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1、xx教師節(jié)的倡議書教師節(jié)的倡議書親愛的教師、家長、同學(xué)們:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心, 它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便 擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感 念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一 小的全體老師教師節(jié)快樂!同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園, 小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們 做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原 來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法, 知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。同學(xué)們,面對老師教導(dǎo)之恩
2、,在這特殊的節(jié)日里,我 們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天,在平 時的學(xué)生生活中,一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給 老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師 的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦?!弊D鷤?教師節(jié)快樂!長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生xx年9月10日教師節(jié)的倡議書尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:第二十七個教師節(jié)悄然將至,根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié) 合本次教師節(jié)之際開展一次“廉潔教育”活動,本次活動 也是我校茶道德育一清的一項重要內(nèi)容。縱觀往年,教師 節(jié)到來之際,家長學(xué)生給老師送花、送禮物。今年教師節(jié), 我校倡議過一個“綠色”的教師節(jié),老師將拒絕收學(xué)
3、生送 的花和禮物。在這里,我們發(fā)出倡議,教師節(jié)送老師四個 一,讓老師過一個“綠色”的教師節(jié):一、一句祝福一教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校大廳講設(shè)置一塊笑 臉墻,到時候同學(xué)們可以將自己帶笑的照片貼在上面,也 可以制作一張愛心許愿卡,貼在移動黑板上,中午學(xué)校將 舉行播音,將讀一讀,同學(xué)們的祝福;二、一個隊禮一見到老師,請獻(xiàn)上一個鞠躬并用少先 隊最崇高的禮節(jié)一隊禮,并說一聲,“老師,您辛苦了”!三、一杯香茶一9月9日下午,學(xué)校將開展“老師,您 辛苦了”主題隊會,屆時請中隊長代表全體同學(xué)給老師送 上一杯茶;四、一張賀卡、一幅畫一學(xué)生自己動手制作一張賀卡或親手畫一張畫,送給老師。 同學(xué)們,讓我們用最實際的行動為老師過
4、節(jié)。西周小學(xué)少先隊xx年9月7日教師節(jié)的倡議書炎熱的酷暑遠(yuǎn)去,涼爽的金秋正向我們走來, 在這宜人的初秋時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。做為一名孩子家長,也做為一名同事,我真誠的向斑比家的老師道一聲:辛苦了,老師們!斑比家的老師是一群平凡的普通人,但,他們也是不平凡的,他們中,有的老師可以有更好的選擇機會有的放棄了更高的待遇和更輕松的條件他們是簡單單純的他們是善良用心的他們每天都懷揣著理想從事著最瑣碎而又最重要的工作沉浸在孩子王的角色中他們訥于言而敏于行是孩子們快樂童年的保護天使他們是無比寶貴的如果你愿意:好言一句三冬暖,9月5日一一9日,我們會在大廳的 桌子上準(zhǔn)備好漂亮的卡片,寫下你對老師的感謝和祝愿
5、, 寫給班里的老師和全園的老師都可以,滋養(yǎng)老師同時也培 養(yǎng)孩子的感恩之心! 如果你愿意:送給老師一盆植物,我們會將各班的植物都擺設(shè)在大 廳,讓孩子們和老師們分享植物強健的生命體! 教師節(jié)的倡議書9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。在此除了祝愿 親愛的老師們節(jié)日快樂之外,我們發(fā)出謝師周的倡議。請寶貝們在這一周早上入園的時候,給老師一個大大 的擁抱,一個甜甜的吻,表達(dá)尊師,愛師之情。我們會開展教師節(jié)的主題活動,讓孩子們了解教師節(jié) 的來歷,國外教師節(jié)的傳統(tǒng),我們會帶領(lǐng)孩子們在美術(shù)課 上制作屬于孩子們自己心意的手工,在語言課上表達(dá)自己 的心意,在音樂課上唱出關(guān)于愛的歌曲等等。我們需要家長配合讓孩子真正
6、理解這個傳統(tǒng)節(jié)日的意 義。1、手工作品。2、義工活動。家長可以申請去老師班上做義工,帶領(lǐng) 班級小朋友,體驗老師的職業(yè)3、捐獻(xiàn)活動。給老師的班上捐獻(xiàn)些物品,4、孩子自己種植的植物。如果您還有更好的創(chuàng)意也希望您能不吝賜教。教師節(jié)的倡議書倡議書親愛的同學(xué)們:在這個花香滿園、碩果累累的的季節(jié),辛勤的老師們 即將迎來一個屬于自己的節(jié)日 教師節(jié)?;叵脒@幾年的教師節(jié),似乎成了 “送花節(jié)”,同學(xué)們 個個手拿鮮花,校園里處處散發(fā)著花香。但仔細(xì)想一想, 鮮花兩三天后就會枯萎,那層層疊疊的包裝紙,既不低碳 也不環(huán)保,更是一種浪費。古今中外,都是提倡節(jié)約、反對浪費。那么,同學(xué)們, 在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們能不能動一動腦筋,發(fā) 揮創(chuàng)意,想出一些比鮮花更有意義的禮物呢?在此,學(xué)校大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,心靈的溝通 比物質(zhì)的交流更加珍貴,用實際行動表達(dá)對老師的尊敬與 熱愛。比如:遵守校紀(jì)班規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,以優(yōu)異的成 績來報答老師的辛勤培育;或者,我們將一張笑臉、一句 問候、一次進(jìn)步,作為送給老師最好的禮物;或者,為老 師倒一杯水、對老師說幾句悄悄話、交一份滿意的作業(yè)來 回報老師;再或者,我們自己創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝 信、畫一幅畫、做一張賀卡來為恩師祝福。同學(xué)們,我們 要“做最好的自己”,用實際行動
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