2006年河南鶴壁中考語文真題及答案

1、2006年河南鶴壁中考語文真題及答案注意事項：1本試卷共10頁，四個大題，滿分100分，考試時間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2答題前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、積累及運用。（共23分）1仿照下面句子，在田字格中續(xù)寫一句話。書寫要規(guī)范、端正、整潔。（3分）自然給我們陽光雨露，我們感恩；老師給我們關懷幫助，我們感恩；_2下列詞語中注音、字形有誤的一項是（ ）（2分）A絢（xuàn）麗 提防（d） 漠不關心 眼花繚亂B和煦（xù） 狹隘（yì） 中流抵柱 投機取巧C委曲（q） 修葺（qì） 小心翼翼 渾然一體D污穢（huì） 拮據(jù)

2、（j） 有條不紊 振振有詞3古詩文默寫。（共8分）（1）江山代有人才出，_。（趙翼論詩）（1分）（2）_，可以為師矣。（論語）（1分）（3）李白行路難中常被人們用來激勵自己或他人努力實現(xiàn)抱負的詩句是：_，_。（2分）（4）四季中的花，在詩人筆下各具情態(tài)。白居易錢塘湖春行中“_，_”，描繪春花初綻、春草吐綠；楊萬里曉出凈慈寺送林子方中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，摹寫蓮葉田田、夏荷怒放；陶淵明飲酒中“_，_”，再現(xiàn)秋菊淡雅、南山悠悠；王安石梅花中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，點染冬梅傲雪、風骨凜然。（4分）4名著閱讀。（4分）下面五部名著，均有想象豐富、情節(jié)生動曲折、人物形象鮮明的特點。請任

3、選一個特點，從五部名著中找出一個例子，作具體分析。安徒生童話 西游記 魯濱遜漂流記 水滸 格林童話答： 5讀下面的材料，按要求答題。（共6分）（1）6月5日，中央電視臺推出一個大型早間節(jié)目“朝聞天下”。為加點的字選擇正確的讀音，并說說選擇的理由。（2分）朝聞天下 Azho Bcháo （ ）理由： （2）印度尼西亞爪哇省默拉皮火山噴發(fā)在即，印尼政府5月13日發(fā)出最高級別紅色警報，萬名倚山而居的村民開始撤離這片“怒火中燒”的家園。寫出“怒火中燒”一詞在這里的意思。（2分）答： （3）在我國第一個“文化遺產(chǎn)日”即將來臨之際，國務院公布了文化部確定的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。河南省共

4、有包括豫劇、戲劇、曲劇、少林工夫等在內(nèi)的22個項目入選，反映了河南作為一個文化資源大省的深厚文化積淀。畫線句有語病，請改正：_ _。（2分）二現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下文，完成610題。（共14分）妹妹扮演的角色為了募捐，學校準備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報名當演員。可是定角色那天，妹妹回家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們小心翼翼地問她?！笆恰！彼齺G給我們一個字?！澳悄銥槭裁床婚_心？”我壯著膽子問?！耙驗槲业慕巧?！”短話劇中只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子?！澳愕慕巧鞘裁矗俊薄八麄冏屛已莨?！”說完，妹妹轉身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人

5、類最忠實的朋友”，全家不知道該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。總之，妹妹沒有退出，她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉暗，演出開始了。先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下，召集家人。接著“母親”“女兒”和“

6、兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進場。但這不是簡單地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭搖尾地跑進客廳，她先在地毯上伸個懶腰，然后才在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。接下來，劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了

7、！妹妹一定費盡了心思。很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻抓住了所有觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角。”40年后，那句話我仍然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能邊成主角。6對待演出，妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化。從文中找出相應的詞語填寫下表。（2分）時間報名時定角色那天排練時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈很投入7通讀全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分）答： 8第段中畫橫線的句子沒有交

8、代爸爸和妹妹的談話的內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？（2分）答： 9第段畫橫線的句子中加點詞語“主角”有何含義？“與其怨天尤人，不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度？（4分）答： 10爸爸的一句話，讓妹妹改變了態(tài)度，讓“我”40年后仍然記憶猶新。青少年在成長的過程中，應該怎樣對待長輩的引導？請結合具體事例談談你的看法。（3分）答： （二）閱讀下文，完成 1115題。（共11分）說窗“窗”字，初創(chuàng)時為“囪”，是個象形字。說文解字中說：“囪，在墻曰牖（音you，窗子），在屋曰囪。象形?！边h古先民的穴居之口開在屋頂，既是門，又是窗，所以，甲骨文的“窗”為原始形態(tài)“洞口”（窗）的直觀白描。后來，“窗”字才變?yōu)橛伞?/p>

9、穴”和“囪”兩部分組成的字形。錢鐘書先生在一篇關于“窗”的散文中寫道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子里也關著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找?！边@段話形象地道出了窗的最本質(zhì)功能：給房屋以陽光、空氣、清風與視眼。窗，具有審美功能，最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美。對于人，“眼睛是靈魂的窗戶”，對于房屋，窗戶則是建筑靈魂的眼睛。窗戶是會說話的，是有表情的，它所流露出的人情味也特別令人回味。在浩如煙海的古典詩詞中，窗是詞人吟詠不盡的題材，自然景物是窗中永恒的畫面。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”“來日綺窗前，寒梅著花未”這些名詩佳句，至今還廣為傳

10、誦。窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮地淋漓盡致。窗在園林中的妙用，主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能。開在圓墻上的漏窗，又稱花窗，多用磚瓦空砌而成。框中構圖，形式多樣，千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景，又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”，極盡“漏”之能事。不裝窗扇的窗稱為空窗?？沾坝蟹叫巍㈤L方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式，在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美?？沾氨旧聿蛔骶跋螅辉诮M景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹叢、芭蕉之類，形成一幅幅小品圖畫，正如清代李漁在閑情偶記中所說：“同一物也，同一事也，此窗未設之前，僅作事物觀，一有此窗，則不煩指點，人人俱作畫圖觀

11、矣。”窗的這些特點為古代那些能工巧匠提供了施展才華的廣闊天地，于是，窗的設計就更加活潑，造型更加豐富，且流露出更多的真性情。然而現(xiàn)在，我們房屋窗戶的造型幾乎100%著眼于實用，窗的魅力在現(xiàn)代建筑中日益衰退。學者趙鑫珊在他的建筑是首哲理詩中感嘆道：“近半個世紀以來，我們的窗僅僅是生存的窗，原先的生命窗消失了，然而，只有生命窗才富有詩意?！弊髡叩母锌畮Ыo人們一種尷尬，同時也給了我們許多深思。11本文介紹了窗的哪些功能？（2分）答： 12請對第段中畫線句子的語言特點作具體分析。（2分）答： 答： 13第段中使用 了多種說明方法。請寫出一種，結合具體句子說明其作用。（3分）答： 14作者說“窗的藝術性

12、在中國園林中更是發(fā)揮得淋漓盡致”，請以“漏窗”或“空窗”為例簡要說明。（2分）答： 15第段中，加點詞“生命窗”指什么？（2分）答： 三古詩文閱讀（共12分）閱讀下面兩個文段，完成1619題。（共8分）（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a陋室銘）（二）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（選自論語）注：回：即顏回，孔子的弟子。 不堪：無法忍受。16解釋下面句子中加點的詞的意

13、思。（2分）（1）有仙則名 名：（2）惟吾德馨 德馨：17用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思，注意加點的詞。（2分）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。18用陋室銘中的句子填空。（1分）“空山無人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談（下圍棋）之妙境：“_，_”二句，極交友之妙境。19劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)？（3分）答： 閱讀下面的詩，完成2021題。（共4分）望 岳 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘深秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。20“陰陽割昏曉”一句，突出了泰

14、山怎樣的特點？（2分）答： 21請談談你對“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句話的理解。（2分）答： 四作文（40分）22任選一題作文。（40分）（1）我養(yǎng)成了一個好習慣（2）水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的三種狀態(tài)是由水的溫度決定的，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。假如一個人對生活和人生的溫度在0以下，那么這個人的生活狀態(tài)就會是冰，他的世界也就是他雙腳站的地方那么大；假如一個人對生活和人生的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進大河、大海，但他永遠離不開大地；假如一個人對生活和人生是100的熾熱，那么他就會成為水蒸氣，成為云朵，他就飛起來，這樣，他就不僅擁有大地，還能擁有天空

15、，他的世界將和宇宙一樣大。請以“心靈的溫度”為話題，寫一篇文章。題目自擬，但不得直接以話題為題目。要求：請先寫出題目。除詩歌外，文體不限；600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用（共23分）1示例：書籍給我們信念力量，我們感恩（續(xù)寫的句子在內(nèi)容、形式上與原句保持一致1分，書寫規(guī)范、無錯別字1分，端正、整潔1分。共3分）2B（2分）3（1）各領風騷數(shù)百年；（2）溫故而知新；（3）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；（4）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；采菊東籬下，悠然見南山（每空1分，若出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字，該空不得分。共8分）4（例子與特點一

16、致2分，作分析2分。共4分）5（1）A（1分） 在這里是早上的意思（1分）（2）熾熱的巖漿在火山中翻騰（意思對即可。2分）（3）刪去“戲劇”（2分）（共6分）二、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（共14分）6一臉冰霜 興奮（或：眼里都閃著興奮的光芒） （一處1分。共2分）7聽從父親的教導，用演主角的態(tài)度去演一只狗 積極參加每次排練，非常投入，為演好自己的角色費盡了心思 演出時表演得惟妙惟肖（一點1分。共3分）8設置懸念，引起讀者興趣（2分）9指積極努力實現(xiàn)自己的人生價值，獲得他人和社會認可的人 不抱怨命運或生活對自己的不公，而強調(diào)自身努力的積極人生態(tài)度（意思對即可。每問2分。共4分）10示例：青少

17、年在成長過程中，應該善于聽取長輩正確的意見和建議，因為長輩有著豐富的人生閱歷和處世經(jīng)驗，這樣可以少走彎路，健康成長（具體事例略）（有觀點1分，能結合事例言之成理1分，語句通順1分。共3分）（二）（共11分）11遠古時代的窗有門的功能，可出入 給房屋以陽光、空氣、清風與視眼 具有審美功能，最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美 在園林中主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能（答出一點1分。共2分）12用打比方的說明方法（或：比喻、擬人的手法），生動形象地說明了窗“具有審美功能，最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美”的特征（答出“生動形象”1分，答出說明的具體內(nèi)容1分。共2分）13分類別 例：把“窗在園林中的妙用”分為“漏

18、窗”和“空窗”兩種分別加以說明，條理清楚 引用 例：引用李漁的話，突出了空窗的“妙用”。既增強了說服力，也增強了文章的可讀性 打比方 例：“窗的后面多置石峰，植竹叢、芭蕉之類，形成一幅幅小品圖畫”，生動形象 作詮釋 例：“開在園墻上的漏窗，又稱花窗，多用磚瓦空砌而成”，對漏窗的別名、采用的材料進一步解釋說明 舉例子 例：用“圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形”來具體說明漏窗的“框中構圖，形式多樣，千變?nèi)f化”的特點 下定義 例：“不裝窗扇的窗稱為空窗”，用準確、簡明的語言說明了空窗的特征，給人明確的認識（寫出一種說明方法1分，舉出相應的例句1分，答出這種方法的作用1分。共3分）14示例：漏窗：框中構圖，形式多樣，千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景，又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”，極盡“漏”之能事 空窗：有方形、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式，在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美 空窗：在組景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹叢、芭蕉之類，形成一幅幅小品圖畫（答出一個例句即可。2分）15“生命窗”指的是設計活潑、造型豐富、流露出真性情的窗 具有審美功能而不只是