空、判斷題。緊扣教材，貼近生活實(shí)際，貼近歷史，