大學生時間管理傾向與學習倦怠關系研究調(diào)查問卷

1、大學生時間管理傾向與學習倦怠關系研究調(diào)查問卷請您認真閱讀問卷中的每一道題目，并根據(jù)自身的實際感受作答。為了保證本次研究調(diào)查結(jié)果的準確性，請您如實地填寫所有的問題。您的回答對于我們得出正確的結(jié)論很重要，希望能得到您的配合和支持，謝謝！個人信息部分性別年級所在學校所學專業(yè)類型（文，理，工）科學習本專業(yè)是否被調(diào)劑女2008吉林農(nóng)業(yè)大學文否問卷部分（在相應的選項里數(shù)入”。中文的句號即可）0123456從不極少年幾次或更 少偶爾一月1次或更少經(jīng)常月 幾次頻繁每星期1 次非常頻繁每星期幾 次每天01234561目前的學業(yè)和課程讓我感覺很乏味，學習提不起精神來。O2一整天學習下來，我感覺精疲力竭。O3早晨起

2、床不得不去面對一天的學習時，我感覺很累。O4學習和就業(yè)的壓力很大，我感到力不從心。O5每天的上課、學習讓我有快要崩潰的感覺。O6自從進了這個專業(yè)，我對學習越來越不感興趣。O7和最初進校時的興奮相比，我現(xiàn)在不那么喜歡目前的學習了O8我對自己的學習成績越來越不關心。O9我總是被動地去學習或完成作業(yè)。O10我很少計劃安排自己的學習時間O11我經(jīng)常逃課去做其它事情，如睡覺、上網(wǎng)、打球、購物 等。O12網(wǎng)絡游戲或聊天對我的吸引力如此之大以至于我無心向?qū)W。O13我的作業(yè)都是靠抄襲完成的。O14花了很多時間和精力，但成績總上不去，對學習失去興趣O15學習得不到老師的關心和幫助，感到學習很無奈。O16學習節(jié)奏

3、太快，總是跟不上進度，學習也沒了熱情。O17我天生就不是學習的料。O18我在面對學習問題時，常感到束手無策。O19我覺得目前的學習太辛苦了。O20我覺得的我的學習毫無價值，在學校里主要是父母的意愿。O21我能有效地解決學習中出現(xiàn)的問題。O22當完成工作上的一些事情時，我感到非常高興。O23我的專業(yè)學習很有價值。O24:我自信自己能有效地完成各項學習任務。O二、下面總共有16項描述，請您根據(jù)自己的實際感受進行判斷，并選擇合適的答案。判斷的標準如下。（在相應的選項里數(shù)入”。中文的句號即可）12345非常不同意不同意不好確定同意非常同意123451在學習中我體會到成功的樂趣，因此對學習充滿熱情。O2

4、面對每天的學習生活我覺得很充實、很快樂。O3我覺得現(xiàn)在的專業(yè)學習很枯燥無味，也沒有什么用處。O4現(xiàn)在的大學生活和我心目中的大學相差無幾。O5現(xiàn)在所學專業(yè)與我的人生目標、價值追求相吻合。O6我的專業(yè)是父母幫我選的，其實我并不怎么喜歡。O7我選擇這個專業(yè)是因為好就業(yè)。O8目前這個專業(yè)發(fā)展前景很好，將來收入很局，所以我很'滿意。O9我非常希望自己的學習將來能夠?qū)ι鐣兴暙I。O10我很容易就能理解所學的專業(yè)知識。O11我擅長于自己的專業(yè)學習。O12在學習中，我能不斷提升自己。O13我的學習非常具有挑戰(zhàn)性。O14我很輕松就能完成當天的學習任務。O15我的學習也很投入，但成績總不很理想。O16我

5、對學校的專業(yè)課程設置和環(huán)境很滿意。O17我覺得學院里教師的授課水平和敬業(yè)精神還可以。O18我對宿舍內(nèi)的學習氛圍和溝通狀況非常滿意。O19學校的規(guī)章、制度和各類要求有很多不合理的地方，不利于學生的發(fā) 展。O20學校能夠為我的學習提供所有必要的環(huán)境和支持。O21我和何學之間的關系很好。O22我和家人的關系非常融洽。O23我的意志品質(zhì)很堅定，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作。O24我是一個性子很急的人。O25我是一個性格開朗，樂觀向上的人。O26我的學習很有計劃，目的也很明確。O三時間管理傾向量表這個問卷中的每一個句子敘述的是對時間的看法以及對時間的利用情請你仔細閱讀問卷況。中的每一個句子，然后在答案紙上按照你自

6、己的情況來回答。12345完全不符合大部分不符 合部分符合部分不符 合大部分符合完全符合( )I 我認為“一寸光陰一寸金”這句話是正確的。2我通常把每天的活動安排成一個日程表。(3 “時間就是效益”這句話是正確的。(4我每天都給自己指定一個學習目標。(5 無論做什么事情，我首先要考慮的是時間因素。6我以為將來比現(xiàn)在和過去更重要。(7我總是把最重要的工作安排在活動效率最高的時間里去做。8無論做什么事情我總是既有短期安排又有長期計劃。9 目前我尚年輕，浪費一些時間無所謂。(10 在每周開始之前，我都制定了目標。(11 對每個人來說，時間就是一切。(12 在每個學期我都要制定自己的學習計劃。13 我

7、認為我在學習和課外活動上的時間分配是合理的。14 我總是把大量的時間花在做重要的工作上。(15 在新年開始的時候，我通常都要制定這一年中自己的奮斗目標。16 我相信時間就是生命。(4)17 我課后復習功課的時間是由老師布置的作業(yè)量來決定的。18 我認為時間是可以有效地加以管理的。(19 我通常把重要的任務安排在計劃表的重要位置上。20 我能夠有效地利用自己的時間。(21 我經(jīng)常根據(jù)實際情況對計劃進行調(diào)整。(22 如果有幾件事要同時做，我經(jīng)常要衡量它們的重要性來安排時間。23 我能夠很好地利用課堂上的學習時間。(,)、24 我對自己設定的目標充滿信心。(25 我對每個星期要做的事情都有一個計劃安排。26 我經(jīng)常對自己利用時間的情況進行總結(jié)。2728293031323334353637383940414243在處理好幾件事情的時候，我認為最好是每件事情都做一些。利用好時間對我具有重要的意義。我對自己浪費掉的時間深感 懊悔。我確定的目標通常都難以實現(xiàn)。世上最寶貴的是時間。（我的時間大部分都掌握在自己手中。我通常根據(jù)學習任務的重要性來安排學習的先后次序。只要是重要的工作，我一定要擠時間去做。（我相信我的計劃安排通常是合理的。（我認為我對事情）重要性的順序安排是合理的（要做的事情很多，我卻能3）處理好這些事。我常常與同學交流合理利用時間的經(jīng)3°驗。我認為時間就是力量。（