2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁
2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃_第2頁
2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃_第3頁
2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃_第4頁
2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃【篇一】二0XX年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增 強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招 生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破1.在社會(huì)公益性培訓(xùn) 與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭(zhēng)有所 新的突破。如配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保 部門開展節(jié)能減排宣傳等。2. 大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理 與教學(xué)方式方法上有所新的突破。3. 積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職 業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究,力爭(zhēng)在 實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有

2、所新的突破,為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能 培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。4. 繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),如山東博文、昆山科高 等力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。組織建設(shè)組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作 用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系 是xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面從思想 建設(shè)上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與 職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。從制度建設(shè)上建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū) 教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī)、制度 上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育

3、中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān) 系。不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè) 務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的 系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地 推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。創(chuàng)建迎評(píng)今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的各項(xiàng) 工作,爭(zhēng)取以高分通過全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,市社 區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作1.積極配合與協(xié)助 市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好二OXX年我市的社區(qū)教育工作會(huì) 議;2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的 社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大

4、社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、 喜愛度、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng), 主要內(nèi)容有廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社 區(qū)教育骨干培訓(xùn)班初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講 座社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相 關(guān)活動(dòng)。3. 積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū) 教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué) 習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的 工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基矗除了積極配合與協(xié)助市教育 局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)

5、取江蘇電大 昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。資源建設(shè)主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù) 與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),通過積極引進(jìn)與自主開 發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn) 社區(qū)教育中心合作編寫振興昆曲從百姓做起暫命名的通俗讀本;與 錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫江南曲藝奇葩宣卷暫命名的通俗讀 本。積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào) 導(dǎo)、理論研究等工作。繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),初步打算今年每期增加到八版,或改 為小16開版本雜志形式。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng) 目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)

6、系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開 展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè)通過試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 再逐步推廣。本年度我院確定以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),努力 擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度作為一個(gè) 中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。理論建設(shè)上年度完成社區(qū)學(xué)院校在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與 實(shí)踐的結(jié)題工作;下半年度主要開展省XX立項(xiàng)課題江蘇省學(xué)習(xí)型 社會(huì)典型案例研究的子課題省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建 的研究。除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè) 務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課 題研究,通過課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,豐富 我市社區(qū)教育

7、發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。網(wǎng)站建設(shè)積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,努力做好網(wǎng)站的保 養(yǎng)、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工 作。市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過各種技術(shù)手段,逐步建立與健全以” XX 市民學(xué)習(xí)在線"為核心,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的 社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。此外,學(xué)院還將通過辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察、當(dāng)面 咨詢等方式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。【篇二】在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20XX年秋季已順利開學(xué) 了 ,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育 工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng) 先意識(shí),全面提高

8、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提 髙教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到 了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì) 劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué) 習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬 業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn), 充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的 教師。一。主要工作目標(biāo)和任務(wù)1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立”一切 為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,確立"服務(wù)樹形象,質(zhì)量 求生存,特色打品牌?!暗乃枷?。2、抓好

9、學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90以 上。3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己 的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量, 讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。二。具體工作和措施1.教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影 響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。 課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老 師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生 為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力, 學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作 業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放

10、,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí) 成果。2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1老師一定要做到尊重學(xué)生、信任學(xué) 生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué) 生;2關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新 老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師 鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢 獻(xiàn)。3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范1按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總 結(jié)等。2認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。3搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。4希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩 個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教

11、學(xué)質(zhì)量1學(xué)習(xí)教育 理論,提高自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通 過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自 己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué) 得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品 學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水 平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì) 怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán) 格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要 的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,盡力做好 自

12、己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見, 重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中 是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助 于教學(xué)的進(jìn)行。2提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有 強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度 來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反 思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼 續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂 風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同 時(shí)

13、聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留 住,是我們的共同目標(biāo)。三。具體活動(dòng)安排120xx年9月份全面開展秋季學(xué)期的招生 工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué) 期課程的順利開課210-11月份認(rèn)真做好本職工作,與其他老師 分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃校長(zhǎng)做 好期末各項(xiàng)事宜做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)320xx年12 月份一20xx年1月份穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并 開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜做好期末各項(xiàng)事宜420xx 年2月份一3月份穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好 課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待工

14、作。安排好現(xiàn)有老師 的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠 開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí) 全部搬入新安校區(qū)。520xx年4月份開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì) 劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工 作。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩?。做好期中各?xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。65月份月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。76月份20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。 大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作87-8月份做好暑假教 師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利 進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。爭(zhēng)取趨

15、于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)?!酒恳?、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為 指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定 和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒 定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn); 努力探索,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的 貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。二、具體工作任務(wù)一學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作在校領(lǐng)導(dǎo)的 安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,本學(xué)期除16個(gè)班 的CITT考核外,還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中 級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒

16、定。我們將 積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián) 系協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后另外,做好部分 xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。二社會(huì)培訓(xùn)考核工作1做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作按工種分 類建立建全資料檔案庫,把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資 料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn) 考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種 培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理 工作。2維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期 將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班

17、,九月十九日開辦維 修電工高級(jí)班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué) 期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,我們將借助各方面的 力量,有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研 究,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教 學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針 對(duì)性、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹立良好 的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作 及后勤服務(wù)工作。3社會(huì)培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一 方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系,爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān) 用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng), 拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面 與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生 技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭(zhēng)取開設(shè)計(jì)算 機(jī)組裝與維修和數(shù)控車銃中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。三退役士兵培訓(xùn)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān) 處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作一是根據(jù)省政府

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論