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文檔簡介

1、北方交通大學(xué)電工電子教學(xué)基地北方交通大學(xué)電工電子教學(xué)基地第一單元 課程介紹與基礎(chǔ)知識返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識 本課是一門電子技術(shù)基礎(chǔ)入門課程,本課是一門電子技術(shù)基礎(chǔ)入門課程,主要介紹從理論到實踐的必備基礎(chǔ)知識主要介紹從理論到實踐的必備基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)實驗基本操作方法及基本電子技和學(xué)習(xí)實驗基本操作方法及基本電子技術(shù)技能。術(shù)技能。 開設(shè)目的是為了學(xué)習(xí)、了解把所學(xué)開設(shè)目的是為了學(xué)習(xí)、了解把所學(xué)理論知識如何過渡到應(yīng)用的過程、方法,理論知識如何過渡到應(yīng)用的過程、方法,以便為后續(xù)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及今后工作工以便為后續(xù)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及今后工作工作打下必要的基礎(chǔ)。作打下必要的基礎(chǔ)。1)1)開設(shè)目的開設(shè)目的: :返回

2、返回課程介紹與基礎(chǔ)知識實驗安排:實驗安排: 每人一組,按選定的時間到實驗室上課。每人一組,按選定的時間到實驗室上課。課程介紹:課程介紹: 24學(xué)時(學(xué)時(1.5學(xué)分學(xué)分),周學(xué)時,周學(xué)時2 ,必修課。,必修課??己朔绞剑嚎己朔绞剑?平時操作平時操作60%,實驗報告,實驗報告20%,考試,考試20%。教材:教材: 電路基礎(chǔ)實驗導(dǎo)航電路基礎(chǔ)實驗導(dǎo)航返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識第第2 2周周 教學(xué)安排與要求,課程介紹,熟悉儀器。教學(xué)安排與要求,課程介紹,熟悉儀器。第第3 3周周 自行安排自行安排第第4 4周周 實驗一實驗一磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀 表認(rèn)知表認(rèn)知第

3、第5 5周周 國慶節(jié)放假國慶節(jié)放假第第6 6周周 實驗二實驗二直流電路的設(shè)計直流電路的設(shè)計 返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識課程介紹與基礎(chǔ)知識第第7周周 實驗三實驗三 電源等效研究電源等效研究 第第8周周 實驗四實驗四 交流電路參數(shù)測量的設(shè)計交流電路參數(shù)測量的設(shè)計第第9周周 實驗五實驗五 日光燈及功率因數(shù)提高的電路設(shè)計日光燈及功率因數(shù)提高的電路設(shè)計 第第10周周 實驗六實驗六 諧振電路應(yīng)用設(shè)計諧振電路應(yīng)用設(shè)計 返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識第第11周周 實驗七實驗七 三相對稱交流電路三相對稱交流電路 第第12周周 實驗八實驗八 三相交流電路(三相交流電路(3學(xué)時)學(xué)時) 第第13周周 實驗九實驗九 三相

4、有功功率、無功功率的測量三相有功功率、無功功率的測量第第14周周 實驗十實驗十 RC一階電路的響應(yīng)測試一階電路的響應(yīng)測試 第第15周周 選做實驗選做實驗返回返回 1.1.課前主動預(yù)習(xí);課前主動預(yù)習(xí); 2.2.課上積極操作勤思考;課上積極操作勤思考; 3.3.課后認(rèn)真總結(jié)撰寫實驗報告;課后認(rèn)真總結(jié)撰寫實驗報告; 4.4.自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 方方 法法返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識 1. 1. 不缺勤遲到。不缺勤遲到。 2. 2. 課前認(rèn)真編寫預(yù)習(xí)報告。課前認(rèn)真編寫預(yù)習(xí)報告。 3. 3. 課上腦勤手勤,善于發(fā)現(xiàn)問題及解課上腦勤手勤,善于發(fā)現(xiàn)問題及解決問題。決問題。 4.

5、 4. 課后認(rèn)真總結(jié),寫出內(nèi)容詳實豐富課后認(rèn)真總結(jié),寫出內(nèi)容詳實豐富的實驗報告,每個實驗寫一份實驗報告。的實驗報告,每個實驗寫一份實驗報告。 5. 5. 自覺遵守課堂紀(jì)律及實驗室規(guī)章制自覺遵守課堂紀(jì)律及實驗室規(guī)章制度度, , 養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和操作習(xí)慣。養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和操作習(xí)慣。上上 課課 要要 求求返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識二二四四五五六六日日23預(yù)約預(yù)約 預(yù)約預(yù)約 預(yù)約預(yù)約 預(yù)約預(yù)約 預(yù)約預(yù)約 休息休息 休息休息45開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 休息休息 休息休息67開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 休息休息 休息休息810開放開放 開放開放 開放

6、開放 開放開放 開放開放 休息休息 休息休息1112開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 開放開放 休息休息 休息休息一三開放時間:周一至周五開放時間:周一至周五8:0012:00 , 14:0017:30 19:0021:00,周六、日晚間休息。,周六、日晚間休息。課程介紹與基礎(chǔ)知識 本章簡要介紹實驗課的開設(shè)意義、本章簡要介紹實驗課的開設(shè)意義、任務(wù)、特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法。對預(yù)習(xí)、實任務(wù)、特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法。對預(yù)習(xí)、實驗、總結(jié)三個階段作出了明確分工并驗、總結(jié)三個階段作出了明確分工并提出了要求。提出了要求。返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識1.1.本課的特點(diǎn)及相關(guān)課程之間的聯(lián)系與本課的特點(diǎn)及相關(guān)課程之間的聯(lián)系與

7、區(qū)別;區(qū)別; 2.2.制訂有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法;制訂有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法;3.3.明確學(xué)習(xí)目的,指定學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目的,指定學(xué)習(xí)目標(biāo)。 本章內(nèi)容對全課的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義,本章內(nèi)容對全課的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義,并以自學(xué)為主。并以自學(xué)為主。主 要 掌 握返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識一、實驗前要認(rèn)真理解題目,熟悉預(yù)備知識,設(shè)計實一、實驗前要認(rèn)真理解題目,熟悉預(yù)備知識,設(shè)計實驗過程,完成設(shè)計報告。在設(shè)計報告中應(yīng)明確實驗?zāi)框炦^程,完成設(shè)計報告。在設(shè)計報告中應(yīng)明確實驗?zāi)康?、實驗原理圖及實驗步驟。的、實驗原理圖及實驗步驟。二、列出實驗用儀器設(shè)備、了解實驗中所用儀器設(shè)備二、列出實驗用儀器設(shè)備、了解實驗中所用

8、儀器設(shè)備性能,簡單敘述其在實驗中的作用。性能,簡單敘述其在實驗中的作用。三、認(rèn)真記錄實驗數(shù)據(jù),標(biāo)明物理量及其單位,記錄三、認(rèn)真記錄實驗數(shù)據(jù),標(biāo)明物理量及其單位,記錄表格整齊,采集數(shù)據(jù)點(diǎn)選擇合理。表格整齊,采集數(shù)據(jù)點(diǎn)選擇合理。四、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考實驗現(xiàn)象和規(guī)律,應(yīng)用理論四、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考實驗現(xiàn)象和規(guī)律,應(yīng)用理論知識理解現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展過程,積極與教師共同討知識理解現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展過程,積極與教師共同討論未知問題。論未知問題。返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識五、五、遵守實驗室規(guī)則和實驗時間安排,愛護(hù)實驗儀器和設(shè)備,遵守實驗室規(guī)則和實驗時間安排,愛護(hù)實驗儀器和設(shè)備, 注意安全用電。注意安全用電。六、

9、六、認(rèn)真完成實驗報告。實驗報告應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容:認(rèn)真完成實驗報告。實驗報告應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容:1. 實驗?zāi)康呐c內(nèi)容實驗?zāi)康呐c內(nèi)容2. 實驗電路設(shè)計實驗電路設(shè)計3. 實驗儀器設(shè)備實驗儀器設(shè)備4. 實驗數(shù)據(jù)記錄實驗數(shù)據(jù)記錄5. 數(shù)據(jù)處理與分析數(shù)據(jù)處理與分析6. 結(jié)論與體會結(jié)論與體會返回返回課程介紹與基礎(chǔ)知識實驗實驗1 磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表認(rèn)知磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表認(rèn)知 一、實驗?zāi)康囊?、實驗?zāi)康?、熟悉磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表。、熟悉磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表。2、掌握各類系儀表的工作原理和使用方法。、掌握各類系儀表的工作原理和使用方法。二、實驗任務(wù)二、

10、實驗任務(wù)1、學(xué)習(xí)磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表的結(jié)構(gòu)及工作原理。、學(xué)習(xí)磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表的結(jié)構(gòu)及工作原理。2、學(xué)習(xí)磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表的使用方法和測量、學(xué)習(xí)磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表的使用方法和測量范圍。范圍。3、簡單設(shè)計電路,學(xué)習(xí)各儀表在電路中的接線和測量。、簡單設(shè)計電路,學(xué)習(xí)各儀表在電路中的接線和測量。 返回返回實驗內(nèi)容三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)各系儀表的工作原理、使用方法和測量范圍。、預(yù)習(xí)各系儀表的工作原理、使用方法和測量范圍。2、畫出各表在電路中的接線圖,給出測量值。、畫出各表在電路中的接線圖,給出測量值。3、總結(jié)各系

11、儀表的使用方法及應(yīng)用范圍。、總結(jié)各系儀表的使用方法及應(yīng)用范圍。4、完成實驗報告,要求:、完成實驗報告,要求:列表,整理實驗數(shù)據(jù)。列表,整理實驗數(shù)據(jù)??偨Y(jié)各系儀表測量范圍。總結(jié)各系儀表測量范圍?;卮鹚伎碱}?;卮鹚伎碱}。四、思考題四、思考題1、磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表哪類適合測量直流電路、磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表哪類適合測量直流電路哪類適合測量交流電路?哪類適合測量交流電路?2、電流表和電壓表及功率表在電路中如何連接?測量時儀表的極、電流表和電壓表及功率表在電路中如何連接?測量時儀表的極性接反,對測量值和儀表有什么影響?性接反,對測量值和儀表有什么影響?返回返回實驗實驗1 磁電

12、系儀表、電磁系儀表、電動系儀表認(rèn)知磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表認(rèn)知實驗實驗2 直流電路的設(shè)計直流電路的設(shè)計 一、實驗?zāi)康囊弧嶒災(zāi)康? 驗證基爾霍夫定律,加深對驗證基爾霍夫定律,加深對KCL、KVL的理解。的理解。2 驗證疊加原理,加深對線性疊加的理解。驗證疊加原理,加深對線性疊加的理解。3 驗證戴維南定理,進(jìn)一步理解戴維寧等效電路的測量方法。驗證戴維南定理,進(jìn)一步理解戴維寧等效電路的測量方法。4 加深理解電壓、電流參考方向(正方向)的意義。加深理解電壓、電流參考方向(正方向)的意義。5 學(xué)習(xí)使用直流電流表、直流電壓表、直流穩(wěn)壓電源以及電流源、萬用表。學(xué)習(xí)使用直流電流表、直流電壓表、直流

13、穩(wěn)壓電源以及電流源、萬用表。二、實驗任務(wù)二、實驗任務(wù)1 設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),測量幾組電流、電壓值,驗證基爾霍夫定律,設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),測量幾組電流、電壓值,驗證基爾霍夫定律,選擇所須儀表設(shè)備。選擇所須儀表設(shè)備。2 設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),測量幾組電流、電壓值,驗證疊加原理,選擇設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),測量幾組電流、電壓值,驗證疊加原理,選擇所須儀表設(shè)備。所須儀表設(shè)備。3 設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),研究有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和等效內(nèi)阻的測設(shè)計電路的結(jié)構(gòu)和電路元件的參數(shù),研究有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和等效內(nèi)阻的測定方法。驗證戴維寧定理,選擇所須儀表設(shè)備

14、。要求針對戴維寧等效電路和原定方法。驗證戴維寧定理,選擇所須儀表設(shè)備。要求針對戴維寧等效電路和原電路的外特性做一比較。電路的外特性做一比較。4 提高性設(shè)計要求:在電路中至少含有一個受控源。提高性設(shè)計要求:在電路中至少含有一個受控源。返回返回三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求預(yù)習(xí)基爾霍夫定律、疊加原理和戴維寧定理。設(shè)計電路結(jié)構(gòu),預(yù)習(xí)基爾霍夫定律、疊加原理和戴維寧定理。設(shè)計電路結(jié)構(gòu),計算電路元件參數(shù)的理論值。計算電路元件參數(shù)的理論值。到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用,學(xué)習(xí)直流電流表、直到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用,學(xué)習(xí)直流電流表、直流電壓表、直流穩(wěn)壓電源以及電流源、萬用表的使用方

15、法。流電壓表、直流穩(wěn)壓電源以及電流源、萬用表的使用方法。完成實驗報告,要求:完成實驗報告,要求:1) 列表,整理實驗數(shù)據(jù)。列表,整理實驗數(shù)據(jù)。2) 總結(jié)戴維寧等效內(nèi)阻的測量方法和等效的含義??偨Y(jié)戴維寧等效內(nèi)阻的測量方法和等效的含義。 用測量值驗證基爾霍夫定律、疊加定理和戴維寧定用測量值驗證基爾霍夫定律、疊加定理和戴維寧定理,并與理論值比較,分析誤差產(chǎn)生的原因。理,并與理論值比較,分析誤差產(chǎn)生的原因。回答思回答思考題。考題。返回返回實驗實驗2 直流電路的設(shè)計直流電路的設(shè)計一、實驗?zāi)康?、熟悉電流源與電壓源的外特性。2、掌握電壓源與電流源等效變換的條件。二、實驗任務(wù)1、自行設(shè)計電壓源電路結(jié)構(gòu)和電路

16、元件的參數(shù),選擇所需設(shè)備儀表。通過改變負(fù)載電阻,測量35組電流、電壓數(shù)據(jù)。2、根據(jù)等效變換的條件。按計算結(jié)果連接等效電流源。通過改變負(fù)載電阻,測量35組電流、電壓數(shù)據(jù)。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、復(fù)習(xí)電壓源與電流源的有關(guān)內(nèi)容。2、計算電壓源變換為電流源時的理論數(shù)值,并與實驗測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。3、分析測量誤差的原因。4、實驗中的實驗技能有何提高?是否遇到故障,如何處理?5、完成實驗報告,要求:1)列表,整理實驗數(shù)據(jù)。2)總結(jié)電源等效變換的條件;分別畫出電壓源和電流源外特性,并對其進(jìn)行分析。3)回答思考題。四、思考題:1、理想電流源與理想電壓源能否等效變換?2、電壓源兩端并聯(lián)電流源或電阻,對外電路

17、的電流電壓是否有影響?電流源串聯(lián)電壓源或電阻,對外電路的電流電壓是否有影響?一、實驗?zāi)康?、學(xué)習(xí)用交流電表測量電路參數(shù)的方法。2、掌握功率表的接法和使用。二、實驗任務(wù)(一)基本要求1、自行設(shè)計交流測量電路,明確實驗所需的元器件和測量儀表。2.、測出電路的電阻和電抗值(測量時多測幾組數(shù)據(jù),取平均值。)3、掌握功率表的接法和使用。(二)提高要求1、如果測量電路中既有電感,也有電容,其阻抗性質(zhì)不易判斷,請設(shè)計用何方法進(jìn)行測試?三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、復(fù)習(xí)交流電路阻抗、功率因數(shù)、感抗和容抗等概念;2、熟悉功率表的接法和使用。3、完成實驗報告,要求:1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),完成各項計算。2)將測量值與理論值

18、進(jìn)行比較,并進(jìn)行誤差分析。3)總結(jié)功率表與自耦調(diào)壓器的使用方法。4)回答思考題四、思考題1、在50Hz的交流電路中,測得鐵心線圈的P、I和U,如何計算其阻值和電感值?一、實驗?zāi)康?、掌握正弦交流電路中電壓、電流的相量關(guān)系。2、了解日光燈電路的組成、工作原理和線路的連接。3、學(xué)習(xí)提高功率因數(shù)的方法。4、掌握交流電壓表、交流電流表、功率表和功率因數(shù)表的使用。二、實驗任務(wù)1、給出日光燈的等效電路。2、畫出日光燈的測量電路,選擇所須儀表設(shè)備。3、在日光燈工作時,要求測量日光燈電路電流、電源電壓、燈管電壓、鎮(zhèn)流器電壓以及功率、功率因數(shù)。4、要求將上述電路的功率因數(shù)提高到0.95,請設(shè)計出電路和電路元件的

19、參數(shù)。再分別測量日光燈電路電流、電源電壓、燈管電壓、鎮(zhèn)流器電壓以及功率、功率因數(shù)。5、選做。測量日光燈的起步電壓和熄燈電壓。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)日光燈的工作原理。2、到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用,學(xué)習(xí)交流電壓表、交流電流表、功率表和功率因數(shù)表的接線和使用方法。3、預(yù)習(xí)有關(guān)功率因數(shù)提高的方法。4、完成實驗報告,要求:1)列表,整理實驗數(shù)據(jù)。2)畫出日光燈的等效電路,計算相關(guān)的電路元件的參數(shù)。3)總結(jié)功率因數(shù)提高的方法,畫出相關(guān)電路,并說明原理。4)回答思考題。5)分析日光燈的起步電壓和熄燈電壓(選做)。四、思考題四、思考題1、日光燈是如何啟動的?2、為什么要提高功率因數(shù)?如何提高

20、? 3、分析功率因數(shù)變化對負(fù)載的影響。4、若將功率因數(shù)由COS1提高到COS2,補(bǔ)償量應(yīng)是多少 ?一、實驗?zāi)康?、了解RLC串聯(lián)電路的頻率特性及求取通用諧振曲線的方法。2、研究電路參數(shù)對諧振特性的影響。3、用實驗方法找出電路的諧振頻率,并求出電路的品質(zhì)因數(shù)。二、實驗任務(wù)1、尋找諧振頻率自行設(shè)計諧振電路,準(zhǔn)確地尋找諧振點(diǎn)。注意:在尋找諧振頻率的過程中,要保證電源的輸出電壓不變。2、測定該電路的頻率特性,將測量數(shù)據(jù)記入自擬的數(shù)據(jù)表格中,并畫出UC- f 、 UL-f 、UR -f 和I-f的RLC串聯(lián)電路諧振曲線。3、改變電路參數(shù)中的電阻R,重復(fù)任務(wù)2的內(nèi)容,比較在不同品質(zhì)因數(shù)下,諧振曲線的不同。

21、4、變電路參數(shù)中的電容C,重復(fù)任務(wù)1的內(nèi)容。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)時計算諧振頻率fo、品質(zhì)因數(shù)Q理論值。2、完成實驗報告,要求:1) 將實驗任務(wù)2和實驗任務(wù)3的UR和f數(shù)據(jù)換算為I/IO和f/fo(標(biāo)么值),分別作為縱坐標(biāo)、橫縱坐標(biāo),其中IO及fo分別為諧振時的電流值和頻率值。畫出它們的通用諧振曲線于同一坐標(biāo)軸,并比較分析之。2) 回答思考題四、思考題1、在實際測定諧振曲線中,諧振時是否有UR=U(電源電壓)和UL=UC關(guān)系?若此兩個等式不成立,試分析其原因。2、通過這次實驗,你在實驗技能方面有哪些收獲?一、實驗?zāi)康?.掌握三相負(fù)載的Y、聯(lián)接的方法,驗證這兩種接法的線、相電壓,線、相電

22、流之間的關(guān)系。2.充分理解三相四線供電系統(tǒng)中中線的作用。3.掌握用一功率表法、二功率表法測量三相有功功率和無功功率的方法。二、實驗任務(wù)1、設(shè)計三相交流對稱負(fù)載為Y、Y0時的電路,選擇所需儀表設(shè)備。測量負(fù)載對稱時電流、電壓和有功功率。 2、設(shè)計三相交流對稱負(fù)載為時的電路,選擇所需儀表設(shè)備。測量負(fù)載對稱時電流、電壓和有功功率。3、選做。當(dāng)三相三線交流對稱負(fù)載(容性和感性)時,用單相有功功率表采用三表跨相法測量三相無功功率三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)三相交流電路有關(guān)知識。2、預(yù)習(xí)三相交流電路功率的基本概念,和功率測量的有關(guān)知識。3、完成實驗報告,要求: 1)列表,整理實驗數(shù)據(jù)。 2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),

23、總結(jié)三相交流電路電流電壓的相線關(guān)系。 3)分析三相對稱負(fù)載時的中線作用。 4)計算三相有功功率和無功功率。 5)回答思考題。四、思考題 1)在三相四線制供電系統(tǒng)中,中性線的作用是什么?負(fù)載對稱時可不接中線嗎? 2)分析三表跨相法測量三相無功功率的理論依據(jù)。二、實驗任務(wù)1、設(shè)計三相交流負(fù)載為Y、Y0和時的電路,選擇所須儀表設(shè)備。2、測量對稱負(fù)載為Y聯(lián)接時各線、相電壓及電流和有功功率,并測量Y0聯(lián)接時的中線電流。3、測量對稱負(fù)載為聯(lián)接時各線、相電壓及電流和有功功率。4、測量不對稱負(fù)載為Y0聯(lián)接時各線、相電壓及電流和有功功率,并測量中線電流。5、測量不對稱負(fù)載為Y聯(lián)接時各線、相電壓及電流和有功功率,

24、并測量中性點(diǎn)電壓。6、選做。當(dāng)三相三線交流對稱負(fù)載(容性和感性)時,用單相有功功率表采用三表跨相法測量三相無功功率。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)三相交流電路有關(guān)知識。2、預(yù)習(xí)功率的測量(“二表法”、“三表法”)。3、預(yù)習(xí)所須儀表的接線及使用方法。4、完成實驗報告,要求:1) 列表,整理實驗數(shù)據(jù)。2) 總結(jié)Y和聯(lián)接時的電壓與電流的相線關(guān)系。3) 分析負(fù)載不對稱時中線電流和中性點(diǎn)電壓產(chǎn)生的原因。4) 計算三相有功功率和無功功率。5) 回答思考題。 四、思考題四、思考題1、“二表法”、“三表法”各適用什么接線形式?2、測量無功功率時,功率表接線應(yīng)注意什么? 一、實驗?zāi)康?、學(xué)

25、習(xí)采用“二表法”和“三表法”測量功率的方法。2、學(xué)習(xí)單相有功功率表的使用及其測量三相電路有功功率、無功功率的方法。二、實驗任務(wù)1、自行設(shè)計對稱及不對稱三相交流電路接線,畫出接線圖,選擇所需設(shè)備。2、測量有功功率,可采用“二表法”和“三表法”測量。注意:“二表法”和“三表法”的適用范圍。3、無功功率,采用“二表差值法”和“跨相法”測量,或行設(shè)計其他測量方法。注意:“二表差值法”和“跨相法”的適用范圍。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、預(yù)習(xí)功率的測量方法。2、預(yù)習(xí)功率表接線和使用方法。3、根據(jù)三相有功功率、無功功率計算視在功率。4、總結(jié)功率表的測量方法,分析“二表法”和“三表法”的特

26、點(diǎn)。四、思考題四、思考題1、用單相有功功率表測量無功功率時應(yīng)注意什么?2、“二表法”為何不可以測量三相四線電路的有功功率?一、實驗?zāi)康?、測定RC一階電路的零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)及完全響應(yīng)。2、學(xué)習(xí)電路時間常數(shù)的測定方法。3、掌握有關(guān)微分電路和積分電路的概念。4、進(jìn)一步學(xué)會使用示波器。二、實驗任務(wù)1、設(shè)計RC一階電路的零狀態(tài)、零輸入響應(yīng)電路,明確實驗所需的元器件和測量儀表。2、測量出零狀態(tài)、零輸入時的電容電壓及電阻電壓的波形。3、測量時間常數(shù)。4、觀察與測量微分電路和積分電路的響應(yīng),并對輸入和輸出波形進(jìn)行比較。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、到實驗室調(diào)研,了解示波器的基本使用,要求熟悉各旋鈕、按鍵的

27、功能,并掌握使用SS-7802示波器測量時間的方法。2、復(fù)習(xí)RC電路的零狀態(tài)響應(yīng)及RC微分電路、RC積分電路。3) 完成實驗報告,要求:1) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),各項計算。2) 說明時間常數(shù)的測量方法3) 回答思考題。四、思考題1、什么樣的電信號可作為RC一階電路零輸入響應(yīng)、 零狀態(tài)響應(yīng)和完全響應(yīng)的激勵信號?2、根據(jù)值的物理意義,擬定測定的方案。 3、何謂積分電路和微分電路,它們必須具備什么條件? 它們在方 波序列脈沖的激勵下,其輸出信號波形的變化規(guī)律如何?這兩種電路有何功用?4、詳述測量RC一階電路的時間常數(shù)的方法(包括示波器的操作)。一、實驗?zāi)康?、確定變壓器繞組的同極性端。2、掌握變壓器的空載

28、特性與外特性曲線。 二、實驗任務(wù)1、用交流法判別變壓器繞組的極性。2、設(shè)計變壓器空載實驗的測量電路,給出變壓器的空載特性曲線。計算變壓器的變比。3、設(shè)計變壓器外特性的測量電路,要求測量出負(fù)載變化時的電壓、電流和功率值,并繪制變壓器的外特性曲線。計算變壓器的電壓調(diào)整率。三、預(yù)習(xí)和實驗報告要求1、到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用。2、預(yù)習(xí)交流法判別極性的方法。3、熟悉變壓器變比的概念。4、理解變壓器的空載運(yùn)行及空載電流的測定方法。5、理解變壓器的負(fù)載運(yùn)行及外特性的獲得方法。6、完成實驗報告,要求: 1)總結(jié)變壓器判別極性的方法。 2)根據(jù)測量數(shù)據(jù),計算變壓器空載時的電壓比和滿載時的電流比,并與理

29、論值比較。 3)繪制變壓器的空載特性和外特性曲線。 4)回答思考題。四、思考題1、變壓器能否變換直流電壓?為什么?如果把數(shù)值上等于額定電壓的直流電壓加在變壓器繞組上,會產(chǎn)生什么后果?2、進(jìn)行變壓器空載實驗時,通常在哪一側(cè)進(jìn)行測量?為什么?實驗中應(yīng)注意什么問題?3、變壓器負(fù)載運(yùn)行時,當(dāng)I2增大,I1為什么隨著增大?為什么副邊電壓隨負(fù)載大小而變化?一、實驗?zāi)康?、掌握小型變壓器的工作原理。2、掌握變壓器的運(yùn)行特點(diǎn)。二、實驗任務(wù)1、設(shè)計測量方案,確定原、副繞組的同名端。2、設(shè)計接線方案,進(jìn)行變壓器的空載和短路實驗。并在1.20.5UN的范圍內(nèi)測取U0、I0、P0,共取67組數(shù)據(jù);在0.51.1IN的

30、范圍內(nèi)測取UK、IK、PK,共取45組數(shù)據(jù)。3、接入負(fù)載,進(jìn)行變壓器負(fù)載實驗。測取U2、I2共取45組數(shù)據(jù)。三、預(yù)習(xí)與實驗報告要求1、到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用。2、預(yù)習(xí)小功率變壓器的工作原理。3、預(yù)習(xí)小功率變壓器的運(yùn)行特性。4、 完成實驗報告,要求: 1)判斷出同名端。 2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出變壓器的變比。 3)繪出空載特性曲線,計算激磁參數(shù)。 4)繪出短路特性曲線,計算短路參數(shù)。 5)回答思考題。一、實驗?zāi)康?、熟悉異步電動機(jī)的接線。2、掌握異步電動機(jī)的運(yùn)行特性。3、了解異步電動機(jī)的參數(shù)測量。二、實驗任務(wù)1、設(shè)計三相異步電動機(jī)的負(fù)載運(yùn)行接線圖,畫出接線圖,并選擇所須儀器儀表。2、按照接線圖進(jìn)行負(fù)載測驗,使電動機(jī)在fn、Un下,改變負(fù)載,使負(fù)載在(0.25-1.25)Pn測56點(diǎn),包括三相電壓、三相電流、輸入功率、轉(zhuǎn)差率(轉(zhuǎn)速)三、預(yù)習(xí)和實驗要求1、到實驗室調(diào)研,了解實驗臺的基本使用。2、預(yù)習(xí)異步電機(jī)的運(yùn)行特性。3、完成試驗報告,要求: 1)設(shè)計記錄表格,畫出電動機(jī)工作特性曲線P1,I1,M2,S,COS,=f(P2)。 2)回答思考題。四、思考題1、電動機(jī)有哪些轉(zhuǎn)矩?2、如果將電動機(jī)三相定子繞組的始末端互換,再接在電源上能否正常工作?一、實驗?zāi)康?、了解接觸器、熱繼電器、按鈕等控制電器的結(jié)構(gòu)和使用方法。2、掌握

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