從葡萄干面包原子模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型(1)ppt課件

1、1.1 1.1 從葡萄干面包原子模型從葡萄干面包原子模型 到原子構(gòu)造的行星模型到原子構(gòu)造的行星模型“非半弗，那么不動，說在端非半弗，那么不動，說在端一一.從古典原子論到葡萄干面包模型從古典原子論到葡萄干面包模型“一尺之棰，日取其半，萬世不竭一尺之棰，日取其半，萬世不竭惠施惠施即惠子即惠子1.我國戰(zhàn)國時期我國戰(zhàn)國時期 墨翟墨翟即墨子即墨子萬物是由大量的不可萬物是由大量的不可分割的極小微粒構(gòu)成分割的極小微粒構(gòu)成的，即由的，即由“原子構(gòu)原子構(gòu)成，物質(zhì)只能分割到成，物質(zhì)只能分割到原子為止。原子為止。德謨克利特德謨克利特 2.公元前公元前5世紀世紀2、德謨克利特、德謨克利特 ：古希臘哲學(xué)家：古希臘哲學(xué)家

2、 古典原子論古典原子論英國英國 物理學(xué)家和化學(xué)家物理學(xué)家和化學(xué)家 ,近代原子論，近代化學(xué)之父近代原子論，近代化學(xué)之父道爾頓3.3.十九世紀初，道爾頓十九世紀初，道爾頓18031803年，英國科學(xué)家道爾頓年，英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，他以為提出近代原子學(xué)說，他以為原子是微小的不可分割的實原子是微小的不可分割的實心球體。心球體。道爾頓的原子論：道爾頓的原子論：化學(xué)元素均由不可再分的微粒構(gòu)成，這化學(xué)元素均由不可再分的微粒構(gòu)成，這種微粒稱為原子；種微粒稱為原子；原子在一切化學(xué)變化中均堅持其不可再原子在一切化學(xué)變化中均堅持其不可再分性；分性；同一元素的原子在質(zhì)量和性質(zhì)上都一樣，同一元素的原子在質(zhì)

3、量和性質(zhì)上都一樣，不同元素的原子在質(zhì)量和性質(zhì)上都不一不同元素的原子在質(zhì)量和性質(zhì)上都不一樣；樣；不同元素化合時，這些元素的原子按簡不同元素化合時，這些元素的原子按簡單整數(shù)比結(jié)合成化合物單整數(shù)比結(jié)合成化合物1904， J.J.Thomson18971897年，年，J.J.Thomson J.J.Thomson 發(fā)現(xiàn)了原子中發(fā)現(xiàn)了原子中存在電子，人存在電子，人們認識到原子們認識到原子是由更小的微是由更小的微粒構(gòu)成的粒構(gòu)成的湯姆遜的原子模型葡萄干面包模型湯姆遜的原子模型葡萄干面包模型二、從二、從X X射線到元素放射性的發(fā)現(xiàn)射線到元素放射性的發(fā)現(xiàn)5.十九世紀末十九世紀末6. 十九世紀末 7.7.二十世紀

4、初二十世紀初原子是有構(gòu)造的，原子可以再分原子是有構(gòu)造的，原子可以再分為帶正電的粒子與帶負電的電子。為帶正電的粒子與帶負電的電子。盧瑟福的原子模型行星模型盧瑟福的原子模型行星模型古典原子論古典原子論Democritus思辨思辨近代原子論近代原子論John Dalton實驗，思辨實驗，思辨葡萄干面包模型葡萄干面包模型Joseph Thomson電子的發(fā)現(xiàn)電子的發(fā)現(xiàn)行星模型行星模型Ernest Rutherford粒子散射實驗粒子散射實驗 科學(xué)的開展就是一部歷史，人類在認識自然的過程中，閱歷了無數(shù)的艱苦，正是由于有了無數(shù)的探求者，才使人類對事物的認識一步步地走向深化，也越來越接近事物的本質(zhì)。 1、不斷輻射能量，電子將沿螺旋線漸漸趨近原子核，、不斷輻射能量，電子將沿螺旋線漸漸趨近原子核，最后落到核中而湮沒。最后落到核中而湮沒。 電子在原子核外空間的一定軌道上繞核做高速的圓周運動。玻爾原子軌道模型玻