幼兒園五一勞動節(jié)活動方案

1、幼兒園五一勞動節(jié)活動方案幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （一 ）活動目的：1. 知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)2. 知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊 敬和熱愛他們情感。3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活活動準備：1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞 動。2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成 果展覽會 （可用實物也可用圖片 ） ，預備一些成人勞動的照片和圖片5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之 用。選擇人物 （ 如商店售貨員，汽車的司機，廚房的

2、廚師，馬路上的警察 ），帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動活動方案* 小班活動：環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進 行檢垃圾的活動：* 中班活動：自己的事情自己做形式：1、通過自己的事情自己做這一主題開展 "我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅 子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的 快樂;2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活 動，具體

3、項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子 " "穿衣 服" ""疊衣服 " " 擦椅子" " 掃地"大班活動：我是勞動小明星1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一 步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并 感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明：1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行2、 此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做

4、好收集 的準備;友情提醒：1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享 ;3、注重安全和衛(wèi)生。XX幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （二）活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求， 以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒活動時間： 5月1日-5 月31日活動主要負責：各班正、副班主任、保育員活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干活動過程：一、且歌且吟故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。2

5、、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。二、小鬼當家勞動實踐篇 （一） 小班自己的事情自己 做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯” 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他 們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣 服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案 并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”（二）中班我是快樂小幫手

6、 1、各班以“勞動最光榮”為 主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。 （ 擦桌子、 掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ）3、各班每天選出班級小值日，幫 助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 （擦桌子、掃地、疊被子、分 餐點、分飯菜、收發(fā)本子等 ）4、各班每周評選出本周的“值日之 星”。（ 三） 大班勞動最光榮 1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查 活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利 用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼 兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定

7、好家務(wù)勞動計劃3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手 !”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把 孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。 （發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長對孩子在 家的勞動進行評價。 （在記錄表上進行評價 ）5 、每周一各班評選出班 級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇“我能行”勞動技能大比武： （分年級組進行比賽、每班男女各 10 人） 小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學準備。 （整理書包 ） 四、我真棒活動總結(jié)篇各 班在每周評選出的勞動之星中推選 2-3 名幼兒參選幼兒園的“勞動 小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)?/p>

8、進行鼓勵。XX幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （三 ）為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我 們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動 ··· 希望通過此活動，教育孩子們從身邊做 起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng) 造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。一、活動的生成：為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開 展了“勞動人民最光榮”的主題活動。

9、希望通過此活動，教育孩子 們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不 同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。6、學唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意

10、在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。XX幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （四 ）活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r間：5月 1日-5月 31日?；顒又饕撠煟焊靼嗾⒏卑嘀魅?、保育員活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干活動過程：一、且歌且吟故事講述篇2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共 育的教育

11、目的。二、小鬼當家勞動實踐篇（一）小班自己的事情自己做 開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步 培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣 服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案 并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的 比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。（二）中班我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活 動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（ 擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ）3、各班每

12、天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 （擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。（三）大班勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的 爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談 談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的 激情2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并 與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動 小能手 !”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把 孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。 （發(fā)記錄表 ）4、周

13、末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。 （ 在記錄表上進 行評價）5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇我能行”勞動技能大比武： ( 分年級組進行比賽、每班男女各 10 人 )小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選 2-3 名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。XX幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （五 ）一、指導思想：教育幼兒從小熱愛勞動，學會從從自己做起，從小事做起， 培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主 題中親身體驗到勞動的快樂和

14、意義。二、具體安排：1.時間： 2014年4月 28日30 日2. 地點：本園、各班3. 參加對象：全體教師和幼兒4. 活動負責人：各年級組長、各班班主任教師5. 活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖 掘潛在教育資源，開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進 行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進 行安全教育。幼兒園老師可以親自示范，然后指導小朋友怎么做。三、注意事項：1. 各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。2. 活動期間組織有序，注意幼兒的安全。3. 跟家長協(xié)調(diào)溝通好XX幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （六）一、活動目的：1、通

15、過開展以“我勞動，我光榮 ; 我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動， 我光榮 ;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際 行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng) 愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮 ;我自理，我能干三、活動內(nèi)容（一）繪畫比賽1、繪畫主題：勞動最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交 5 件作品，可適當增加。3、上交時間： 4 月 30 日前上交，逾期做自動放棄。

16、（二）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一 次徹底的大掃除 ;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、 洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯 （菜 ）;（三）學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。四、活動要求1、各校要組織好繪畫比賽活動f芒將好的作品上交中小進行展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動£港讓學生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。X

17、X幼兒園20XX年X月X日幼兒園勞動節(jié)策劃方案 （七）一、指導思想 :教育幼兒從小熱愛勞動 ,從自己做起 ,從小事做起 ,在自己的事 情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù) ,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適 應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快 樂、勞動的光榮” ,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排 :1、時間:2013 年4月25日5 月2日2、地點 : 本園、各班活動室和大一班休息室3、參加對象 : 全體教師和幼兒4、活動負責人 : 年級組長、各班班主任和任課教師三、活動內(nèi)容 :(1)園內(nèi)活動活動之一：穿衣服、疊被子比賽先在各自班內(nèi)進行，每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽?；顒又航o小樹花兒澆澆水教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木活動之三：園內(nèi)撿垃圾教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動最光榮的意義活動之五：:為班級做一件事情 ,如:整理圖書玩具 ,抹桌椅 ,澆花等。活動之六：為幼兒園做一件事情 ,