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1、0202應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、碩士學(xué)位基本要求第一部分 學(xué)科概況和發(fā)展趨勢應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和分析方法,研究經(jīng)濟(jì)活動各相關(guān)領(lǐng)域理論、運行規(guī)律和機(jī)制管理,或?qū)Ψ墙?jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益、社會效益分析的學(xué)科。具有理論聯(lián)系實際、應(yīng)用性強(qiáng),直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的特點。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個分支,是隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而不斷擴(kuò)展、充實的學(xué)科,在整個經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理以及社會科學(xué)領(lǐng)域中都具有十分重要的地位和作用?,F(xiàn)代應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)更加側(cè)重將一般基礎(chǔ)性的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)和社會學(xué)等交叉學(xué)科有機(jī)的統(tǒng)一起來,直接服務(wù)于制定經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)管理制度以及優(yōu)化現(xiàn)實社會生產(chǎn)力。目前應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研
2、究方向主要有:國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)(含:稅收學(xué))、金融學(xué)(含:保險學(xué))、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國防經(jīng)濟(jì)學(xué)。這些分支學(xué)科的設(shè)置,是適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的結(jié)果,各學(xué)科之間彼此獨立,又存在交叉緊密聯(lián)系,解決了各學(xué)科孤立與零散的問題,使應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個學(xué)科聯(lián)系成為一個有機(jī)的整體。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨立的一級學(xué)科,借助馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)及經(jīng)典西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、方法,結(jié)合中國特色經(jīng)濟(jì)模式,形成獨具特色的學(xué)科特點。(1)解釋資源配置中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和最優(yōu)配置方法、制度;(2)在注重專業(yè)之間相互滲透的基礎(chǔ)上,各學(xué)科的分工相對明確,即每一學(xué)科一般以國民經(jīng)濟(jì)中的某一特殊領(lǐng)
3、域為研究對象,探索其特有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;(3)具有實用性和實踐性的特點,強(qiáng)調(diào)研究成果直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);(4)廣泛探索當(dāng)今世界和中國亟需解決的社會經(jīng)濟(jì)問題。以社會經(jīng)濟(jì)活動中的實際問題為導(dǎo)向,廣泛運用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法與技術(shù)、定量分析和實證分析的方法,進(jìn)行社會和經(jīng)濟(jì)效益的分析。(5)以馬克思主義理論為基礎(chǔ),廣泛利用、發(fā)展、革新現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主流研究成果探究中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)基本形態(tài)和規(guī)律,為中國模式經(jīng)濟(jì)制度改革提供政策建議和參考。改革開放以來,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究取得了長足的發(fā)展。第一,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究突破了部門分割體制的束縛,實現(xiàn)了向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)變;第二,理論及方法的自主研究與國外引進(jìn)相結(jié)合,即通過
4、借鑒與引進(jìn)國內(nèi)外應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法,豐富我國的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,完善分析方法,初步建立起中國特色的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系。第三,與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)變和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立相適應(yīng),在不同學(xué)科、專業(yè)研究領(lǐng)域交叉滲透的基礎(chǔ)上,完善了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)需要考慮的基本問題和形成了若干新的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域;第四,廣大理論工作者與實踐工作者相結(jié)合,圍繞中國特色社會主義的基本制度和發(fā)展、改革、開放的實際問題,積極開展實證性和對策性研究,取得了大量成果。隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的不斷變化和學(xué)科自身的改進(jìn)和調(diào)整,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)呈現(xiàn)出以下幾個發(fā)展趨勢。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)形勢的巨大改變,主流經(jīng)濟(jì)學(xué)由過去的過多注重量化分析轉(zhuǎn)化為
5、以問題為導(dǎo)向,簡化分析手段,解釋實際經(jīng)濟(jì)運行的諸多難題;應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國的發(fā)展逐步與馬克思主義、中國特色社會主義制度相結(jié)合,在繼續(xù)引進(jìn)西方現(xiàn)代應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上,完善應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科體系,推進(jìn)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)代化和本土化;理論工作者進(jìn)一步與政府有關(guān)部門、行業(yè)組織、市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)和企業(yè)相聯(lián)合,以合作研究、承擔(dān)委托項目、調(diào)查研究、案例剖析、決策模擬設(shè)計、咨詢等方式進(jìn)行有針對性的研究,充分體現(xiàn)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的實踐性特色;應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個分支學(xué)科之間以及其他有關(guān)學(xué)科將進(jìn)一步出現(xiàn)相互滲透、相互交叉的趨勢,從而將產(chǎn)生一批直接為實踐服務(wù)、具有生命力的新興邊緣學(xué)科。第二部分應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位的基本要求一、獲應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
6、博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識及結(jié)構(gòu)根據(jù)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科特點,獲得應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位者必須具備堅實寬廣的理論基礎(chǔ)知識和高度量化的邏輯思維能力,在熟知必備的相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的同時,著重學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計和相關(guān)高等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識。具有把經(jīng)濟(jì)理論知識,通過適當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄅc實踐相結(jié)合的能力,加深對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)知與理解。博士候選人應(yīng)掌握的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包含如下五個方面。(1)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)理論知識,主要包含馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。其中馬克思主義理論提供應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的立場和觀點,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要以總體經(jīng)濟(jì)為研究對象,重點考察宏觀經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu),特性以及表現(xiàn)。對于宏觀經(jīng)濟(jì)理論知識必須注重經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)
7、周期波動、失業(yè)、通貨膨脹、國家財政和國際貿(mào)易。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)單位個體為研究對象,分析個體的經(jīng)濟(jì)行為。對應(yīng)的微觀經(jīng)濟(jì)理論知識必須包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所涵蓋的主要內(nèi)容,如一般均衡理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、市場理論、分配理論和微觀層面的經(jīng)濟(jì)政策。(2)研究方法。在掌握系統(tǒng)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架的基礎(chǔ)上,博士候選人應(yīng)具有良好的研究分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與問題的能力。從事應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的博士候選人,需要具備全面的數(shù)理知識與較強(qiáng)的邏輯推導(dǎo)能力,對解決現(xiàn)實問題能提出創(chuàng)新性的觀點。從事應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)實證分析和研究的博士候選人,應(yīng)掌握經(jīng)典的計量分析方法和計算機(jī)技術(shù),如一元及多元線性回歸、極大似然估計方法、時間序列分析方
8、法和面板估計方法等,能應(yīng)用經(jīng)濟(jì)理論解決實際問題。此外,候選人還應(yīng)該具備系統(tǒng)地獲取知識的能力、應(yīng)用知識的能力和創(chuàng)新能力。(3)專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)涵蓋多個研究方向,博士候選人需要對其主要研究領(lǐng)域所處研究方向的知識有全面深入的了解。重點掌握其所在學(xué)科的基礎(chǔ)理論、發(fā)展現(xiàn)狀以及學(xué)科發(fā)展的前沿問題。應(yīng)通曉該學(xué)科的歷史發(fā)展過程,了解其在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科中所處的地位以及與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)性。(4)研究領(lǐng)域的專業(yè)文獻(xiàn)。博士候選人應(yīng)具有從各種文獻(xiàn)獲取應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)研究前沿動態(tài)的能力。博士候選人在獲取理論知識的同時,需要廣泛閱讀所在研究領(lǐng)域的國內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的專業(yè)論文,以了解該領(lǐng)域的科研動態(tài)、科研
9、發(fā)展方向和學(xué)術(shù)前沿。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)過程中,博士候選人應(yīng)以批判的態(tài)度,甄別論文作者的相應(yīng)觀點與結(jié)論。(5)英語水平。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)在讀博士研究生必須熟練掌握英語聽、說、讀、寫的能力(特殊研究方向可根據(jù)本學(xué)科特點要求博士學(xué)位攻讀者熟練掌握相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的一門主流外語)。能夠用外語準(zhǔn)確表達(dá)學(xué)術(shù)理念和思想,且論點清晰透徹,邏輯性強(qiáng),與外籍學(xué)者用外語進(jìn)行順暢溝通。博士學(xué)位獲得者應(yīng)當(dāng)具備在國際專業(yè)期刊發(fā)表外文文章、出席國際學(xué)術(shù)會議并發(fā)表獨立專題演講的能力。二、 獲應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)1. 學(xué)術(shù)素養(yǎng)為配合學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)的頒布實施,根據(jù)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點,博士學(xué)位獲得者應(yīng)具備
10、崇尚科學(xué)精神,對學(xué)術(shù)研究有濃厚的興趣,并有服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感, 尊重科學(xué)研究,尊重知識產(chǎn)權(quán)。(1)博士候選人應(yīng)該有廣泛地參與學(xué)術(shù)交流活動的意識,不僅要定期地參與本校的博士研討班(seminar),更應(yīng)當(dāng)積極地參與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與會議。(2)候選人具有一定的學(xué)術(shù)潛力,在基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識方面應(yīng)達(dá)到所要求的廣度和深度,具備獨立進(jìn)行科學(xué)研究的能力,能在本領(lǐng)域做出創(chuàng)造性的成果。博士候選人應(yīng)當(dāng)關(guān)心本學(xué)科領(lǐng)域的前沿和熱點,并努力嘗試提出創(chuàng)新性的理論和觀點。在校期間,候選人應(yīng)當(dāng)每年(除畢業(yè)年份)完成一篇學(xué)年論文。(3)候選人應(yīng)當(dāng)具備實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并樹立較強(qiáng)的法制觀念,保
11、護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動和權(quán)益,遵從研究的倫理。博士候選人在校期間必須選修學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)倫理等課程,培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的意識,學(xué)習(xí)研究倫理并恪守研究者的職業(yè)道德。(4)候選人在科研方面應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新能力和理論應(yīng)用的能力。候選人應(yīng)具備堅實寬廣的理論基礎(chǔ),并且系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的專業(yè)知識;具有在所從事專業(yè)領(lǐng)域開展創(chuàng)新性思維、做出創(chuàng)造性成果的能力。此外,扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和建模能力也是博士候選人學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要構(gòu)成因素。2. 學(xué)術(shù)道德根據(jù) 國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見(2010年),要求博士學(xué)位獲得者恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法。博士候選人必須落實并強(qiáng)化遵循學(xué)術(shù)道德的意識。在校
12、期間,候選人必須選修學(xué)術(shù)道德規(guī)范課,學(xué)習(xí)基本學(xué)術(shù)規(guī)范并了解相關(guān)法律法規(guī)、社會公德及學(xué)術(shù)道德規(guī)范。除此之外,候選人應(yīng)當(dāng)誠實客觀,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有良好的道德修養(yǎng)和高尚的道德情操,要堅持科學(xué)真理、尊重科學(xué)規(guī)律、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),勇于探索創(chuàng)新,恪守職業(yè)道德,維護(hù)科學(xué)誠信。三、獲應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力1. 獲取知識能力博士候選人應(yīng)該具有從各種文獻(xiàn)獲取應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)研究前沿動態(tài)的能力。能夠有意識地考慮文獻(xiàn)的全面性和系統(tǒng)性。在學(xué)術(shù)研究過程中能通過閱讀文獻(xiàn)與相關(guān)學(xué)術(shù)書籍有效獲取所需的相關(guān)專業(yè)知識以及研究方法。當(dāng)今,大量的學(xué)術(shù)研究成果可以直接從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)獲得,博士候選人應(yīng)當(dāng)掌握通過互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)研究
13、成果的規(guī)范路徑和程序。2. 學(xué)術(shù)鑒別能力博士候選人應(yīng)具備對“研究問題,研究過程,已有成果”等進(jìn)行價值判斷的能力。學(xué)術(shù)研究是一個把學(xué)術(shù)思想實踐化的創(chuàng)造過程,因此博士候選人必須對研究問題有足夠深入的了解,充分判別該研究主題與實踐的相關(guān)性和科研價值。在此基礎(chǔ)上,博士候選人應(yīng)能設(shè)計將研究主題實踐化的研究方法,從而為學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作建立基本的研究框架。為鍛煉博士研究生學(xué)術(shù)鑒別能力并鼓勵博士研究生進(jìn)行開創(chuàng)性、探索性學(xué)術(shù)研究,博士研究生需要參加文獻(xiàn)導(dǎo)讀課,文獻(xiàn)導(dǎo)讀課在教導(dǎo)博士研究生前沿知識、本學(xué)科發(fā)展?fàn)顟B(tài)的同時,必須突出原創(chuàng)性和探索性的研究方法、技巧的研討。3. 科學(xué)研究能力博士候選人應(yīng)具備如下科學(xué)研究能力。
14、第一,提出研究問題的能力。候選人應(yīng)該能夠提出富有價值的研究問題。在此基礎(chǔ)上,對該問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析,了解其應(yīng)有的研究價值,從而設(shè)計解決該問題的時間和工作安排;第二,博士候選人應(yīng)具備獨立開展高水平研究的能力。在明確研究問題及其意義的前提下,候選人應(yīng)該有能力選擇和設(shè)計適合的理論研究方法或?qū)嵶C研究方法對該問題開展獨立研究。在理論研究上,候選人應(yīng)具有設(shè)立適當(dāng)?shù)哪P图僭O(shè),建立理論模型,以及模型的推導(dǎo)的能力,結(jié)合實際問題,挖掘理論模型的經(jīng)濟(jì)含義和實用價值。在實證研究上,候選人應(yīng)充分了解數(shù)據(jù)特性,根據(jù)研究主題,選擇適當(dāng)?shù)挠嬃拷?jīng)濟(jì)學(xué)模型和計算軟件,驗證和挖掘數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)和政策含義,指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)實踐工作;第三,
15、組織協(xié)調(diào)能力。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)研究,很大程度上是在團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此博士候選人應(yīng)該具有相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力。博士候選人應(yīng)該能夠在論文寫作的過程中,組織協(xié)調(diào)必要的人力、物力從而保證研究的順利進(jìn)行,如與論文合作者的溝通與討論、數(shù)據(jù)收集的安排、與外部數(shù)據(jù)供應(yīng)方協(xié)商,尊重他人的學(xué)術(shù)思想和研究方法與成果;第四,工程實踐能力。在學(xué)術(shù)研究過程中,博士候選人應(yīng)具備必要的工程實踐能力,包括進(jìn)行計算機(jī)程序的編寫,相關(guān)主流統(tǒng)計軟件的應(yīng)用等,解決社會經(jīng)濟(jì)活動中出現(xiàn)的實際問題。4. 學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力博士候選人應(yīng)具有在其所屬專業(yè)領(lǐng)域開展創(chuàng)新性思考,開展創(chuàng)新性科學(xué)研究和取得創(chuàng)新性成果的能力。候選人應(yīng)抱有開放,包容的學(xué)術(shù)
16、態(tài)度對現(xiàn)有的專業(yè)領(lǐng)域的科研成果進(jìn)行批判性的歸納總結(jié),從而積累對專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性思考,獲得有價值的研究選題。候選人可以進(jìn)一步通過應(yīng)用其掌握的研究方法對研究選題進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的分析,從而取得創(chuàng)新性的研究成果。(1) 發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)問題,發(fā)現(xiàn)有價值的數(shù)據(jù),掌握獲取數(shù)據(jù)的新方法;(2) 建立新的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)模型或?qū)?jīng)典模型進(jìn)行擴(kuò)展;(3) 對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的空白領(lǐng)域、交叉領(lǐng)域或特殊領(lǐng)域進(jìn)行開拓性的研究;(4) 在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和研究方法解決實際問題方面所作的具有價值的研究。為了考察博士研究生的上述能力,要求博士研究生組織公開學(xué)術(shù)討論會(workshop)。學(xué)術(shù)討論會須基于博士研究生本人
17、的階段性研究成果,采用學(xué)術(shù)報告的方式,將在讀博士論文的選定章節(jié)在較大范圍內(nèi)進(jìn)行公開討論,導(dǎo)師或者論文評閱小組成員至少一人參加。討論會內(nèi)容須詳盡,重點明確。包含完整的題目選取動機(jī)、文獻(xiàn)梳理、采用的具體方法、數(shù)據(jù)來源、推導(dǎo)過程、中間重要結(jié)果、創(chuàng)新性結(jié)論、存在的不足之處。5. 學(xué)術(shù)交流能力對于博士候選人而言,學(xué)術(shù)交流能力與學(xué)術(shù)研究能力同等重要。學(xué)術(shù)交流包括參加國際學(xué)術(shù)會議,與論文合作者或博士候選人所從事的研究領(lǐng)域的專家進(jìn)行討論,交換意見和建議等。博士候選人在提交學(xué)位論文答辯前,應(yīng)具有參加國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議并進(jìn)行專題論文發(fā)表的經(jīng)歷。博士研究生可自己投遞學(xué)術(shù)論文至高水平國內(nèi)、國際會議,也可使用學(xué)術(shù)交
18、流平臺,特別是全國博士生學(xué)術(shù)論壇或全國研究生暑期學(xué)校,從而充分利用國家重點學(xué)科、國家重點實驗室等優(yōu)質(zhì)教育資源。博士生須通過投遞論文的形式參與博士生學(xué)術(shù)論壇選拔,提高博士生的創(chuàng)新意識和學(xué)術(shù)交流能力。6. 教學(xué)能力博士研究生需具備全面系統(tǒng)的教學(xué)能力,以適應(yīng)將來從事高等教育的工作。為積累博士研究生的教學(xué)經(jīng)驗,應(yīng)當(dāng)切實引進(jìn)國外大學(xué)的助教制度。要求博士研究生參與任課老師監(jiān)管下的相關(guān)課程的輔助教學(xué)活動。教學(xué)輔助活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格服從各學(xué)校、院系和任課老師的具體安排。博士研究生的教學(xué)活動不應(yīng)包含課堂授課,應(yīng)當(dāng)局限于任課老師嚴(yán)格監(jiān)管下的批改作業(yè),制定、實施輔助教學(xué)的實驗計劃,習(xí)題課講解等輔助類工作。四、學(xué)位論文基本
19、要求博士學(xué)位論文是綜合衡量博士候選人培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的科學(xué), 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士候選人的學(xué)位論文應(yīng)對特定社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域具有理論指導(dǎo)意義或?qū)嵺`價值,并在本學(xué)科內(nèi)有一定深度和較高學(xué)術(shù)水平。 博士學(xué)位論文是博士候選人在掌握扎實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)深入的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,在博士候選人指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由候選人獨立完成;是候選人學(xué)識、素養(yǎng)和科研能力的綜合展示,應(yīng)能反映出候選人在本領(lǐng)域中已經(jīng)掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的前沿知識和規(guī)范科學(xué)的研究方法,具備了獨立從事科學(xué)研究工作的能力。候選人通過博士資格考試后,在第三學(xué)期(三年全日制情形下)需要完成學(xué)位論文的開題報告。開題
20、報告應(yīng)是一篇在大量調(diào)研基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、具有學(xué)術(shù)價值的科研作品,并提供令人信服的證據(jù),說明最終的博士學(xué)位論文能按計劃完成的可行性以及能否達(dá)到博士學(xué)位的水準(zhǔn)。開題報告的具體時間可由導(dǎo)師決定,距離申請答辯的日期一般不少于一年。1選題與綜述的要求應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士候選人的選題須有理論價值,或者在理論和方法上有所創(chuàng)新,并對本學(xué)科的發(fā)展有所貢獻(xiàn),突出開拓性、獨創(chuàng)性和新穎性。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,選題必須考慮有無實踐意義。博士論文的選題應(yīng)當(dāng)考慮該選題能否充分利用自己的知識積累,能否最大限度地發(fā)揮自己的長處,充分發(fā)揮候選人本人的比較優(yōu)勢。博士論文還應(yīng)當(dāng)盡量選擇對自己有長久研究價值的選題。博士論文是階段性的
21、研究成果,因此博士論文的選題應(yīng)當(dāng)具有延續(xù)性。博士論文的綜述必須反映該領(lǐng)域最新研究成果,應(yīng)當(dāng)是在廣泛文獻(xiàn)資料收集和整理的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析研究,選取有關(guān)情報信息,歸納出來的。綜述不應(yīng)是材料的羅列,而是對親自閱讀和收集的材料,加以歸納、總結(jié),做出評論和估價,并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論,要求專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題,為提出研究主題作鋪墊。2規(guī)范性要求博士論文的寫作,是學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練的第一步,其規(guī)范性要求不僅僅體現(xiàn)在形式和內(nèi)容規(guī)范,更重要的是要求研究方法的規(guī)范。一篇規(guī)范的博士論文,應(yīng)當(dāng)包括以下幾個部分:封面(論文題目和作者)、版權(quán)頁(論文獨創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說明)、致
22、謝和獻(xiàn)辭(如果有應(yīng)放在扉頁)、目錄、圖表索引(文中的公式、圖表必須進(jìn)行編號,并與行文一致)、正文。論文正文應(yīng)包含以下要素:前言;文獻(xiàn)綜述;概念、假設(shè)與研究方法;對主要研究內(nèi)容進(jìn)行論證和說明;結(jié)論;注釋、參考文獻(xiàn);附錄。每一個部分的格式應(yīng)符合有關(guān)國際規(guī)范。例如,提出自己對某一問題的論點前必須先整理文獻(xiàn),歸納別人對這一問題已有的研究成果,引用他人的觀點必須注明出處。博士論文的研究方法也需要力求規(guī)范。經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究必須遵從社會科學(xué)研究的最基本原則,采用定性或定量、歸納或演繹等方法。博士候選人論文必須保持內(nèi)在邏輯的一致和邏輯推論與經(jīng)驗事實的一致。在建立經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論時,必須對所研究的問題和給定的條件有明確
23、的定義,從前提到結(jié)論之間的推論必須合乎嚴(yán)格的形式邏輯規(guī)范。而且論文需要嚴(yán)格檢驗?zāi)切┮勒者@個理論的邏輯推演產(chǎn)生的推論是否與所要解釋的經(jīng)驗事實相一致。博士候選人論文必須符合理論假設(shè)的一致性。在研究同類問題時,堅持前后一貫的基本假設(shè),這樣研究才能更深入,研究出來的各種成果也才能構(gòu)成一個系統(tǒng)。3成果創(chuàng)新性要求博士學(xué)位論文應(yīng)是一篇在獨立探索的基礎(chǔ)上,在現(xiàn)有知識基礎(chǔ)上做出原創(chuàng)性知識貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)作品; 這種貢獻(xiàn)可以是對本專業(yè)領(lǐng)域中新的知識、新的理論和思想或新的研究方法,也可以是某些理論在解決社會經(jīng)濟(jì)活動問題中新的應(yīng)用。博士論文須對現(xiàn)有知識體系有重要貢獻(xiàn)或者為實踐活動提供創(chuàng)新性視角,對新現(xiàn)象的分析或?qū)εf現(xiàn)象的新
24、解釋。第三部分 碩士學(xué)位的基本要求一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識1基礎(chǔ)知識碩士不僅要求具有扎實的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,還要根據(jù)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)所轄各個研究方向的特點及自己的研究方向,通過有選擇性地學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計知識和相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的專門知識,提高專業(yè)素養(yǎng),定量分析和實際經(jīng)濟(jì)問題的處理能力。能掌握基本的經(jīng)濟(jì)研究方法,具備對實際經(jīng)濟(jì)問題的分析能力;能熟練地閱讀本專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外資料;能夠理論聯(lián)系實際,進(jìn)行實證性或?qū)Σ咝苑治鎏幚?,解決實際問題。2 專業(yè)知識本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士要求掌握應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相應(yīng)研究方向較為系統(tǒng)深入的專業(yè)基礎(chǔ)知識及較為全面先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識。必須完成與本領(lǐng)域?qū)I(yè)知識相關(guān)所有核心課程,
25、所修課程必須考核合格。隨著領(lǐng)域外延的進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)科與領(lǐng)域間的交叉進(jìn)一步加深,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生還可以根據(jù)自身的特點,從其他專業(yè)基礎(chǔ)課程獲取所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及與自己的研究方向容易形成交叉的學(xué)科知識。3工具性知識(包括實驗知識)(1)外語知識本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士要求具有較熟練的英語閱讀理解能力,一定的翻譯寫作能力和基本的聽說交際能力,以適應(yīng)在本學(xué)科在進(jìn)行實際經(jīng)濟(jì)問題中,查閱國外文獻(xiàn)和進(jìn)行對外交流的需要。(2)計算機(jī)知識 本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士要求至少掌握一種經(jīng)濟(jì)計量分析軟件或統(tǒng)計軟件,同時還要求能夠熟練運用計算機(jī)操作系統(tǒng)和文獻(xiàn)檢索工具瀏覽與查詢經(jīng)濟(jì)金融文獻(xiàn)和資料。(3)調(diào)研知識本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
26、要求具有一定的調(diào)查研究能力,通過訪談、數(shù)據(jù)收集和處理以及實地調(diào)查等方式,將理論知識運用到實踐工作中,以適應(yīng)本學(xué)科應(yīng)用性的特點和研究成果為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的需求。二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)1學(xué)術(shù)素養(yǎng)具有科學(xué)精神,掌握本學(xué)科相關(guān)的經(jīng)濟(jì)思想和分析方法,堅持實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、勇于創(chuàng)新,富有合作精神;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),誠實守信,遵守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)研究倫理,能夠正確處理國家、單位、個人三者之間的關(guān)系;懂得對研究所涉及到的經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行鑒別、提出和解決,能夠?qū)δ骋粚嶋H問題提出研究和解決方案,并對其意義進(jìn)行評價;能夠以書面的和口頭的方式有深度地、清楚地匯報科研成果,特別是對實際經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查研
27、究成果。能在所有的專業(yè)活動,比如在教學(xué)、實際應(yīng)用、項目管理或執(zhí)行,以及進(jìn)行調(diào)查研究等環(huán)節(jié)中,綜合運用專業(yè)知識,提出創(chuàng)新性的觀點和解決實際問題。2學(xué)術(shù)道德增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感。要正確對待學(xué)術(shù)研究中的名和利,反對沽名釣譽、急功近利、自私自利、損人利己等不良風(fēng)氣。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。要自覺維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者的聲譽,模范遵守學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范,把學(xué)術(shù)價值和創(chuàng)新性作為衡量學(xué)術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。不得虛報教育教學(xué)和科研成果,反對投機(jī)取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量不顧質(zhì)量的浮躁作風(fēng)和行為。經(jīng)濟(jì)學(xué)論文中發(fā)表的、學(xué)術(shù)會議上報告的結(jié)果、學(xué)位論文的研究成果以及研究報告等都應(yīng)該是所
28、做研究工作的誠實反映,保證論文的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益。不得剽竊、抄襲他人成果,不得在未參與工作的研究成果之中署名,反對以任何不正當(dāng)手段謀取利益的行為。誠實、守信,遵守道德規(guī)范。堅決抵制任何有意捏造數(shù)據(jù)、歪曲數(shù)據(jù)、誤導(dǎo)性等學(xué)術(shù)不規(guī)范行為。三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力1獲取知識的能力要求本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士具備基本的目錄學(xué)知識,能迅速地檢索與本學(xué)科相關(guān)的信息和知識;具有從書本、媒體、期刊、學(xué)術(shù)會議、報告、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等一切可能的途徑快速獲取能夠符合自己需求的信息,并善于自學(xué)、總結(jié)與歸納的能力。2. 科學(xué)研究能力要求本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
29、理論、先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)分析方法,了解本領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在本領(lǐng)域的某一方向具有從事經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查、研究、分析、管理與決策能力。能夠在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論和解決經(jīng)濟(jì)學(xué)問題時,善于創(chuàng)造性思維、勇于開展調(diào)查研究、利用已有研究成果解決實際問題的能力。3實踐能力要求本領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士能夠綜合運用所學(xué)的知識,開展學(xué)術(shù)研究,撰寫研究報告,并能解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運行過程中的調(diào)查、規(guī)劃、研究、設(shè)計、組織與實施等實際問題。具有良好的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、技術(shù)洽談和國際交流能力,能夠高效地組織與領(lǐng)導(dǎo)實施經(jīng)濟(jì)問題與決策研究,解決項目進(jìn)展過程中所遇到的各種問題。能夠勝任本領(lǐng)域較高層次經(jīng)濟(jì)分析研究和經(jīng)濟(jì)管理工作。4學(xué)術(shù)交流能力能夠參加較高水
30、平的國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議或相關(guān)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研討會,特別是參加針對研究生舉辦的全國研究生暑期學(xué)校等學(xué)術(shù)交流項目。能夠發(fā)表學(xué)術(shù)演講,熟練地運用本專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,表達(dá)自己的學(xué)術(shù)思想,展示自己的學(xué)術(shù)成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和交流活動。5. 其他能力具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力,注重人文精神與科學(xué)精神的結(jié)合,保持平和的心理狀態(tài),能夠正確對待成功與失敗,正確處理人與人、人與社會及人與自然的關(guān)系。四、學(xué)位論文基本要求1規(guī)范性要求(一)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生學(xué)位論文應(yīng)是研究生本人從事創(chuàng)造性的科學(xué)研究而取得的成果,或是具有新發(fā)現(xiàn)的調(diào)查研究而得出的結(jié)論,并以此為內(nèi)容,在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫成的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查研究報告。學(xué)位論文題目應(yīng)盡量跟隨導(dǎo)師的研究方向或?qū)W術(shù)興趣。 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際
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