幼兒園保育員個人工作總結(jié)

1、幼兒園保育員個人工作總結(jié)WORD文檔，下載后可編輯修改一一幼兒園的保育工作是幼兒教育事業(yè)中必不可缺的一項工作，因此 保育員的個人工作總結(jié)有利于提高工作效率。為此小編給大家?guī)淼?關(guān)于幼兒園的保育員個人期末工作總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀參考！ 幼兒園保育員個人工作總結(jié)篇1“教育好幼兒，服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影 響以及同事們的幫助下，木身對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很 大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這 項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子, 所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不

2、足之處還很多，具體如下：1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待本身的孩 子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不 敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，舉個 實例在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的 心里有一種壓抑感，木身也很煩惱。3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及 各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安 全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提岀，我虛心接受。為了 今后更好地教育好幼兒，

3、使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努 力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘木身的職責(zé)。給幼 兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤 曬?？从變和嫠Ｒ芯?，不在一塊敘話。和同事搞好團結(jié)，互幫 互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決 不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近木 身。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒 的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心 心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。幼兒園保育員個人工作總結(jié)篇2 轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了，木學(xué)期 我擔(dān)任中七班的保育老師，

4、負(fù)責(zé)管理木班孩子的日常生活，在這個學(xué) 期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé).木班情況較特殊，不但兩位老師是 新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是 生活方而，都是亂成一團。本人主動參與組織孩子，幫助兩位老師與 孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師 布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位 老師相處融洽，終于把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照木園制度要求執(zhí)行，從 開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、 柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸

5、消，采用消潔粉消毒、暴 曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時， 我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡 起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理， 避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議 家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干 燥的時候，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在 戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。 由于木人對工作負(fù)責(zé)，木班的出勤率也比較高。在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參 與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故

6、事、認(rèn)讀英語卡片，帶語 言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請 園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解！幼兒園保育員個人工作總結(jié)篇3個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多， 也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我 也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自 己的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的 學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意 識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引

7、 導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和 熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次 上幼兒園，而對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我 就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都 是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切 的語調(diào)，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸 引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，岡I開始，有的幼兒一到中 午看到飯菜就想家。首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹 每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚

8、白口 的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方 法。其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根 木不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食 之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老 師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不 挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜 歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他 的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯 的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼

9、兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴, 漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都 要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗 干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時, 王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺 時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少 流尿了。活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感 冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特 殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時 關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育 老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都 是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣, 要用自己的熱情，愛