優(yōu)秀辭職報告寫作的幾個原則與優(yōu)秀辭職報告評析合集

1、優(yōu)秀辭職報告寫作的幾個原則與優(yōu)秀辭職報告評析合集優(yōu)秀辭職報告寫作的幾個原則辭職報告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級主管部門提 交的請求解除勞動合同關(guān)系的實用文體，是國家機關(guān)、人民團體或企事業(yè)單位人才管 理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書。中華人民共和國勞動法第24條明 確規(guī)定：“當事人雙方可以協(xié)商解除勞動合同” o這種“協(xié)商解除勞動合同”正常而 便捷的方式就是遞交辭職報告和批準辭職請求。由此可見，在現(xiàn)代社會人才流動的過 程中，辭職報告的寫作和求職信一樣具有同樣重要的意義。辭職報告的寫作強調(diào)以下 幾個方面的原則一、具體化的原則從法律意義上說，辭職報告的寫作和辭職請求的得以

2、認可，決 定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動合同關(guān)系的解除，體現(xiàn)岀當事雙方對勞動法的充分尊 重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責任都必須以此為基礎(chǔ)來承擔或解除。而且，盡管社會主 義市場經(jīng)濟條件下的人才流動呈現(xiàn)出越來越自由、方便和多元化的特征，但“慎始 善終”仍然是一種非常重要的道德準則。因此，辭職報告堅持以法律為準繩，以道德 為準則。雖然要求言簡意賅，但它在寫作時，對相關(guān)內(nèi)容的表達強調(diào)具體、清楚、明 白。比如，對自己“個性化”請辭理由的陳述就要寫得具體明確。這樣既可以使自己 的離開心安理得、不留遺憾，又是對自己曾經(jīng)效力過的單位關(guān)心和負責的體現(xiàn)。又 如，請求離開的時間安排要具體可行，而且要盡量從對方的角度出發(fā)來確定離

3、開的時 間，同時也注意給自己留下充分的回旋余地?？梢杂勺约禾岢鼍唧w的時間，也可以采 用征詢對方意見的方式來確定。此外，對自己離開前后的相關(guān)工作的安排要具體細 致，盡量爭取把因為自己的離開所帶來的工作損失減少到最低程度。例如，辭職報告 的寫作中要強調(diào)，在辭職請求未獲批準以前，自己依然是單位的一員，會站好最后一 班崗；會盡量清楚明白地做好相關(guān)業(yè)務(wù)的交接；還會做一回好老師，帶一帶接替自己工作的新人，把自己在任職期間積累的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)資源，例如客戶資源、業(yè)務(wù)網(wǎng) 絡(luò)資源等大方地留在這里等等。二、情感化的原則辭職報告的寫作和辭職請求的得以認可，充分體現(xiàn)了人與人之 間的相互尊重和相互關(guān)心。對于情感化原則我

4、們不能做庸俗化的理解，它實際上就是 我們通常所說的人性化的原則。社會主義和諧社會的建設(shè)從某種意義上說就是呼喚人 性的回歸和人性的美好。“忠厚誠懇”、“誠實守信”、“重情重義”、“善良寬 厚”等永遠都是美好人性中光彩奪目的內(nèi)容。因此，用規(guī)范化的辭職報告這種形式來 解除勞動合同關(guān)系，實際上就是把一種冷若冰霜的人事更替行為賦予了的人性化和情 感化的色彩。要達到這個目標，就需要在寫作辭職報告的時候，做到以情馭文、以情 動人。這種“情”包括了辭職者對單位的感激之情、歉疚之情和關(guān)懷之情等等?？v使 是一筆帶過，也足以讓對方感到溫暖。其中，“感激之情”主要針對單位給自己曾經(jīng) 提供的業(yè)務(wù)培訓、自己在單位中積累的

5、工作經(jīng)驗、自己在工作過程中所建立和形成的 人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。對于任何一個辭職者來說，相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和人際關(guān)系作為一種永 久性的“財富”，都是即將離開的單位所給予的，是一種“隱性”的收獲，是自己“厚積薄發(fā)”的基礎(chǔ)，可以使自己一生受益不盡。因此，飲水思源，不管是出于什么 原因提出辭職，借辭職報告的一角抒寫自己的感謝之情始終是非常必要的；“歉疚之 情”主要是對自己的離開為單位所帶來的損失和不便表示由衷的歉意。原單位接受和 認可自己的辭職請求，在很大的程度上出于被動，必須用很長的時間和努力來彌補自 己的請辭所帶來的損失。此外也包括對即將離開的單位的“關(guān)懷之情”。不管自己今 后要面臨多少新的選擇，曾經(jīng)付出

6、過的、曾經(jīng)得到過的、曾經(jīng)服務(wù)過的、曾經(jīng)依賴過 的，都曾是自己在人生歷程中所留下的足跡，豈有不關(guān)懷之理？比如說，自己對單位 的現(xiàn)狀有什么具體看法、對單位未來的發(fā)展有什么合理化的建議，以附件的形式寫出 來，也是體現(xiàn)自己忠厚誠懇和重情重義的好方式。當然，情感的表現(xiàn)要注意把握好分 寸，因為感激之情表達得過于熱烈會讓人覺得言不由衷，不舍之意表達過于纏綿又會 讓人覺得虛假造作。三、藝術(shù)化的原則辭職報告的寫作必然要面對“寫什么”特別是“怎么寫”的問 題。因此，這種藝術(shù)化的原則首先體現(xiàn)于對辭職報告寫作內(nèi)容的選擇。比如就辭職的 原因來說，自己之所以請辭，一般都和所在的單位、部門有著或多或少的關(guān)系，有些 可能還是

7、令人不愉快的。而且對于對方來說，自己的辭職原因可能也是他最為關(guān)心的 問題。因此，在寫作的時候，有些“個性化”的原因不妨寫得明確一點。比如在對自 己的學識水平和業(yè)務(wù)能力進行評價的基礎(chǔ)上，強調(diào)更進一步深造和鍛煉的必要性；對 自己生活上的困難或者其他方面的特殊情況，而且單位又不能有效地幫助解決的問題 可以直言不諱。但有一些原因沒有必要直截了當?shù)貙懗鰜?，比如自己和單位在價值觀 念上的不同、自己對單位的運作模式和經(jīng)營方法的批判與反對意見，或者是自己和單 位曾經(jīng)有過的不愉快等。其次，在具體寫作的時候，態(tài)度要誠懇，措辭用語要使對方 能夠接受。如果想借辭職報告來發(fā)泄自己的不滿或怨恨，那是一種不妥當、不明智的

8、做法。不但會讓對方不高興，而且還可能給自己以后的名聲和工作帶來不利。如果你 實在想一吐為快，可以考慮換一個環(huán)境和方式。措辭用語要簡潔精煉、委婉動人。另 外，在語體的選用上最好是白話語體，語言平實達意就可以了，沒有必要堆砌辭藻， 把辭職報告寫成為文采出眾的抒情散文，這樣就難逃賣弄之嫌。最后要強調(diào)的是，不 是所有的人都會去選擇這種規(guī)范的請辭的方式，但是，在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時候， 嘗試著寫一份精彩的辭職報告遞交上去。也許，自己會從中得到很多意料之外的收 獲。12內(nèi)容。優(yōu)秀辭職報告范文評析辭職申請書*研究所人事處：我于x年從某化工學院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第 五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料

9、，又因我與愛人長期兩地生活等實際困 難，現(xiàn)向領(lǐng)導提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。我的家鄉(xiāng)在材省*縣。父親現(xiàn)年 七十三歲，于x年患半身不遂病，衣食不能自理。我于1 9 9 0年結(jié)婚，愛人在家務(wù) 農(nóng)，現(xiàn)有個兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動 都由愛人一人擔負，她長期操勞，累得難以支持了。這些年以來，祖國的經(jīng)濟建設(shè) 風風火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢 獻，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分散精力。為了妥善安排生活，解決困 難，全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中，我特請求領(lǐng)導批準我的辭職。能就近安排我的工 作。此致敬禮！申請人趙夢亮x年

10、x月x日【辭職報告范文二】尊敬的荊校長：你好。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信 是向您提出辭職的。自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此 我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職 業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經(jīng)驗傳授 給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到 為人處世，你是那樣的耐心??！那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給 了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我 怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧

11、。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn) 在這種糟糕的局面。趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在 太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不 可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精 神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關(guān) 于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短 說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息 了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我

12、躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這 時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走 不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西， 并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的 表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課 后，李主任就找了我。這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導 和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我 知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任 課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。我是懷戀這 三尺講臺的，因為我站在上面還不夠3 6 5天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期 待著上級和學校盡快對我做出最后處理。此致敬禮！張笑顏x年x月x日評析：這兩則辭職申請書條理清楚，語言準確，文字 樸實。申請人詳細陳述申請辭職的具體原因，使領(lǐng)導能夠透徹了解到自己的要求和具 體情況，及時就辭職申請給予批復(fù)。范文一申請人因兩地分居，家中老父多病等實際 困難影響到只身一人在外地工作的自己，無法全力以赴地投入工作之中，希望調(diào)回家 鄉(xiāng)工作。在陳述申請的具體理由時，申請人詳細申述自己辭職的具體情況，條