![寫給老師一封道歉信_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/0def8eda-f53e-4ddf-9061-88123e3b30e3/0def8eda-f53e-4ddf-9061-88123e3b30e31.gif)
![寫給老師一封道歉信_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/0def8eda-f53e-4ddf-9061-88123e3b30e3/0def8eda-f53e-4ddf-9061-88123e3b30e32.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、寫給老師一封道歉信 賠禮意思是為最常用的不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是的主要方式,承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o禮,同時表示圓滿。下面請看我共享的寫給老師一封賠禮信! 寫給老師一封賠禮信【1】 昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時間始終很茫然,不知道下一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時候! 昨天和導(dǎo)師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的確定!或許前一天的爭吵也讓導(dǎo)師反思了許多。寫到這里,我也有一些躁動的擔(dān)心,覺得自己前一天的行為是不是過激了,確定給我導(dǎo)師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤0?,可憐天下老
2、師情,我是不是一個不懂事的同學(xué)呢?我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,或許過幾天我們又會吵架了! 我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲愧疚,在讀討論生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待同學(xué)真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特殊忍受不了對我成果的不屑,盼望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。 導(dǎo)師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個同學(xué)之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公正的對待同學(xué)和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也始終在
3、思考這個問題:如何做個好老師?如何讓同學(xué)認(rèn)為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,肯定會有許多機會和您探討這些問題的。 不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此賠禮! 20xx年x月x日 寫給老師一封賠禮信【2】 這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)
4、當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
5、包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受訓(xùn)練的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。 20xx年x月x日 寫給老師一封賠禮信【3】 尊敬的老師: 特別的愧疚,冤
6、枉了您, 現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的愧疚,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不情愿說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會或許就是這樣累計成的,龐老師,特別對不起您,也特別的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的損害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多
7、了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡潔的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時候應(yīng)當(dāng)想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡潔,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清晰,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您始終有個很大很大的誤會 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的特別對不起,今日看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的特別對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了感謝您,我也
8、不知道在怎么向您表達感謝。 20xx年x月x日 寫給老師一封賠禮信【4】 尊敬的老師: 特別的愧疚,冤枉了您, 現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的愧疚,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不情愿說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會或許就是這樣累計成的,龐老師,特別對不起您,也特別的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的損害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡潔的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。 有時候應(yīng)當(dāng)想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡潔,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清晰,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您始終有個很大很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品采購合同范本
- 中小企業(yè)合同法務(wù)服務(wù)發(fā)展規(guī)劃定
- 個人商用房抵押貸款合同模板
- 產(chǎn)品銷售獨家代理合同模板
- 個人向單位租車合同及條款
- 個人向個人創(chuàng)業(yè)借款合同范本
- 臨時工勞動合同范本(合同僅限勞務(wù)派遣使用)
- 個人住宅抵押借款合同簡例范本
- 兼職人員勞務(wù)合同協(xié)議
- 購物中心、商場商鋪租賃合同
- 魏寧海超買超賣指標(biāo)公式
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 潔凈室服裝 通 用技術(shù)規(guī)范
- 新起點英語二年級下冊全冊教案
- 【幼兒園戶外體育活動材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報告(定量論文)8700字】
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期一模歷史試題
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風(fēng)電場事故案例分析
- 人教版八年級數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
- 八年級上冊-2024年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)核心考點與重難點(部編版)
- 醫(yī)院科室人才建設(shè)規(guī)劃方案
評論
0/150
提交評論