外研社版三起英語六年級下冊第一模塊教案

1、module 1單元教材分析本課的故事是美國的daming 和他的美國表兄simon跟隨simon's dad 去一家快餐店就餐的經(jīng)過。需要學(xué)生掌握的語言功能是如何在快餐店點餐：“what do you want? i want a hot dog, please.”及如何詢問價錢：“how much is it? it's thirteen dollars and twenty-five cents.”本課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，有利于培養(yǎng)學(xué)生在真實的語言情景中運用英語進行交際的能力。單元教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能能正確地聽、說、讀、寫單詞。能正確、流利地朗讀課文，能用英語來表

2、達如何點餐及詢問價錢。創(chuàng)設(shè)語言情景，加強學(xué)生聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。二、過程與方法引導(dǎo)學(xué)生在課文情景中感知語言。創(chuàng)設(shè)實際情景，讓學(xué)生在角色扮演中運用語言。三、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，了解中西方的飲食文化異同，并進行文明禮儀教育。單 元 訓(xùn) 練 重 難 點重 點難 點能正確地聽、說、讀、寫單詞，并對上冊教材中學(xué)過的食物類詞進行復(fù)習(xí)。 掌握本課句型：what do you want? i want a hot dog, please. how much is it ? its thirteen dollars and twenty-five cents.創(chuàng)設(shè)語言情景，加強學(xué)生聽、說、讀

3、、寫的訓(xùn)練。中西方在價格表達上的異同（1美元=100美分）。引導(dǎo)學(xué)生在課文情景中感知語言。 創(chuàng)設(shè)實際情景，讓學(xué)生在角色扮演中運用語言。單元課時安排單詞教學(xué)和復(fù)習(xí) 1課時unit 1 i want a hot dog, please. 1課時unit 2 what do you want to do? 1課時第 一 課 時課 題教學(xué)單詞主備人葉秀萍授課班級六年級授課人授課時間教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能能正確地聽、說、讀、寫第一模塊單詞，并做簡單運用。對以前教材中學(xué)過的食物類詞進行復(fù)習(xí)。二、過程與方法創(chuàng)設(shè)實際情景，讓學(xué)生在角色扮演中運用語言。三、情感、態(tài)度、價值觀 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，了解中西方的飲食

4、文化異同，并進行文明禮儀教育。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)四會單詞。嘗試運用這些單詞。 教學(xué)難點能讓學(xué)生快速地認(rèn)讀單詞，拼寫單詞。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機、圖片、卡片課時安排1課時教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動二次備課一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)食物類詞hamburger、 sausage、sandwich、rice、coffee、 dumpling、egg、milk等，并用這些詞練習(xí)說話?；貞洸⑵醋x單詞。用詞說話。二、新授談話引入。出示圖片，感知圖意。出示單詞，圖詞聯(lián)系。教師領(lǐng)讀單詞。開展多種游戲，讓學(xué)生反復(fù)去拼讀和認(rèn)讀單詞。指導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)單詞說話。學(xué)生跟隨老師拼讀。學(xué)生開火車認(rèn)讀，領(lǐng)讀。游戲一

5、、找卡片。游戲二、“找朋友”。指導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)單詞說話。同桌之間的互讀互查。三、鞏固練習(xí)教師出示圖片，學(xué)生說出單詞，并照樣子說i want a hot dog（hamburger、 sausage、sandwich.）, please.同桌之間互讀互查。四、小結(jié)說說我們學(xué)過的食物類詞。學(xué)生說拼單詞。五、作業(yè)抄寫記憶單詞。用單詞寫話。教學(xué)反思第 二 課 時課 題unit1 i want a hot dog, please.主備人葉秀萍授課班級六年級授課人授課時間教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固單詞。正確、流利地朗讀課文。掌握本課句型：what do you want? i want a hot dog,

6、 please. how much is it ? its thirteen dollars and twenty-five cents.創(chuàng)設(shè)語言情景，加強學(xué)生聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。教學(xué)重點能正確、流利地朗讀課文，能用英語來表達如何點餐及詢問價錢。教學(xué)難點能正確、流利地朗讀課文，能用英語來表達如何點餐及詢問價錢。了解中西方在價格表達上的異同（1美元=100美分）。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機，圖片，卡片課時安排1課時教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動二次備課一、復(fù)習(xí)引入出示食物類卡片。對話交流。（教師指著自己的肚子說: im hungry and thirsty, now. i want a hot dog

7、 .are you hungry? what do you want?）同桌之間對話練習(xí)。學(xué)生認(rèn)讀、拼讀單詞，請學(xué)生在黑板上書寫。學(xué)生回答。（im hungry, too. i want ）句型練習(xí)。二、新授談話交流。（now, we are all hungry .lets go to a fast food restaurant.) 播放錄音，邊聽邊理解課文內(nèi)容，理解后回答以下問題。a. where aredaming, simon and simons dad?b. is a hot dog really a dog?c. what does simon want to eat?d. w

8、hat does simons dad want to eat?e. how much is the meal?教師解釋“dollar and cent” “1 dollar is 100 cents.”。集體問答練習(xí)。再次聽錄音并重復(fù)。學(xué)生回答。（thats great!）學(xué)生聽錄音后，分組討論交流。分組進行對話練習(xí)。學(xué)生集體問答練習(xí)。3、 課堂 練習(xí)游戲： now lets make a fast food restaurant .you can buy something that you want. (ss put their food on the teachers desk.) d

9、o the activity in their groups. then choose one group come to the front. 學(xué)生小組練習(xí)。4、 課堂 小結(jié)說說今天有什么收獲？學(xué)生自由談感想。五、布置作業(yè)熟讀課文。板書設(shè)計what do you want?i want a hot dog/ hamburger/ cola /, please.how much is it?its thirteen dollars and twenty five cents.教學(xué)反思 第 三 課 時課 題unit2 what do you want to do?主備人葉秀萍授課班級六年級授課人

10、授課時間教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)本課的四會單詞。能聽說讀寫本課的重點句子：“what do you want to eat?i want some chicken and rice, please.what do you want to drink? i want a cola, please.”并進行句式練習(xí)。創(chuàng)設(shè)實際情景，讓學(xué)生在角色扮演中運用語言。教學(xué)重點掌握本課的四會單詞。正確、流利地朗讀課文，掌握重點句型。教學(xué)難點正確、流利地朗讀課文，掌握重點句型。在生活中運用語言。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機 ，卡片課時安排1課時教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動二次備課一、熱身復(fù)習(xí)老師出示幾張食物圖片與學(xué)生進行交流。（w

11、hats this? how much is it?）向?qū)W生提問: what do you want to eat? or what do you want to drink? 師生問好。 師生做問答練習(xí)。 二、新授出示一張餐廳菜單，讓學(xué)生看菜單并進行句式練習(xí)。what do you want to eat?i want some chicken and rice, please.what do you want to drink? i want a cola, please. how much is the meal?學(xué)生說出它的名稱和價格。學(xué)生分組練習(xí)。請一組同學(xué)到黑板前表演。3、 鞏固 練習(xí)游戲：誰在單位時間內(nèi)點出的食物樣數(shù)多并準(zhǔn)確算出應(yīng)付的錢數(shù)，就獲得冠軍。聽一聽，說一說，唱一唱。 活動:學(xué)生大聚餐。學(xué)生進行對話練習(xí)。學(xué)生聽錄音。 學(xué)生理解歌曲。學(xué)