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文檔簡介
1、寫景的作文:大海在學(xué)習(xí)、變亂以致保留中,大家都經(jīng)常兵戈到作文吧,作文根據(jù)文體的不同可以分為記敘文、應(yīng)用文、。那么,怎么去寫作文呢?以下是整理的寫景的作文:大海,僅供參考,歡迎大家閱讀。寫景的作文:大海1作文文體包含:記敘文、分析文、議論文,尚有應(yīng)用文。寫作文是許多同硯感慨頭疼的變亂,特別精選寫景的作文:大海供同硯們參考學(xué)習(xí)!大海我的故里沒有海。從來沒有見過大海,我不竭想看看大海的樣子。本年暑假爸爸和媽媽帶著我來到了海南三亞旅游,我終于能見到大海了!懷著等候的心情我們終于來到了大海邊。終于看到了斑斕的大海。大海無邊無涯,波光閃閃,一眼望不到頭,像一塊無邊的大鏡子鑲嵌在天際。只有那一只只黃色的小鳥
2、,在空中翩翩起舞,高興地嬉戲著,才讓人可以大概分清海和天空。 那波浪,一個(gè)接一個(gè)地打在被陽光鍍上了一層金子的礁石上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上猶如可愛的小精靈一樣尋常,上下奔馳。被太陽一照,它們散發(fā)出五彩的光,悅目極了!那一艘艘的帆船,在海里蕩漾著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一顆顆五彩繽紛的寶石,鑲嵌在大海這塊“藍(lán)手帕”上。偶爾尚有幾只海鷗穿梭此中,嘰嘰喳喳地唱著興奮的歌。 我們興奮的坐上汽艇在海面上行駛,就像長了翅膀一樣,乘著風(fēng)在空中翱翔。在途中,開汽艇的師傅“呼”的來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把大家都嚇了一跳,真是又刺激又好玩。厥后,我們又坐著大汽船到海上游行。這是我第一次坐這么大
3、的船,而且準(zhǔn)備在船上睡一覺。這只船很大很大,顯得雄偉壯不雅觀,白色的船身流落在水面上特別安妥。船開了,我一點(diǎn)都沒有感覺到船在走,也沒有感覺到暈船。到了晚上,幾個(gè)小搭檔不竭在看船行走時(shí)的樣子,大船乘風(fēng)破浪的樣子氣勢雄偉。太陽落到了海里,晚霞羞澀地表露了臉。它帶來了一件雅致的金衣服,一件斑斕的橙衣裳。它把金衣服給了沙岸,把橙衣裳給了大海,末了,它自己穿了一件紅衣服,走了出來。孩子們的臉被映得紅撲撲的,他們興奮地喊著:“晚霞出來了,晚霞出來了!”大海使人胸襟開闊,大海讓民氣曠神怡,大海真美呀!我愛大海!寫景的作文:大海2在暑假的一天,我來到夢寐以求的海邊旅游。到了海邊后,放眼望去,一望無際。我坐在海
4、灘上,一邊玩耍,一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細(xì)沙,就像撫摸著一方名貴的絲綢,風(fēng)雅而平滑。我站在沙岸上,海水從我的足卑鄙過,風(fēng)把海水吹得波濤洶涌,“嘩,嘩,嘩”,整個(gè)海灘都有一絲絲的涼意,而我就在這松軟的沙岸上用木頭畫畫、寫字隨后,我和幾個(gè)水手駕著小艇,出海翱翔。離開船埠后,我們便聽著波浪輕輕拍打礁石演奏成的大海交響曲,在這湛藍(lán)的大海上翱翔。我在清澈見底的海水下不雅撫玩魚群在海水里翩翩起舞,小烏龜在慢條斯理地在海里嬉戲,給大海增長了許多情趣!看著許多小魚、小蝦嬉戲時(shí),突然,“嘩啦”的一聲,水面上出現(xiàn)了許多幾多條憨態(tài)可掬的魚兒!定睛一看,原來是幾條小海魚表露珠面在玩耍!玩耍完游下海時(shí),尾巴還在水面
5、上一搖一擺的,好像在和我們說再見,我們便揮了揮手,目送海魚翱翔四海。自己翱翔在碧波蕩漾的海面上,波光粼粼,令我浮想聯(lián)翩,使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍(lán)色的綢緞,被人抖開當(dāng)我望見了許多游弋的小艇在海面上行走時(shí),我的心也隨著飛向遠(yuǎn)方。我聞聲天空起了響一遍又一遍的鳥鳴聲,原來是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊,好像在和我們高歌歡唱!這是一次令我們愜意而且心馳向往的旅途!寫景的作文:大海3有一樣?xùn)|西,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡,時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了,就是大海!我一次也沒見過大海,非常想看看大海,恰恰,爸爸說十一的.時(shí)間帶我去廈門看大海!日歷終于翻到了十一這一天,我和爸爸開著車向廈門動身
6、了,坐在車上,我的心情難以形容,既興奮,又緊急。車開了一個(gè)下戰(zhàn)書,靠近傍晚時(shí),我望見大海的外貌,大海邊上,正是我向往已久的廈門大學(xué),我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn),我就打開了車門,跳下車了,還差一點(diǎn)摔著。啊,海邊的氣氛真清新,清新得讓你以為心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣味。海面上很平靜,一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用帶著微笑的臉旁歡迎著我們的到來。遠(yuǎn)處,水天相接的地方,有幾艘帆船,銀白色的帆張著,像海鷗的翅膀似的。在傍晚的照耀下,海面閃著金光。海邊聚攏了不少海鷗,他們有大有小,在陽光下,羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅,在空中翱翔,有的振動翅膀,伸直雙足,在空中翱
7、翔,尚有的靈敏劃過,好像在天際劃了一條條長長的條紋,它們的身段配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云,讓人以為,猶如在畫中一樣尋常。大海真美!不過這還不算什么,祖國的斑斕山河還許多哩!浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級:韓雪兒寫景的作文:大海4我斑斕的故里在溫州,離我家不遠(yuǎn)的地方有一片大海。每次我回姥家的時(shí)間,媽媽都市帶我去看大海。那一望無際的大海,碧藍(lán)碧藍(lán)的,一陣海風(fēng)吹過,海面上掀起一層又一層的波浪,濺起層層白色的浪花。海邊的沙岸就是我最愛好玩耍的地方了,搭屋子,畫笑臉,堆城堡,樂此不彼。我還愛好光著光足走在金色的沙子上。沙岸上有許多撿不完的貝殼,顏色各異,形狀不一,有白的,灰的,淡黃。我把貝殼撿回家用絲線串成
8、鏈,滑稽啦!我故里那斑斕的大海給我留下了許多風(fēng)雅的追念,以是我愛故里的大海。寫景的作文:大海5暑假的一天,我們一家人坐著旅游車到海灘去玩。我們到達(dá)目的地安排好以后,就去海里游泳。我站在海灘上,只見那里的海藍(lán)藍(lán)的,好像一面豁亮的鏡子。水面上還不時(shí)蕩起了波浪。那些波浪猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。波浪一排又一排地向我們涌來,然后又退回去,真悅目。天氣雖然很熱,但水很涼快??粗@片斑斕的大海,我的心情特別愉快。我急遽換上泳衣,如饑似渴地跳進(jìn)水里。??!真爽!我不竭地把頭埋在水里游,一會兒游到東,一會兒游到西,比在游泳池里游泳愉快多啦!游泳時(shí),由于海面上不時(shí)有浪花劈面打過來,一不鑒戒
9、海水濺到口里去了,海水咸咸的、苦苦的。我游累了,就抱著游泳卷隨著波浪蕩來蕩去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,那心情是特別愉快。第二天,我們騎著自行車到“楊梅坑”海濱度假區(qū)的“鹿嘴山莊”不雅撫玩海景。只見海邊的礁石千奇百態(tài),如雞、如虎、如猴真是姿態(tài)萬千。向遠(yuǎn)處望去,大海一望無際,豁然間明確了什么是開闊,什么是壯不雅觀。啊!我愛這斑斕的大海。寫景的作文:大海6本年暑假,爸爸媽媽帶我到香港旅游,最令我難望的是坐船看大海。那天,我們一起從梅窩坐船到長洲度假。我們上了船,船徐徐地向火線移動。船開出約難道常鐘擺布已經(jīng)來到了大海。我從船窗里往外望。眼前是一望無際的大海。海水和天空融為一體,分不清哪是水,哪是天。遠(yuǎn)處的海水
10、在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面上,又像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的金沙。隱隱隱隱望見了幾只小舟流落在茫茫大海之中,若隱若現(xiàn),給大海增長了一些色彩。遠(yuǎn)處像一幅美不勝收的畫卷海水凝結(jié),好像一些白絲帶飄在藍(lán)色的畫卷里,加上小舟的遮蓋,縱是名師能手也難以形貌。大海就像是一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的仙女。一層接一層的波浪,那是她斑斕裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動的浪花,那是她長袖飄動的輕紗;浪聲陣陣,那是她風(fēng)雅的歌聲。那清新的、濕潤的、帶著談?wù)劦暮P鹊暮oL(fēng),吹拂著我的頭發(fā),面頰,身段的每一處感覺,就像斑斕豐盈的女人。我好像是海中的一條小魚,在清澈的海水里自由安閑地游來游去,不雅撫玩大海的風(fēng)物.“嘩”波浪拍在了我
11、的手上,使我的手很粘,又咸又苦。這是我第一觸到海水。船開出約莫30分鐘,才出現(xiàn)了一個(gè)小島,有一些島嶼。島嶼的顏色很青蔥。山腰上飄著云霧,好像是神仙住的山莊。好像穿透云層,飄在天上。我深深地吸了一口氣,氣氛多么清鮮,讓民氣曠神怡。不知不覺,我們就到了長洲,我戀戀不舍走下船。這是我第一次看大海,大海奧妙斑斕給我留下了深刻的追念。寫景的作文:大海7放假了,我同媽媽一起來到了東北,那里有我最愛好的地方,那就是大?!拔襾淼搅舜蠛?,大海非常斑斕。那里的大海我叫它寶石大海,由于它在火云來了時(shí)間,綠綠的水變成橙色的了,傍晚的時(shí)間水又變成藍(lán)色的。那里的沙子就更美了,細(xì)細(xì)的,軟軟的,有的人在那里撿貝殼,有的在用沙
12、子做城堡,尚有的在那里一邊用飯,一邊看著那斑斕的,壯不雅觀的,無邊無涯的大海。大海其時(shí)間,天上就出來一個(gè)大玉輪。天上星星閃閃發(fā)亮,星星好像在天上玩捉迷藏呢。天空藍(lán)藍(lán)的,如在童神天下一樣。下戰(zhàn)書五點(diǎn)半擺布,那是漲潮的時(shí)間。但沙岸已人山人海了海潮非常大,猶如一群大狗跑過來,把人們推倒在地上,人們歡呼著,奔跑著。過了三至四個(gè)小時(shí),大潮退下去了,大海還是規(guī)復(fù)了原來的海不揚(yáng)波。這就是我故里的自然景不雅觀大海,美嗎?寫景的作文:大海8一個(gè)炎天的朝晨,三只小螃蟹在海灘上在做早操,突然下起了暴風(fēng)雨。雨停了,三只小螃蟹看到了一座橋。一只小螃蟹說:“這豈非是傳奇中的彩虹嗎?”另一只螃蟹說:“彩虹是什么?”第三只小
13、螃蟹說:“彩虹是一座橋。瞧,彩虹是從海那里通往天空,以是大海那里是彩虹的故里。”下戰(zhàn)書,媽媽帶著我到了大海邊的海灘上,我望見一朵朵浪花飛速地朝我奔來。我問媽媽:“大海那里是不是浪花的故里?”媽媽說:“大海那里的天下,等你長大后自己去探究。”寫景的作文:大海9海,這是一個(gè)多么奇特的字。一個(gè)三點(diǎn)水就代表水,一個(gè)每,就是代表這個(gè)地方的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都是水。雖然人類現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),可人類對海的相識還很少。海洋是大自然給我們的,人一生中須要許多的水分,人在保留中是離不開的水的。海,海洋內(nèi)里的生物各式千般,讓人眼花繚亂,海洋的生物,到現(xiàn)在為止才探究了很小的一部分,由于人類的科技現(xiàn)在還不夠以把人
14、類帶到海洋深處,人類現(xiàn)在只能相識在離海面不遠(yuǎn)的水下,在海水中的生物非常奇特,捉摸不透,它們的身段結(jié)構(gòu)都是為了更好的保留。在海洋中有了許許多多比人類強(qiáng)大數(shù)倍的生物,比方,鯊魚,食人魚等等隨著人類的徐徐往下,著實(shí)許多的謎團(tuán)都能得到公正的解答。海,地球上大部分都是海洋,而陸地卻只有一部分,在太空中遠(yuǎn)眺,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的斑斕球體。是多么的斑斕,多么的奧秘。海洋在地球有著告急的部分。地球上如果沒有了海洋,那簡直無法想象是一個(gè)怎樣慘烈的情況。地球上的江,河,都是由水組成,大海也不例外,只是要組成大海須要的水許多罷了。在地球誕生的時(shí)間,地球上就有了水,這才讓地球上有了植物,生物和人。如果沒有人類底子無法存活,我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所作的齊備的資本。重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)六年級:芋兒寫景的作文:大海10??!大海是那么斑斕,偶爾暖和安然平靜,偶爾奧秘莫測!朝晨,大海上飄著一層薄薄的霧。這時(shí)的大海像小女人一樣暖和,她有著變化無窮的生理,她的生理總是讓人摸不透。早起來捕魚的漁夫們在霧中若隱若現(xiàn),使不知道的人們遐想翩翩。這時(shí)的大海是溫柔的。軟軟的沙岸上有許多人在看風(fēng)物、玩耍。足踩在沙岸上軟綿綿的,偶爾足丫還會有點(diǎn)癢,這是小蝦在做怪。中午,在太陽的照耀下大海波光粼粼。她又像一位貴婦人,這波光不就是她的裝飾嗎?她在這時(shí)安然平靜
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