高考物理江蘇專用二輪專題復(fù)習(xí)課件專題八

1、本專題用三課時(shí)分別解決選修本專題用三課時(shí)分別解決選修33、34、35中高頻考查中高頻考查問(wèn)題，高考對(duì)本部分內(nèi)容考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)有：?jiǎn)栴}，高考對(duì)本部分內(nèi)容考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)有：選修選修33：分子大小的估算；分子大小的估算；對(duì)分子動(dòng)理論內(nèi)容的理解；對(duì)分子動(dòng)理論內(nèi)容的理解；物態(tài)變化中的能量問(wèn)題；物態(tài)變化中的能量問(wèn)題；氣體實(shí)驗(yàn)定律的理解和簡(jiǎn)單計(jì)氣體實(shí)驗(yàn)定律的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算；算；固、液、氣三態(tài)的微觀解釋和理解；固、液、氣三態(tài)的微觀解釋和理解；熱力學(xué)定律的熱力學(xué)定律的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算；理解和簡(jiǎn)單計(jì)算；用油膜法估測(cè)分子大小等內(nèi)容用油膜法估測(cè)分子大小等內(nèi)容專題定位選修選修34：波的圖象；波的圖象；波長(zhǎng)、波速和頻率

2、及其相互關(guān)系；波長(zhǎng)、波速和頻率及其相互關(guān)系；光的折射及全反射；光的折射及全反射；光的干涉、衍射及雙縫干涉實(shí)驗(yàn)；光的干涉、衍射及雙縫干涉實(shí)驗(yàn)；簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及振動(dòng)圖象；簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及振動(dòng)圖象；電磁波的有關(guān)性質(zhì)電磁波的有關(guān)性質(zhì)選修選修35：動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用；動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用；原子的能級(jí)躍遷；原子的能級(jí)躍遷；原子核的衰變規(guī)律；原子核的衰變規(guī)律；核反應(yīng)方程的書寫；核反應(yīng)方程的書寫；質(zhì)量虧損和質(zhì)量虧損和核能的計(jì)算；核能的計(jì)算；原子物理部分的物理學(xué)史和原子物理部分的物理學(xué)史和、三種射三種射線的特點(diǎn)及應(yīng)用等線的特點(diǎn)及應(yīng)用等專題定位選修選修33內(nèi)容瑣碎、考查點(diǎn)多，復(fù)習(xí)中應(yīng)以四塊知識(shí)內(nèi)容瑣碎、考查點(diǎn)多

3、，復(fù)習(xí)中應(yīng)以四塊知識(shí)(分分子動(dòng)理論、從微觀角度分析固體、液體、氣體的性質(zhì)、子動(dòng)理論、從微觀角度分析固體、液體、氣體的性質(zhì)、氣體實(shí)驗(yàn)定律、熱力學(xué)定律氣體實(shí)驗(yàn)定律、熱力學(xué)定律)為主干，梳理出知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)為主干，梳理出知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行理解性記憶行理解性記憶應(yīng)考策略選修選修34內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基本概念和規(guī)律的理解，抓內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基本概念和規(guī)律的理解，抓住波的傳播和圖象、光的折射定律這兩條主線，強(qiáng)化訓(xùn)練、住波的傳播和圖象、光的折射定律這兩條主線，強(qiáng)化訓(xùn)練、提高對(duì)典型問(wèn)題的分析能力提高對(duì)典型問(wèn)題的分析能力選修選修35涉及的知識(shí)點(diǎn)多，而且多是科技前沿的知識(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)多，而且多是科技前沿的知識(shí)，

4、題目新穎，但難度不大，因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基本概念和規(guī)律的理解，新穎，但難度不大，因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基本概念和規(guī)律的理解，抓住動(dòng)量守恒定律和核反應(yīng)兩條主線，強(qiáng)化典型題目的訓(xùn)練，抓住動(dòng)量守恒定律和核反應(yīng)兩條主線，強(qiáng)化典型題目的訓(xùn)練，提高分析綜合題目的能力提高分析綜合題目的能力應(yīng)考策略 知 識(shí) 方 法 聚 焦 熱 點(diǎn) 考 向 例 析欄目索引知識(shí)方法聚焦 知識(shí)回扣 1 (1) (2)擴(kuò)散擴(kuò)散現(xiàn)象現(xiàn)象 無(wú)無(wú)規(guī)則規(guī)則 越小越小 越高越高(3) 合力合力 減小減小 增大增大 快快 減小減小 增大增大2.(1)熔點(diǎn)熔點(diǎn) 異性異性 同性同性 (2)固固 液液 流動(dòng)流動(dòng) 異性異性 (3)最小最小 相切相切4(1)平均平均動(dòng)能

5、動(dòng)能 分子勢(shì)能分子勢(shì)能 (2)WQ (3)方向性方向性 內(nèi)能內(nèi)能 不可能不可能制成制成知識(shí)方法聚焦規(guī)律方法直徑直徑距離距離熱點(diǎn)考向例析考向1熱學(xué)基本規(guī)律與微觀量計(jì)算的組合例例1(2014江蘇江蘇12A)一種海浪一種海浪發(fā)電發(fā)電機(jī)機(jī)的氣室如圖的氣室如圖1所示工作時(shí)，所示工作時(shí)，活塞活塞隨隨海浪上升或下降，改變氣室中海浪上升或下降，改變氣室中空氣空氣的的壓強(qiáng)，從而驅(qū)動(dòng)進(jìn)氣閥門和出壓強(qiáng)，從而驅(qū)動(dòng)進(jìn)氣閥門和出氣閥氣閥門門打開或關(guān)閉氣室先后經(jīng)歷吸入打開或關(guān)閉氣室先后經(jīng)歷吸入、壓縮壓縮和排出空氣的過(guò)程，推動(dòng)出氣口處的裝置發(fā)電氣室中和排出空氣的過(guò)程，推動(dòng)出氣口處的裝置發(fā)電氣室中的空氣可視為理想氣體的空氣可視

6、為理想氣體圖圖1(1)下列對(duì)理想氣體的理解，正確的有下列對(duì)理想氣體的理解，正確的有_A理想氣體實(shí)際上并不存在，只是一種理想模型理想氣體實(shí)際上并不存在，只是一種理想模型B只要?dú)怏w壓強(qiáng)不是很高就可視為理想氣體只要?dú)怏w壓強(qiáng)不是很高就可視為理想氣體C一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)D在任何溫度、任何壓強(qiáng)下，理想氣體都遵循氣體實(shí)驗(yàn)在任何溫度、任何壓強(qiáng)下，理想氣體都遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律定律解析理想氣體是一種理想化模型，溫度不太低、壓強(qiáng)不理想氣體是一種理想化模型，溫度不太低、壓強(qiáng)不太大的實(shí)際氣體可視為理想氣體太大的實(shí)際氣體可視為理想氣體；只有只有理想氣

7、體才遵循氣體的實(shí)驗(yàn)定律，選項(xiàng)理想氣體才遵循氣體的實(shí)驗(yàn)定律，選項(xiàng)A、D正確，正確，選項(xiàng)選項(xiàng)B錯(cuò)誤錯(cuò)誤一定一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能完全由溫度決定，與體積無(wú)質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能完全由溫度決定，與體積無(wú)關(guān)，選項(xiàng)關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案AD(2)壓縮過(guò)程中，兩個(gè)閥門均關(guān)閉若此過(guò)程中，氣室中壓縮過(guò)程中，兩個(gè)閥門均關(guān)閉若此過(guò)程中，氣室中的氣體與外界無(wú)熱量交換，內(nèi)能增加了的氣體與外界無(wú)熱量交換，內(nèi)能增加了3.4104 J，則該，則該氣體的分子平均動(dòng)能氣體的分子平均動(dòng)能_(選填選填“增大增大”、“減小減小”或或“不變不變”)，活塞對(duì)該氣體所做的功，活塞對(duì)該氣體所做的功_(選填選填“大于大于”、“小于小于”或或“等

8、于等于”)3.4104 J.解析因?yàn)槔硐霘怏w的內(nèi)能完全由溫度決定，當(dāng)氣體的內(nèi)因?yàn)槔硐霘怏w的內(nèi)能完全由溫度決定，當(dāng)氣體的內(nèi)能增加時(shí)，氣體的溫度升高，溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)能增加時(shí)，氣體的溫度升高，溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，則氣體分子的平均動(dòng)能增大志，則氣體分子的平均動(dòng)能增大根據(jù)熱力學(xué)第一定律，根據(jù)熱力學(xué)第一定律，UQW，由于，由于Q0，所以，所以WU3.4104J.答案增大等于增大等于(3)上述過(guò)程中，氣體剛被壓縮時(shí)的溫度為上述過(guò)程中，氣體剛被壓縮時(shí)的溫度為27 ，體積，體積為為0.224 m3，壓強(qiáng)為，壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓已知個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓已知1 mol氣體在氣體在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、

9、0時(shí)的體積為時(shí)的體積為22.4 L，阿伏加德羅常數(shù)，阿伏加德羅常數(shù)NA6.021023mol1.計(jì)算此時(shí)氣室中氣體的分子計(jì)算此時(shí)氣室中氣體的分子數(shù)數(shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)解析設(shè)氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)的體積為設(shè)氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)的體積為V1，等壓過(guò)程為：，等壓過(guò)程為：答案51024解答微觀量計(jì)算問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意：解答微觀量計(jì)算問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意：(1)固體、液體分子可認(rèn)為緊靠在一起，可看成球體或立固體、液體分子可認(rèn)為緊靠在一起，可看成球體或立方體；氣體分子只能按立方體模型計(jì)算所占的空間方體；氣體分子只能按立方體模型計(jì)算所占的空間(2)阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁，計(jì)算時(shí)要阿伏

10、加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁，計(jì)算時(shí)要注意抓住與其相關(guān)的三個(gè)量：摩爾質(zhì)量、摩爾體積和物注意抓住與其相關(guān)的三個(gè)量：摩爾質(zhì)量、摩爾體積和物質(zhì)的量質(zhì)的量以題說(shuō)法針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1 (1)2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予安德烈年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予安德烈海姆和康海姆和康斯坦丁斯坦丁諾沃肖洛夫，他們通過(guò)透明膠帶對(duì)石墨進(jìn)行反復(fù)的諾沃肖洛夫，他們通過(guò)透明膠帶對(duì)石墨進(jìn)行反復(fù)的粘貼與撕開使得石墨片的厚度逐漸減小，最終尋找到了厚度粘貼與撕開使得石墨片的厚度逐漸減小，最終尋找到了厚度只有只有0.34 nm的石墨烯石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu)如圖的石墨烯石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu)如圖2所示所示為石墨、石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)，根據(jù)以上信息和

11、已學(xué)知識(shí)，下為石墨、石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)，根據(jù)以上信息和已學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是列說(shuō)法中正確的是()圖圖2A石墨是晶體，石墨烯是非晶體石墨是晶體，石墨烯是非晶體B石墨是單質(zhì)，石墨烯是化合物石墨是單質(zhì)，石墨烯是化合物C石墨、石墨烯與金剛石都是晶體石墨、石墨烯與金剛石都是晶體D他們是通過(guò)物理變化的方法獲得石墨烯的他們是通過(guò)物理變化的方法獲得石墨烯的解析石墨、石墨烯與金剛石都有規(guī)則的分子排列，都是石墨、石墨烯與金剛石都有規(guī)則的分子排列，都是晶體從題目給出的物理情景看，石墨烯是用物理的方晶體從題目給出的物理情景看，石墨烯是用物理的方法獲得的，法獲得的，C、D項(xiàng)正確項(xiàng)正確答案CD(2)如圖如圖3所示，由

12、導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將將一定一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸氣缸壁壁之間無(wú)摩擦，活塞上方存有少量液體，將之間無(wú)摩擦，活塞上方存有少量液體，將一一細(xì)細(xì)管插入液體，利用虹吸現(xiàn)象，使活塞上方管插入液體，利用虹吸現(xiàn)象，使活塞上方液液體體緩慢流出，在此過(guò)程中，大氣壓強(qiáng)與外界的溫度均保持不緩慢流出，在此過(guò)程中，大氣壓強(qiáng)與外界的溫度均保持不變，下列各個(gè)描述理想氣體狀態(tài)變化的圖象中與上述過(guò)程相變，下列各個(gè)描述理想氣體狀態(tài)變化的圖象中與上述過(guò)程相符合的是符合的是_圖，該過(guò)程為圖，該過(guò)程為_過(guò)程過(guò)程(選填選填“吸吸熱熱”、“放熱放熱”

13、或或“絕熱絕熱”)圖圖3該過(guò)程中，體積增大，氣體對(duì)外界做功，該過(guò)程中，體積增大，氣體對(duì)外界做功，W0，等溫，等溫變化，所以變化，所以Q0，氣體要吸收熱量，氣體要吸收熱量答案D吸熱吸熱(3)如圖如圖4所示，食鹽所示，食鹽(NaCl)的晶體是由鈉的晶體是由鈉離子離子(圖中圖中)和氯離子和氯離子(圖中圖中)組成的這組成的這兩種離子在空間中三個(gè)互相垂直的方向上，兩種離子在空間中三個(gè)互相垂直的方向上，都是等距離的交錯(cuò)排列的已知食鹽的摩都是等距離的交錯(cuò)排列的已知食鹽的摩爾質(zhì)量是爾質(zhì)量是M，食鹽的密度是，食鹽的密度是，阿伏加德羅，阿伏加德羅常數(shù)為常數(shù)為N，在食鹽晶體中兩個(gè)距離最近的，在食鹽晶體中兩個(gè)距離最近

14、的氯與鈉離子中心間的距離為多少？氯與鈉離子中心間的距離為多少？圖圖4熱點(diǎn)考向例析考向2熱學(xué)基本規(guī)律、熱力學(xué)第一定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的組合例例2 (1)科學(xué)家在科學(xué)家在“哥倫比亞哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)上進(jìn)行了一次在微號(hào)航天飛機(jī)上進(jìn)行了一次在微重力條件重力條件(即失重狀態(tài)即失重狀態(tài))下制造泡沫金屬的實(shí)驗(yàn)把鋰、鋁、鈦下制造泡沫金屬的實(shí)驗(yàn)把鋰、鋁、鈦等輕金屬放在一個(gè)石英瓶?jī)?nèi)，用太陽(yáng)能將這些金屬熔化成液等輕金屬放在一個(gè)石英瓶?jī)?nèi)，用太陽(yáng)能將這些金屬熔化成液體，然后在熔化的金屬中充進(jìn)氫氣，使金屬內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，體，然后在熔化的金屬中充進(jìn)氫氣，使金屬內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，金屬冷凝后就形成到處是微孔的泡沫金屬下列說(shuō)法中正

15、確金屬冷凝后就形成到處是微孔的泡沫金屬下列說(shuō)法中正確的是的是()A失重條件下液態(tài)金屬呈現(xiàn)球狀是由于液體表面分子間失重條件下液態(tài)金屬呈現(xiàn)球狀是由于液體表面分子間存在引力作用存在引力作用B失重條件下充入金屬液體的氣體氣泡不能無(wú)限地膨脹失重條件下充入金屬液體的氣體氣泡不能無(wú)限地膨脹是因?yàn)橐后w表面張力的約束是因?yàn)橐后w表面張力的約束C在金屬液體冷凝過(guò)程中，氣泡收縮變小，外界對(duì)氣體在金屬液體冷凝過(guò)程中，氣泡收縮變小，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能增大做功，氣體內(nèi)能增大D泡沫金屬物理性質(zhì)各向同性，說(shuō)明它是非晶體泡沫金屬物理性質(zhì)各向同性，說(shuō)明它是非晶體解析液態(tài)金屬呈現(xiàn)球狀是由于液體表面存在表面張力，液態(tài)金屬呈現(xiàn)球狀

16、是由于液體表面存在表面張力，A項(xiàng)錯(cuò)誤，項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確項(xiàng)正確；在在金屬液體冷凝過(guò)程中，氣泡收縮變小的過(guò)程中，溫度金屬液體冷凝過(guò)程中，氣泡收縮變小的過(guò)程中，溫度降低，內(nèi)能減小，降低，內(nèi)能減小，C項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤；金屬金屬屬于多晶體，屬于多晶體，D項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤答案B(2)某同學(xué)做了如圖某同學(xué)做了如圖5所示的探究性實(shí)驗(yàn)，所示的探究性實(shí)驗(yàn)，U形形管管左左口管套有一小氣球，管內(nèi)裝有水銀，當(dāng)在口管套有一小氣球，管內(nèi)裝有水銀，當(dāng)在右右管內(nèi)管內(nèi)再注入一些水銀時(shí)，氣球?qū)⒐牡酶笤僮⑷胍恍┧y時(shí)，氣球?qū)⒐牡酶蠹偌僭O(shè)設(shè)封閉氣體與外界絕熱，則在注入水銀時(shí)，封閉氣體與外界絕熱，則在注入水銀時(shí)，封封閉氣閉氣體的體積體的體積

17、_，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)_，溫度，溫度_，內(nèi)，內(nèi)能能_(填填“增大增大”、“減小減小”、“升高升高”、“降低降低”或或“不變不變”)圖圖5解析注入水銀，封閉氣體的壓強(qiáng)變大，水銀對(duì)氣體做功，注入水銀，封閉氣體的壓強(qiáng)變大，水銀對(duì)氣體做功，氣體體積減小，由于封閉氣體與外界絕熱，所以氣體內(nèi)氣體體積減小，由于封閉氣體與外界絕熱，所以氣體內(nèi)能增大，溫度升高能增大，溫度升高答案減小增大升高增大減小增大升高增大(3)如圖如圖6所示，一豎直放置的、長(zhǎng)為所示，一豎直放置的、長(zhǎng)為L(zhǎng)的的細(xì)管下端封閉，上端與大氣細(xì)管下端封閉，上端與大氣(視為視為理理想氣想氣體體)相通，初始時(shí)管內(nèi)氣體溫度為相通，初始時(shí)管內(nèi)氣體溫度為T1.現(xiàn)用現(xiàn)用

18、一段水銀柱從管口開始注入管內(nèi)將氣柱封一段水銀柱從管口開始注入管內(nèi)將氣柱封閉，該過(guò)程中氣體溫度保持不變且沒(méi)有氣閉，該過(guò)程中氣體溫度保持不變且沒(méi)有氣體漏出，平衡后管內(nèi)上下兩部分氣柱長(zhǎng)度體漏出，平衡后管內(nèi)上下兩部分氣柱長(zhǎng)度比為比為13.圖圖6解析設(shè)管內(nèi)截面面積為設(shè)管內(nèi)截面面積為S，初始時(shí)氣體壓強(qiáng)為，初始時(shí)氣體壓強(qiáng)為p0，體積，體積為為V0LS注入水銀后下部氣體壓強(qiáng)為注入水銀后下部氣體壓強(qiáng)為p1p0gh將管倒置后，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)為將管倒置后，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p2p0gh體積為體積為V2(Lh)S應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律的三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)：應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律的三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)：(1)正確選擇研究對(duì)象：對(duì)于變質(zhì)量問(wèn)題要保證研究

19、質(zhì)量不正確選擇研究對(duì)象：對(duì)于變質(zhì)量問(wèn)題要保證研究質(zhì)量不變的部分；對(duì)于多部分氣體問(wèn)題，要各部分獨(dú)立研究，各變的部分；對(duì)于多部分氣體問(wèn)題，要各部分獨(dú)立研究，各部分之間一般通過(guò)壓強(qiáng)找聯(lián)系部分之間一般通過(guò)壓強(qiáng)找聯(lián)系以題說(shuō)法(2)列出各狀態(tài)的參量：氣體在初、末狀態(tài)，往往會(huì)有兩個(gè)列出各狀態(tài)的參量：氣體在初、末狀態(tài)，往往會(huì)有兩個(gè)(或三個(gè)或三個(gè))參量發(fā)生變化，把這些狀態(tài)參量羅列出來(lái)會(huì)比較準(zhǔn)參量發(fā)生變化，把這些狀態(tài)參量羅列出來(lái)會(huì)比較準(zhǔn)確、快速的找到規(guī)律確、快速的找到規(guī)律(3)認(rèn)清變化過(guò)程：準(zhǔn)確分析變化過(guò)程以便正確選用氣體實(shí)認(rèn)清變化過(guò)程：準(zhǔn)確分析變化過(guò)程以便正確選用氣體實(shí)驗(yàn)定律驗(yàn)定律以題說(shuō)法針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練2 (

20、1)下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是_A物體吸收熱量，其溫度一定升高物體吸收熱量，其溫度一定升高B橡膠無(wú)固定熔點(diǎn)，是非晶體橡膠無(wú)固定熔點(diǎn)，是非晶體C做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式D布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映動(dòng)的反映BC(2)如圖如圖7所示，導(dǎo)熱的氣缸開口向下，缸所示，導(dǎo)熱的氣缸開口向下，缸內(nèi)內(nèi)活塞活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞可可自由自由滑動(dòng)且不漏氣，活塞下掛一個(gè)砂桶滑動(dòng)且不漏氣，活塞下掛一個(gè)砂桶，砂砂桶裝滿砂子時(shí)，活塞恰好靜止，現(xiàn)將桶裝滿砂子時(shí)，活

21、塞恰好靜止，現(xiàn)將砂砂桶桶底部鉆一個(gè)小洞，讓細(xì)砂慢慢漏出底部鉆一個(gè)小洞，讓細(xì)砂慢慢漏出氣氣缸缸外部溫度恒定不變，則缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)外部溫度恒定不變，則缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)_，內(nèi)能，內(nèi)能_(選填選填“增大增大”、“減小減小”或或“不變不變”)圖圖7增大增大不變不變(3)在如圖在如圖8所示的氣缸中封閉著溫度所示的氣缸中封閉著溫度為為100 的空氣，一重物用繩索經(jīng)滑輪的空氣，一重物用繩索經(jīng)滑輪與與缸缸中活塞相連接，重物和活塞均中活塞相連接，重物和活塞均處于平處于平衡狀態(tài)衡狀態(tài)，這時(shí)活塞離缸底的高度，這時(shí)活塞離缸底的高度為為10 cm(設(shè)活塞與氣缸壁間無(wú)摩擦設(shè)活塞與氣缸壁間無(wú)摩擦)如果缸內(nèi)如果缸內(nèi)空空氣氣變?yōu)樽?/p>

22、為0 ，問(wèn)：，問(wèn)：重物是上升還是下降？重物是上升還是下降？這時(shí)重物將從原處移動(dòng)多少厘米？這時(shí)重物將從原處移動(dòng)多少厘米？圖圖8解析 缸內(nèi)氣體等壓變化，溫度降低，體積減小，故活塞缸內(nèi)氣體等壓變化，溫度降低，體積減小，故活塞下移，重物上升下移，重物上升分析可知缸內(nèi)氣體作等壓變化設(shè)活塞截面積為分析可知缸內(nèi)氣體作等壓變化設(shè)活塞截面積為S cm2，氣，氣體初態(tài)體積體初態(tài)體積V110S cm3，溫度，溫度T1373 K，末態(tài)溫度，末態(tài)溫度T2273 K，體積設(shè)為體積設(shè)為V2hS cm3(h為活塞到缸底的距離為活塞到缸底的距離)則重物上升高度則重物上升高度h10 cm7.3 cm2.7 cm.答案上升上升2.

23、7 cm熱點(diǎn)考向例析考向3氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合問(wèn)題分析技巧圖圖9例例3如圖如圖9所示，一圓柱形絕熱容器豎直所示，一圓柱形絕熱容器豎直放放置置，通過(guò)絕熱活塞封閉著攝氏溫度為，通過(guò)絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的的理理想想氣體，活塞的質(zhì)量為氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為，橫截面積為S，與與容器底部相距容器底部相距h1.現(xiàn)通過(guò)電熱絲給氣體現(xiàn)通過(guò)電熱絲給氣體加熱加熱一段一段時(shí)間，使其溫度上升到時(shí)間，使其溫度上升到t2(攝氏溫度攝氏溫度)，若這段時(shí)間內(nèi)氣，若這段時(shí)間內(nèi)氣體吸收的熱量為體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強(qiáng)為，已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為，重力加速度為g，求：，求：圖圖9(1)氣體的

24、壓強(qiáng)；氣體的壓強(qiáng)；(2)這段時(shí)間內(nèi)活塞上升的距離是多少？這段時(shí)間內(nèi)活塞上升的距離是多少？(3)這段時(shí)間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化，變化了多少？這段時(shí)間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化，變化了多少？這類綜合問(wèn)題對(duì)熱力學(xué)第一定律的考查有定性判斷和定量這類綜合問(wèn)題對(duì)熱力學(xué)第一定律的考查有定性判斷和定量計(jì)算兩種方式：計(jì)算兩種方式：(1)定性判斷利用題中的條件和符號(hào)法則對(duì)定性判斷利用題中的條件和符號(hào)法則對(duì)W、Q、U中中的其中兩個(gè)量做出準(zhǔn)確的符號(hào)判斷，然后利用的其中兩個(gè)量做出準(zhǔn)確的符號(hào)判斷，然后利用UWQ對(duì)第三個(gè)量做出判斷對(duì)第三個(gè)量做出判斷(2)定量計(jì)算一般計(jì)算等壓變化過(guò)程做的功，即定量計(jì)算一般計(jì)算等壓變化過(guò)程做的功，即WpV，然后結(jié)合其他條件，利用然后結(jié)合其他條件，利用UWQ進(jìn)行相關(guān)計(jì)算進(jìn)行相關(guān)計(jì)算以題說(shuō)法注意符號(hào)正負(fù)的規(guī)定若研究對(duì)象為氣體，對(duì)氣體做功注意符號(hào)正負(fù)的規(guī)定若研究對(duì)象為氣體，對(duì)氣體做功的正負(fù)由氣體體積的變化決定氣體體積增大，氣體對(duì)的正負(fù)由氣體體積的變化決定氣體體積增大，氣體對(duì)外界做功，外界做功，W0.若氣體吸熱，若氣體吸熱，Q0；若氣體對(duì)外放熱，；若氣體對(duì)外放熱，Q0.以題說(shuō)法針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練3 (1)以