小學(xué)教導(dǎo)處干事XX年工作計(jì)劃

1、小學(xué)教導(dǎo)處干事xx年工作計(jì)劃工作計(jì)劃網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)教導(dǎo)處干事xx年工作計(jì)劃范 文，小學(xué)教導(dǎo)處干事xx年工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請?jiān)L問工 作計(jì)劃網(wǎng)。這篇關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)處干事xx年工作計(jì)劃范文 的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 工作思路深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推動(dòng)教育教學(xué)改 革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高 教育教學(xué)質(zhì)量。工作重點(diǎn)1堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與 常規(guī)制度落實(shí)工作。2. 積極探索實(shí)現(xiàn)全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標(biāo)的 有效途徑。3、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)4、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平 提高。工作內(nèi)容一、堅(jiān)持不懈地開展

2、教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo) 與常規(guī)制度落實(shí)工作。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí) 現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè) 環(huán)節(jié)做起。備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行集體 備課，根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想和教學(xué)的實(shí)際 情況，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對 教材進(jìn)行深刻挖掘;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)， 使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂 或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué) 生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事，要求 每一位教師上課必須精神抖擻、儀

3、表端莊，要求每一位教 師在課后對課堂進(jìn)行小結(jié)，并以課后小結(jié)、課后反思 等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫教學(xué)的得與失。作業(yè)、課 后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué) 生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其 他學(xué)生一樣要一視同仁。落實(shí)工作的方法如下:1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書 寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提 高。3、定期開展教研活動(dòng)，組織教師開展豐富多彩的教研 活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育

4、技術(shù)設(shè)備，要求教 師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。二、積極探索實(shí)現(xiàn)全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標(biāo) 的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各 學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急， 本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì) 量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高 課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行 課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促 進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。2、加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié) 做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教

5、學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。3、圍繞轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng), 教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按 要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一 節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施 能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適 應(yīng)課程改革的需要。4、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際 的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本 研究的突破口，扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培 訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù) 掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相 結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。5

6、、課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān) 持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例， 還要推選出高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。三、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工 作?；A(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的 教育觀念，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué) 管理制度和評價(jià)制度。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積 極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作意見, 在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 和指導(dǎo)，提高教師對新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培 訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。 本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活 動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教 學(xué)的基礎(chǔ)上，要