初中英語名詞所有格考點歸納(共10頁)_第1頁
初中英語名詞所有格考點歸納(共10頁)_第2頁
初中英語名詞所有格考點歸納(共10頁)_第3頁
初中英語名詞所有格考點歸納(共10頁)_第4頁
初中英語名詞所有格考點歸納(共10頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初中英語名詞所有格考點歸納格是名詞的語法范疇之一。它是名詞和代詞的一種變化形式,在句中表示與其它詞的關(guān)系。名詞有三個格:主格、賓格和所有格。在英語中有些名詞可以加“s”來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:a teachers book。它有兩種不同的形式:一、在名詞尾加s主要表示有生命的事物或自然界獨一無二的某些空間和時間名詞的所有格,如the worlds,the suns,the earths,todays,yesterdays等。1. 單數(shù)名詞詞尾加“s”,復數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加“s”。例the boys bag 男孩的書包mens room 男廁所2. 若名

2、詞已有復數(shù)詞尾又是s ,只加“”。例 the workers struggle工人的斗爭3. 凡不能加“s”的名詞,都可以用“名詞+of +名詞”的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。例 the title of the song 歌的名字4. 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。例 the barbers 理發(fā)店5. 如果兩個名詞并列,并且分別有s,則表示“分別有”;只有一個s,則表示“共有”。例 Johns and Marys room(兩間)John and Marys room(一間)6. 在復合名詞或短語中,s 加在最后一個詞的詞尾。例 a month or

3、 twos absence7作為一個整體的詞組,一般在最后一個詞的詞尾加s。例 an hour and a halfs walk (步行一個半小時的路程)Carol and Charles boat (卡咯和查爾斯兩人共有的船)8. 不定代詞后接 else , 所有格放在 else 上。例 somebody elses bag9. 下列情況可以將 s 所有格中的名詞省略。1)名詞所有格所修飾的詞, 如果前面已經(jīng)提到,往往可以省略,以免重復。例 This notebook is not mine, nor Johns, nor Peters. 這個筆記本不是我的,也不是約翰和比特的。The di

4、ctionary isnt mine, but Jennys. 這本詞典不是我的,而是珍妮的。2)名詞所有格后面有指地點等的名詞時, 有的在習慣上可以省略。例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons.the doctors(office)醫(yī)生的診所my uncles(house)我叔叔的家10起修飾作用的名詞,如不表示所有關(guān)系,通常不用s。例 room number tooth brush二、另外一種所有格是由介詞of加名詞構(gòu)成的名詞短語1.名詞的所有格形式除s外,還可用of+名詞構(gòu)成短語修飾前面的名詞或

5、表示兩個名詞間的所有關(guān)系。2. 使用名詞所有格須注意: 一般地說, s 所有格多用于有生命的東西,of 所有格多用于無生命的東西,但也有許多例外。1)表示天體的名詞的所有格用s。例 the suns heat the moons surface2)表示地區(qū)機構(gòu)的名詞的所有格用s。例 the citys developmentthe governments plan3)表示度量與貨幣價值的所有格用s。例 ten kilometres distance200 dollars worth of goods4)表示“有關(guān)”非所有關(guān)系的用 of 介詞短語。例 students of the school

6、 the statue of liberty5)表示同位關(guān)系的用 of 介詞短語。例 the city of Pisa6)表示部分或全部的用 of 介詞短語。例 the bottom of the sea the majority of people7)表示抽象概念的用 of 介詞短語。例 the cost of living the news of success8)名詞本身帶有后置修飾語或含有“the + 形容詞”表示一類人,其所有格用 of 介詞短語。例 the housing problem of the poorthe skills of the workers who have b

7、een well trained9)有些表示時間、距離等無生命和表示世界、國家、城鎮(zhèn)等的名詞,也可以在詞尾加s或“ ”,變成相應的所有格。例 five minutes walk 五分鐘的路程todays newspaper 今天的報紙3 雙重所有格雙重所有格即 “ of + 名詞s 所有格”,表示整體中的一個或部分。用于修飾of前面的名詞,但此時of前面的名詞一定要有一個a(an),two,any,some,several,no,few,another或this,that,these,those之類的修飾語(這個修飾語一般不能是one和the)。雙重所有格也可由“of+名詞性物主代詞”構(gòu)成,

8、如:a friend of mine 我的一位朋友。例 Do you know any friends of my husbands?Two classmates of my sisters will come to join us注:在雙重所有格中,用作介詞補足成分的所有格的名詞必須是確定特指的,而且一般指人。例 an old friend of my fathers(=one of my fathers old friends)我父親的一個老朋友this lovely baby of my aunts 我姨媽的可愛的孩子【鞏固訓練】1. Jim was late for two class

9、es this morning. He said that he forgot both of the _.A. rooms number B. Room numberC. Rooms number D. Room numbers解析 本題應選A。起修飾作用的名詞,如不表示所有關(guān)系,通常不用s。本題房間和號碼不是所有關(guān)系。2. The newly-built library is a _ building.A. five-storey B. Five storeysC. Five-storeys D. Five storeys解析 本題應選D。3. - Whose umbrella is it

10、?- Its _.A. somebody elses B. Somebody elseC. Somebodys elses D. Somebodys else解析 本題應選A。不定代詞后接 else , 所有格放在 else 上。4. I feel terribly hot, Whats the _?A. temperature of roomB. Rooms temperatureC. Room temperatureD. Temperature of rooms解析 本題應選A。5. _ will make a trip around the world during the coming

11、 Christmas.A. The evens B. The EvensC. The Evenses D. The Evenses解析 本題應選 B。6.The girl talking to Mary is a friend of _.A. Marys sister B. Mary sistersC. Marys sisters D. Sister of Marys解析 本題應選A。 那個女孩是瑪莉的姐姐的朋友。7. The woman over there is _ mother.A. Julia and ShelleysB. Julias and ShelleysC. Julia and

12、 ShelleyD. Julias and Shelley解析 本題應選A。那個婦女是單數(shù),是一個人。應該是朱莉婭和謝莉兩人共同的母親。8. He is very tired. He needs _.A. a night rest B. a rest nightC. a nights rest D. a rest of night解析 本題應選C。9 -Excuse me,where are _ offices?-Over thereA teachers B teachersC the teachers D the teachers解析 本題應選D。 D項的the teachers是復數(shù)名詞的

13、所有格形式,修飾復數(shù)中心名詞offices。C項the teachers是單數(shù)名詞所有格形式,從語法上講不符合上下文,并且從內(nèi)容上講單個老師擁有若干offices也講不通,故舍之。A、B項前面少了定冠詞the,成了泛指的offices,無法達到交際的目的,因此也不選。10. It is widely believed that the pull of gravity on a falling raindrop changes round shape into a teardrop shape.A. of the drop B. the dropsC. drop of D. drops the解

14、析本題應選B?!癐t”是形式主語?!皌hat”引導的是主語從句。主語從句的謂語是“changesinto”“把變成”。其中“into”的前后應是對應的平行結(jié)構(gòu)。很明顯A和D都不行,不能把“changes”誤作名詞。C改變了“into”的平行關(guān)系。只有B既能與前邊的動詞“changes”銜接,又能保持“into”的平行關(guān)系。11 Today is September 10th. Its_ Day. Lets go and buy some flowers for our teachers.A. Teacher B. TeachersC. the Teachers D. Teachers解析 本題

15、應選B。 注意不加冠詞。2003年北京西城區(qū)、天津市和2002年長沙市試題都考查了這個知識點。12 Well have a _ holiday. What about going to the West Lake?A. two days B. two-dayC. two-days D. two days解析 本題應選B。 注意不同的表達方式:a two days holiday或a two-day holiday。13 This is my dress. That one is _.A. Mary B. MarysC. sister D. mother解析 本題應選B。 one指代前面所提的d

16、ress。那件裙子是瑪莉的,表示裙子屬于瑪莉。14. The is just around the corner and you wont miss it.A. bicycles shop B. bicycle shopC. bicycles shop D. bicycles shop解析 本題應選B。名詞作定語可分兩種情況,一是名詞所有格;二是表示中心詞的性質(zhì)、材料、類別或性別等時,一般直接用名詞的單數(shù)形式,只有clothes, parents, goods, sports, sales 等少數(shù)幾個名詞必須用復數(shù)形式。此處指商店的性質(zhì),用單數(shù)形式,意思為:自行車商店就在拐角處,你不會錯過它。

17、15 The village is far away from her indeed. Its walk.A. a four hour B. a four hoursC. a four-hours D. a four hours解析 本題應選D。冠詞、數(shù)詞、量詞和名詞連用有兩種形式:一種是a+數(shù)詞量詞的名詞所有格名詞,如果數(shù)詞大于“1”,量詞要用復數(shù)形式,如:a four miles journey; 另一種是:a數(shù)詞-量詞名詞,這時量詞要用單數(shù)形式。如:a four-mile walk. Exercises I.名詞所有格練習.1.     

18、 _(李明的父母)work  in a big hospital.2.      This is _(我妹妹的語文書)3.      _(雙胞胎的臥室) are very nice.4.      _(王平和王明的父親) is a hotel manager.5.      Is this _(你的好朋友的鋼筆) ?6.      The

19、y are _(Peter 和Sam的老師).7.      _(教師節(jié)) is on September 10th .8.      _(學生們的桌椅) are very new.9.      We are very happy on _(兒童節(jié)).10.  He is in _(老師的辦公室) now.11.  Please open _(教室的門).12.  _(趙敏的鞋) are white.13.

20、0; _(林紅和張蔚的學校) is big and new.14.  _(John和Sally的母親) are American.15.  _(劉偉的妻子的朋友) is from Guangzhou.16.  _(Tony哥哥的電腦) is broken.17.  Its _(婦女節(jié)) on March 8th.18.  Are these _(男生們的書包) ?19.  That is _(Tom和李雷的教室).20.  _(我父親的和她父親的朋友) are from Beijing. 名詞所有格的構(gòu)成 表示有生

21、命的東西的名詞及某些表示時間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞后加 s來表示所有關(guān)系,叫做名詞所有格。例如:mens room 男廁所 / Chairman Maos works 毛主席著作 / a miles distance 一英里的距離 / a stones throw 一步之遙 / the moons light 月光 但如果該名詞是以-s或-es接尾,則只在該名詞后加“”來構(gòu)成所有格。例如:3 hours walk 三小時的路程 / five minutes walk 五分鐘路程 / two miles distance 兩英里的距離 2. 用名詞所有格表示處所 肉鋪叫a

22、butchers shop ,但通常略寫為a butchers 。類似情況下的shop, house, office都可以省略:a tailors裁縫鋪 / a barbers理發(fā)店 / a doctors診所 / my sisters我姐姐的家 / stationers文具店 / Chaplins卓別林的家 名詞所有格用來表示所有關(guān)系,一般用s和of來表示名詞的所有格。與所有格相對,不帶s詞尾的是名詞普通格。在學習名詞所有格時,要掌握以下內(nèi)容。 1s所有格用法 單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復數(shù)名詞在詞尾加s(以s結(jié)尾的只需加)構(gòu)成所有格,主要用于有生命的東西。例如: Have you read

23、Robert Brownings poems?你讀過羅伯特·勃郎寧的詩嗎? Its made from mares,cows or ewes milk它是用馬奶、牛奶或者羊奶制成的。 但也可用于表示時間、城市、地域、團體、機構(gòu)等非生命的事物。例如: We accepted the invitation without a moments hesitation我們一點也沒有猶豫就接受了邀請。 New Yorks population is much larger than Washingtons,though it is not the capital city紐約的人口比華盛頓多得多

24、,雖然它并不是首都城市。 They are holding conferences to discuss the Europes future他們正召開各種會議來討論歐洲的前景。 We heartily applauded the delegations successful visit我們熱烈歡呼代表團訪問成功。 Professor Smith is teaching at Yales Department of Literature史密斯教授在耶魯大學文學系任教。 在某些習慣用語中,盡管是表示無生命的名詞,也需要s的所有格。例如: The driver escaped the death

25、by a hairs breadth那個司機這回真是九死一生。 Now you may sing to your hearts content你現(xiàn)在可以盡情地唱了。 另外,for friendships sake(為了友情),at a stones throw(一箭之遠), at ones fingers tip(手頭上有),at arms length(保持距離),at ones witsend(黔驢技窮)等都屬此類。 2of所有格用法 凡不能加s的名詞,都可以與of構(gòu)成短語,來表示所有關(guān)系。例如: Does anyone know the title of the novel?有誰知道這部

26、小說的名字? There is a tall maple tree at the end of the road在這條路的盡頭有一棵高高的楓樹。 如果名詞后面有一個較長定語,盡管名詞表示有生命的東西,也可以用這種所有格形式。例如: Did you listen to the speech of the President Clinton over the radio?你聽了克林頓總統(tǒng)的廣播講話了嗎? They have the supportofthe people ofthe developing countries他們得到發(fā)展中國家人民的支持。 3雙重所有格 所謂“雙重所有格(double

27、 genitive)”,是指名詞所有格或名詞性物主代詞同of構(gòu)成的所有格,即“of名詞所有格”。雙重所有格有以下幾個特征: 1) “of名詞所有格”中的名詞必須表示人,不能表示事物。因此,我們可以說:a play ofShakespeares(莎士比亞的一個戲?。?a friend of my wifes(我妻子的一個朋友),但卻不能說a funnel of the ships或 a leg of a tables,而且該名詞必須是特指的,不能是泛指的。比如我們可以說,a friend of the doctors(這位醫(yī)生的一個朋友),a novel of the writers(那位作者

28、的一部小說),而不能說a friend of a doctors或 a novel of a writers。 2)除了修飾的原因外,用雙重所有格主要是由于被修飾詞有排他性的限定詞(determiner),如冠詞、某些不定代詞、指示代詞、疑問代詞、數(shù)詞等。比如我們不能說 an our old acquaintance,而必須說an old acquaintance of ours(我們的一個老相識);不能說many their books,正確的說法是 many book of theirs(他們的許多書)。再如: This demand oftheirs is quite ridiculou

29、s他們的這個要求非??尚?。 “This foolish wife of mine thinks Im a great artist,” said he“我那愚蠢的老婆以為我是個大藝術(shù)家,”他說道。 3)注意區(qū)別下列四種表達方式含義的差別: one of my brothers friends(明確表示我兄弟有一個以上的朋友) a friend of my brothers(暗示我兄弟有一個以上的朋友) a friend of my brother(對我兄弟有好感的人) my brothers friend(我兄弟唯一的一個朋友或剛談及的那一個朋友) 4特殊所有格 若一樣東西為兩人共有,則后一個

30、人名用所有格;如果不是兩人共有,而是各有各的,則兩個名詞都用所有格,且其后名詞應為復數(shù)。例如: The woman dressed in blue is Mary and Alices mother那個穿藍衣服的婦女是瑪麗和愛麗絲的母親。 You should find what the difference between Mr Smiths and MrBlacks cars is你應當發(fā)現(xiàn)史密斯先生與布萊克先生的汽車的不同之處。 雙重所有格 雙重所有格 物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, eac

31、h, every, such, another, which等詞一起前置,修飾一個名詞,而必須用雙重所有格。 公式為: a, an, this, that +名詞+of +名詞性物主代詞。如: a friend of mine. each brother of his. 1.雙重所有格是由非生物的所有格(即of+名詞)與生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同構(gòu)成的。 2.雙重所有格的形式可為名詞+of+名詞的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名詞被省略;也可為名詞+of+所有代名詞。 Tom, Mike, and Mary were classmates

32、of Stephen's. 湯姆,邁克和瑪麗是史迪文的同學。 在生物的所有格Stephen's之后,省略了名詞classmates, 生物的所有格所代表的同學的數(shù)量超過此文提到過的三人。 Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine. 格林先生和布朗先生是我的鄰居。 of之后的所有代名詞=所有形容詞my+名詞neighbors,它所代表的鄰居的數(shù)量超過此文提到過的兩人。 3.雙重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most

33、, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠詞、指示形容詞、不定形容詞、數(shù)量詞或疑問形容詞which+名詞+of+名詞的所有格或所有代名詞構(gòu)成。 He is a teacher of my sister's. 他是我妹妹的一位老師。 A friend of hers has gone to London. 她的一位朋友去了倫敦。 This tool of his is useful. 他的這個工具很有用。 It's no business of yours. 這不關(guān)你的事。 That great idea of David's brought us a lot of trouble. 戴維的那個好主意給我們帶來了很多麻煩。 Which novel of Dicken's are you reading? 你在讀狄更斯的哪一本小說? 4.如果雙重所有格中of前面的名詞是portrait, picture, printing, statue, photograph等時,是指有關(guān)的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。 Thi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論