五年級下冊人教版習作三《競選班干部演講稿》

1、習作三競選班干部演講稿習作三競選班干部演講稿人教版五年級下冊習作寫什么本次習作是寫常用應用文發(fā)言稿。 發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自 己意見、看法或匯報思想、工作情況而事 先準備好的文稿。 小學語文習作有什么要求?你已經(jīng)知道了習作的題目，下一步要了解的就是本次習作有什么要求，這一點可是很重要呢，不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情，后果很嚴重哦。那么，本次習作有什么要求呢？?請小朋友們注意啦，本次習作有兩點要求：請小朋友們注意啦，本次習作有兩點要求：?1 1、明白什么是發(fā)言稿。、明白什么是發(fā)言稿。?2 2、學會如何寫發(fā)言稿。、學會如何寫發(fā)言稿。小學語文什么是發(fā)言稿呢？發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上

2、表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。 小學語文為什么要學習寫發(fā)言稿呢？一是讓小朋友們學會寫發(fā)言稿，體會發(fā)言稿在生活中的作用；二是繼續(xù)引導學生練習把自己的意思表達具體清楚，把句子寫通順。 小學語文在什么情況下要用發(fā)言稿呢？一般是在開會的時候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。 小學語文發(fā)言稿一般分為三個部分：? 、開篇點題，亮出觀點。根據(jù)聽眾寫上適當?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離或者直接亮出你的觀點；? 、用具體的材料證明觀點或傳達的情感。這是演講稿的主題部分，根據(jù)具體話題確定相關內(nèi)容，可分寫幾部分來寫；? 、總結(jié)收尾，激情致謝。用簡潔明了的話總結(jié)所講，再次點明主題；發(fā)出號召，表達謝意，進

3、一步激發(fā)聽眾的情感。 小學語文發(fā)言稿的基本格式包括? 1 1、標題、標題 ? 2 2、稱呼語、稱呼語? 3 3、問候語、問候語? 4 4、開場白、開場白? 5 5、主要內(nèi)容、主要內(nèi)容? 6 6、結(jié)束語、結(jié)束語 小學語文 競選班長發(fā)言稿 敬愛的老師、同學們： 大家好! 我是六年級一班的學生王亮。我的目標是當班長。 因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。 我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。 班長是架在老師與同學之間的一座橋

4、梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務。 奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家！ 問候語主要內(nèi)容標題稱呼語收束語開場白小學語文成功寫作發(fā)言稿幾種方法：成功寫作發(fā)言稿幾種方法：? 1 1、選取生活中的真實新穎的材料。、選取生活中的真實新穎的材料。? 細心觀察生活，選取你生活中真實的事例，寫出你獨特的感受和

5、經(jīng)歷，要避免人云亦云，老寫別人早就熟悉的事例。? 如，一位同學在寫慰問敬老院代表發(fā)言稿時，這樣寫：“尊敬關心老人是我國的傳統(tǒng)美德，從古至今許多許多人都是我們的學習榜樣。記得有一個晚上，我在看電視節(jié)目非常6+1，? 示例：? 看到一位只有看到一位只有6 6歲的小朋友，她每個假期歲的小朋友，她每個假期都要到敬老院去為那些老人們唱歌、跳都要到敬老院去為那些老人們唱歌、跳舞，還拿自己的零用錢給老人們買水果。舞，還拿自己的零用錢給老人們買水果。看到這一情景，我很羞愧，因為我發(fā)現(xiàn)看到這一情景，我很羞愧，因為我發(fā)現(xiàn)自己還不如這位自己還不如這位6 6歲的小女孩。歲的小女孩?！? 這樣的事例既選取新穎，有寫出了

6、作者自己對事件的感受，顯得真實動人，容易使我們的演講真情感人。 小學語文2、新穎開頭，引人入勝。?發(fā)言稿的開頭非常重要，要盡量寫得新穎生動，而不要落入俗套，讓覺得乏味。我們可以靈活地選用一些一下子就抓住聽眾注意力的精彩開頭。?如，風趣幽默得開門見山法：一位同學在寫競選生活委員發(fā)言稿的時候，這樣寫：“大家好！請選我當生活委員吧！如果你們選我當生活委員，我會還你們十二分之十二的感激！不怕你見笑，想當生活委員一直是我期盼著的夢想，但是我每年的夢想都被你們無情地扼殺！這次請你們手下留情吧！” 小學語文我們還可以采用下面這些開頭方法：我們還可以采用下面這些開頭方法：?提出問題法，開頭就提出尖銳的問題，引

7、起聽眾的注意，激發(fā)聽眾的思考；引用開頭法，開頭應用一些大家熟知的名言警句，點名主題，或引用詩歌諺語，喚起聽眾的共鳴；懸念開頭法，開頭提出一個問題，引起聽眾的興趣等。 小學語文3 3、精彩結(jié)尾，升華主題、精彩結(jié)尾，升華主題? 請看，一位六年級同學慶六一發(fā)言稿的結(jié)尾：? “ 我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的美麗，但我更想想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。 走過童年，留下無限眷戀， 走向青年，美就在身邊。 讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。”? 這樣抒情式的結(jié)尾多么精彩感人，這樣抒情式的結(jié)尾多么精彩感人，既深化了主題

8、，又伸伸深深地激發(fā)既深化了主題，又伸伸深深地激發(fā)了聽眾強烈地珍惜童年的情感。了聽眾強烈地珍惜童年的情感。? 精彩結(jié)尾參考模式：精彩結(jié)尾參考模式：照應式結(jié)尾，結(jié)尾點題，與中心話題想照應，或者與開頭提出的觀點想照應，在遙相呼應中結(jié)束全文；引申式結(jié)尾，結(jié)尾或聯(lián)系生活，或由此及彼，再次點明主題或表達愿望等。 小學語文幾種發(fā)言稿的寫作思路：幾種發(fā)言稿的寫作思路：、競選生活委員發(fā)言稿：這次的發(fā)言稿就要針對生活委員的特點及職責來寫，用有力的事例來說明自己能勝任這一職務，如：開門見山，導出愿望：開門見山，導出愿望：一開始以自信的口吻說出自己對于競選班干部的信心，及渴望擔任這一職務的夢想。指出生活委員應該具有的

9、品質(zhì)和能力：指出生活委員應該具有的品質(zhì)和能力：生活委員是老師和同學們生活和工作的助手，應該具有服務大家的熱心及能力。 說說自己當生活委員的優(yōu)勢及決心：說說自己當生活委員的優(yōu)勢及決心：我助人為樂，熱愛生活，有民主作風，愿意為廣大同學盡自己的力能所的事情。 用誠摯風趣的話語用誠摯風趣的話語“拉票拉票”致謝致謝：“請大家為你心目中的“英雄”投上你神圣的一票吧！相信我，我會以百倍的努力來感謝大家的支持！”小學語文? 、慰問敬老院代表發(fā)言稿、慰問敬老院代表發(fā)言稿? 寫慰問敬老院代表發(fā)言稿，要突出“尊敬老人”這一主題，可以從毛澤東等名人或我們周邊尊敬老人的事例說起，引出尊敬老人是我們中華民族的美德，接著說

10、說老人們對社會的貢獻，最后呼吁全體同學人人尊敬老人，從我做起，從小事做起。 ? 開篇點題：開篇點題：引用名言，點出尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。? 用事例說來證明觀點：用事例說來證明觀點：毛澤東尊敬老師的故事，我爸爸尊敬老人的事例等。? 尊敬老人，從我做起：尊敬老人，從我做起：說說小學生尊敬老人的一些力能所及的做法。? 再次強化主題，激發(fā)情感：再次強化主題，激發(fā)情感：同學們，讓我們?nèi)巳俗龅健白鹁蠢先恕保瑥奈易銎?，從小事做起吧！請記住“老來受尊?是人類精神最美好的一種特權(quán) ”這句名言吧！小學語文 假如班里要改選班干部，你打算競選班假如班里要改選班干部，你打算競選班長，怎么來寫發(fā)言稿呢？長，怎么

11、來寫發(fā)言稿呢？ （1 1）要有自己明確的觀點：我要競選班長。）要有自己明確的觀點：我要競選班長。 （2 2）要講清楚自己的優(yōu)勢：我為什么能當班）要講清楚自己的優(yōu)勢：我為什么能當班長。長。 （3 3）要講清楚我的打算：我當班長會怎么做。）要講清楚我的打算：我當班長會怎么做。小學語文題目：競選班長發(fā)言稿開頭：向大家問好。中間：1介紹自己。2說明自己為什么要競選班長。3說說自己打算如何當好班長。結(jié)尾：表決心，希望大家投自己一票。小學語文?一.表達競選班長的心愿?二.為什么競選班長?三.競選班長的優(yōu)勢（可以分來寫）?四.競選上的打算（可以分條來寫）?五.展望，再次表達希望之情?六.致謝五（3）班班長競

12、職演說小學語文?不想當將軍的士兵不是好士兵?不想當班長的學生不是個好學生?古語又云：居其位，自當謀其事?古語有云：群龍不能無首名句小學語文既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！小學語文 競選班長發(fā)言稿? 敬愛的老師、同學們：? 大家好!? 我是六年級一班的學生王亮。我的目標是當班長。? 因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。 我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準確率高，二是我敢

13、作敢當，勇于承認錯誤。 班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務。 奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家！ 小學語文 表達緬懷之情； 回顧，歌頌烈士的豐功偉績， 表達對烈士的崇敬之情； 表達對少先隊員的希望； 表達祝愿，結(jié)束發(fā)言。在烈士墓前的講話 表達緬懷之情； 回顧，歌頌

14、烈士的豐功偉績， 表達對烈士的崇敬之情； 表達對少先隊員的希望； 表達祝愿，結(jié)束發(fā)言。在烈士墓前的講話小學語文小學語文給我一個機會，我給大家一個滿意 競選班長發(fā)言稿 迎接新的太陽，走向新的輝煌開學典禮發(fā)言稿 團結(jié)拼博 為校爭光 運動會代表發(fā)言稿 放飛理想 放飛快樂 慶祝“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 把祝福獻給我最敬愛的人慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿精彩題目早知道 小學語文1.開學典禮小學生代表發(fā)言稿 尊敬的校領導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。 愉快而短暫的暑假過去了，同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？又有一年級的小弟弟、小妹妹加入了

15、我們的隊伍，他們是我們的新伙伴，我們要共同在這美麗的校園里開始新的學習生活了。 新的學期帶給了我們新的希望。我們要努力做到：一、規(guī)范自己的行為；二、尊敬師長，團結(jié)同學；三、樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度；四多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀。 同學們，我們的每一份進步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！ 親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奮進的號角已經(jīng)吹響，今天我們?yōu)樽鳛槲幕镄W的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！ 小學語文精彩好句我會用精彩好句我會用 1.每個人都有

16、屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏每個人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色，我一定會選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是色，我一定會選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是冷靜與智慧。冷靜與智慧。2.我一直相信這樣一句話：人與人之間是一面鏡子我一直相信這樣一句話：人與人之間是一面鏡子只有真只有真誠才會迎來真誠。所以，我真誠地對待每一個人。了解身邊的誠才會迎來真誠。所以，我真誠地對待每一個人。了解身邊的每一個人，也讓身邊的每一個人了解一個真實的每一個人，也讓身邊的每一個人了解一個真實的xx。而我所。而我所作的，只不過是盡自己的微薄之力，為一個個集體，增添一點作的，只不過

17、是盡自己的微薄之力，為一個個集體，增添一點點光色而已。許多時候，擁有長處優(yōu)點，固然會讓同學信服你點光色而已。許多時候，擁有長處優(yōu)點，固然會讓同學信服你一時，但要讓更多的同學，更長久地信任你，就應該多跟同學一時，但要讓更多的同學，更長久地信任你，就應該多跟同學打成一片，以真誠為本，凡事設身處地地多為別人著想。打成一片，以真誠為本，凡事設身處地地多為別人著想。小學語文精彩段落可模仿精彩段落可模仿說實話，如果擔任班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份承載說實話，如果擔任班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份承載了幾十個年輕蓬勃生命的責任。在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說了幾十個年輕蓬

18、勃生命的責任。在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說我愿意，也能夠承擔校團委委員這份責任。我愿意，也能夠承擔校團委委員這份責任。今天在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，今天在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，初中生活，一路上有你或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，初中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個更好的一中，一個他有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個更好的一中，一個他日回眸充滿溫馨的群體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩日回眸充滿溫馨的群體，

19、一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份沖不淡的情意。影，一份沖不淡的情意。小學語文精彩開頭任你選精彩開頭任你選 1.大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！ 2. 我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務。我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信！小學語文精彩開頭任你選精彩開頭任你選 3.今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選今天，我走上演

20、講臺的惟一目的就是競選“班級元首班級元首”班長。我班長。我堅信，憑著我新銳不俗的堅信，憑著我新銳不俗的“官念官念”，憑著我新銳不俗的，憑著我新銳不俗的“官念官念”，憑著，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。大家晚上（早上、下午）好，我叫大家晚上（早上、下午）好，我叫*，我今晚（此刻）站在諸位的面前，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競選是為了競選*班的班長。班的班長。4.大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。次的就職演說。5.今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成憑著我的責任感，