網(wǎng)頁制作實習總結(jié)

1、網(wǎng)頁制作實習總結(jié)網(wǎng)頁設計與制作的實訓是鍛煉我們實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對我們實際工作能力的具體訓練和考察過程。以下是網(wǎng)頁制作實習總結(jié)，歡迎閱覽!網(wǎng)頁制作實習總結(jié)一網(wǎng)頁設計與制作的實訓是鍛煉我們實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對我們實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術發(fā)展的日新月異，網(wǎng)頁設計制作已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域，在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握網(wǎng)頁設計制作的技術能力是十分重要的。這次實訓，老師要求我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)的一個公司做一個網(wǎng)站。我是來自浙江衢州，衢州作為一座文化歷史名城，擁有眾多的旅游風景點，所以我選擇了為我家鄉(xiāng)的旅游網(wǎng)億游網(wǎng)做一個網(wǎng)站。首先我

2、要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風格，之后我就分步驟準備在制作網(wǎng)站前所要做好的準備工作。我瀏覽了衢州旅游網(wǎng)的一些特點，借鑒這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處，不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良，從而使自己的網(wǎng)站更加美觀。做好這些準備工作之后我希望能在最短的時間內(nèi)做到最好的效果。接下來的步驟就是準備素材，搜集與主題相關的文字、圖像、動畫、音樂等資料。在準備素材的過程中我用到了dreamweaver、photoshop等工具。再是設計網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)，設計首頁及其頁面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站，建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁、二級子頁、內(nèi)容頁，創(chuàng)建超級鏈接。最后就是測試與瀏覽網(wǎng)頁，如果還有什么不理想

3、的地方再改進再預覽，如此反復，最后達到最好效果!在設計的過程中遇到的問題，可以說是困難重重，這畢竟是第一次獨自設計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說拖動層的設置，時間軸與層的顯示與隱藏的綜合應用，在css的具體應用還不是和很熟練，沒有能完全達到自己預期的效果，還好通過老師的細心指導才能達到最終效果通過這次網(wǎng)頁設計與制作實訓，一定把以前所學過的知識重新溫回顧這次課程設計，至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開始制作，從理論到實踐，在實訓兩周的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東

4、西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在電子商務專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的創(chuàng)新能力和合作能力等，自己有了能力，到時候才會是車到山前

5、必有路。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空!這次課程設計在星期四驗收之后終于順利完成了，在設計中遇到了很多的技術問題，最后在老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在老師的身上我學得到很多實用的知識，在這我再次我表示深深地感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W表示忠心的感謝!網(wǎng)頁制作實習總結(jié)二一、實驗目的1.學習html語言和dreamweaver，frontpage等工具2.掌握在本地環(huán)境下運用asp技術實現(xiàn)一個簡單的電子商務網(wǎng)站二、實驗的方法和原理三、實驗過程1.資料的搜集。組長分配任務，大家從網(wǎng)站上搜集各種關于手機的資料。2.熟悉制作軟件。做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、

6、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉，因為在平時上課是老師帶領我們運用過。所以我還可以正常的運用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學習方面的缺點，它是我平時不夠認真的具體表現(xiàn)。3.構(gòu)建站點框架。打開dremweaver后第一步便是新建站點4設計主頁及二級頁面。5實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接鏈接的過程其實很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。6向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果四、實驗心得在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是

7、人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術性人才。學校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實習，讓我們把平時所學知識運用到實習中做到真正的學以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實習使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認識到了自己在學習上的許多不足。近三個星期的實訓將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁過程中，我學到了新的美化網(wǎng)頁的方法，運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的知識，并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習

8、的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。網(wǎng)頁制作實習總結(jié)三互聯(lián)網(wǎng)日益壯大，許多大學實習生都非常的熱愛網(wǎng)站建設，在這一熱門的行業(yè)里面，更有不少優(yōu)秀的實習報告總結(jié)、實習報告范文。2010年x月，我結(jié)束了4年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作，包括

9、線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網(wǎng)站建設方面，和同事共同進行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了公司內(nèi)部培訓，學習了mvc建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了dw8等建設軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的

10、動力。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野， 努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。經(jīng)過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。在這段時間的學習里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站s