2021年計(jì)算機(jī)二級office題庫及答案

1、2021 年計(jì)算機(jī)二級 office 題庫及答案1 單項(xiàng)選擇題 個(gè)棧的初始狀態(tài)為空。 現(xiàn)將元素 1，2，3，A，B，C 依次入棧，然后再依次出棧，那么元素出棧的順序是()。A.1，2，3，A，B，CB.C，B，A，1，2，3C.C，B，A，3，2，1D.1，2，3，C，B，A參考答案：C參考解析：棧的修改是按后進(jìn)先出的原那么進(jìn)行的，所以 順序應(yīng)與人棧順序相反，應(yīng)選 C。2 單項(xiàng)選擇題 組成一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的兩大局部是 ( )A. 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B. 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C. 主機(jī)和外部設(shè)備D. 主機(jī)和輸入/出設(shè)備參考答案： B 參考解析：一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)主要由計(jì)算機(jī)硬件系 統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大

2、局部組成。3單項(xiàng)選擇題 以下不屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能的是( ) 。A. 專家系統(tǒng)B.數(shù)據(jù)通信C.分布式信息處理 D.資源共享 參考答案： A 參考解析：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能有數(shù)據(jù)通信、資源共 享、以及分布式信息處理等，而專家系統(tǒng)是一個(gè)智能計(jì)算機(jī) 程序系統(tǒng)，它應(yīng)用人工智能技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，根據(jù)某領(lǐng)域 一個(gè)或多個(gè)專家提供的知識和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行推理和判斷，模擬 人類專家的決策過程，以便解決那些需要人類專家處理的復(fù) 雜問題，因此，不屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能。4單項(xiàng)選擇題 根據(jù)域名代碼規(guī)定，表示政府部門網(wǎng)站的域 名代碼是 () 。A. .netB. C.govD.org參考答案： C5 單項(xiàng)選擇題 計(jì)算機(jī)

3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè) ()。A. 管理信息系統(tǒng)B. 編譯系統(tǒng)C. 在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)D .網(wǎng)上購物系統(tǒng)參考答案： C參考解析：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以能夠相互共享資源的方式互 連起來的自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合，也即在協(xié)議控制下的多機(jī) 互聯(lián)系統(tǒng)。6單項(xiàng)選擇題 下面對對象概念描述正確的選項(xiàng)是 ()。A. 對象間的通信靠消息傳遞B. 對象是名字和方法的封裝體C. 任何對象必須有繼承性D .對象的多態(tài)性是指一個(gè)對象有多個(gè)操作參考答案： A參考解析： 對象之間進(jìn)行通信的構(gòu)造叫做消息， A 正確。 多態(tài)性是指同一個(gè)操作可以是不同對象的行為， D 錯(cuò)誤。對 象不一定必須有繼承性， C 錯(cuò)誤。封裝性是指從外面看只能 看到對象

4、的外部特征，而不知道也無須知道數(shù)據(jù)的具體結(jié)構(gòu) 以及實(shí)現(xiàn)操作， B 錯(cuò)誤。7單項(xiàng)選擇題 假設(shè)網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)通過中繼器連接成一個(gè)閉 合環(huán)路，那么稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為 ( )。A.總線型拓?fù)銪.星型拓?fù)銫.樹型拓?fù)銬.環(huán)型拓?fù)鋮⒖即鸢福?D 參考解析：環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指各個(gè)節(jié)點(diǎn)通過中繼器連接 到一個(gè)閉合的環(huán)路上，環(huán)中的數(shù)據(jù)沿著一個(gè)方向傳輸，有目 的節(jié)點(diǎn)就收。8簡答題 請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】 命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。 某學(xué)校初中二年級五班的物理老師要求學(xué)生兩人一組 制作一份物理課件。小曾與小張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節(jié)內(nèi)容見

5、文檔“第3-5節(jié).pptx，前兩節(jié)內(nèi)容存放在文本文件“第1-2節(jié).pptx中。小張需要按以下要求完成 課件的整合制作：(1)為演示文稿“第1-2節(jié).pptx 指定一個(gè)適宜的設(shè)計(jì)主 題；為演示文稿“第3-5節(jié).pptX 指定另一個(gè)設(shè)計(jì)主題，兩個(gè)主題應(yīng)不同。將演示文稿“第3-5節(jié).pptx和“第1 2節(jié).pptx 中的所有幻燈片合并到“物理課件 .pptx 中，要求所有幻燈 片保存原來的格式。以后的操作均在文檔“物理課件 .pptx 中進(jìn)行。在“物理課件.pptx的第3張幻燈片之后插入一張版 式為“僅標(biāo)題的幻燈片，輸入標(biāo)題文字“物質(zhì)的狀態(tài) ， 在標(biāo)題下方制作一張射線列表式關(guān)系圖，樣例參考“關(guān)系圖

6、素材及樣例.docx，所需圖片在考生文件夾中。為該關(guān)系圖 添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果，要求同一級別的內(nèi)容同時(shí)出現(xiàn)、不同 級別的內(nèi)容先后出現(xiàn)。(4) 在第 6 張幻燈片后插入一張版式為“標(biāo)題和內(nèi)容的 幻燈片，在該張幻燈片中插入與素材“蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn).docx 文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果。(5) 將第 4張、第 7張幻燈片分別鏈接到第 3張、第 6張 幻燈片的相關(guān)文字上。(6) 除標(biāo)題頁外，為幻燈片添加編號及頁腳，頁腳內(nèi)容為 “第一章物態(tài)及其變化 。(7) 為幻燈片設(shè)置適當(dāng)?shù)那袚Q方式，以豐富放映效果。 參考解析：(1)【解題步驟】步驟1在考生文件夾下翻開演示文稿 “第1 2節(jié).

7、pptx ， 在【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【主題】組中，我們選擇“暗香撲面 選項(xiàng)，如圖 4.32 所示，單擊“保存按鈕。步驟2:在考生文件夾下翻開演示文稿 “第35節(jié).pptx ， 按照同樣的方式， 在【設(shè)計(jì)】 選項(xiàng)卡下 【主題】組中選擇 “跋 涉選項(xiàng)。單擊“保存按鈕。(2)【解題步驟】 步驟:新建一個(gè)演示文稿并命名為“物理課件.pptx，在【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片下 拉按鈕， 從彈出的下拉列表中選擇 “重用幻燈片 ，翻開“重 用幻燈片 任務(wù)窗格， 單擊“瀏覽 按鈕， 選擇“瀏覽文件 ， 彈出“瀏覽對話框，從考生文件夾下選擇“第1 2節(jié).pptx ， 單擊“翻開按鈕，如圖 4.33所示，勾選“重用幻燈片任 務(wù)窗格中的“保存源格式復(fù)選框，如圖4.34 所示，分別單擊這四張幻燈片， 效果如圖 4.35 所示。將光標(biāo)定位到第