感動(dòng)為話題的記敘文

1、感動(dòng)為話題的記敘文_1感動(dòng)為話題的記敘文【篇一 :平凡的感動(dòng) _600 字】歲月飛逝,我降臨在一個(gè)平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品位,生活里充滿了酸,甜,苦 ,辣,還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。好不容易才休息的父親今天對(duì)我說(shuō) : “作業(yè)做完了嗎”“做完了?！薄澳脕?lái)我檢查一下 ! ”“哦! ”我拿著作業(yè)本放到父親面前。接下來(lái)是沉默,我可以清楚地聽(tīng)到自己的心跳?！斑@道題好像做錯(cuò)了吧,仔細(xì)一看! “果然 ,粗心的毛病導(dǎo)致我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn) ,結(jié)果全軍覆沒(méi)。我接過(guò)作業(yè)本,放在臺(tái)燈下 , 陷入了沉思:父親多么愛(ài)我啊!秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,我把一串鈴鐺掛在我的房門前。晚上,睡覺(jué)不老實(shí)的我又把被子蹬了下

2、去,我冷的全無(wú)睡意,正準(zhǔn)備伸手下去拿,只聽(tīng)“叮當(dāng),叮當(dāng)”的鈴聲響起。我趕緊假裝熟睡,接著,聽(tīng)到的是母親的嘆息,又蹬被子了: “哎! ”一會(huì)兒 ,身上又暖和起來(lái)了 - 被子又回來(lái)了 ,媽媽走出房間 ,輕輕地關(guān)上了門,鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當(dāng)聲,它在歌唱:幸福 ,溫暖。冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在冬天里,公園的花都謝了,樹的葉子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒蕪?？墒?，在那白雪 覆蓋著的下面，卻藏著來(lái)年的希望與生機(jī)。 雪是大地的母親， 它凈化了空氣，也孕育著春天的生機(jī)。不正像老師一樣嗎 老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們，在我們的身上插下希望的種 子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻，可實(shí)際上，老師像 白雪下的溫暖，用

3、他的愛(ài)滲進(jìn)種子里，讓它發(fā)芽，結(jié)果。 人生步履匆匆，讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙，讓美滲進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有美，還有那平凡的，涌上心頭的感動(dòng)！ 【篇二：感動(dòng)_600 字】 年華似流水，幾年過(guò)去了，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜 索枯腸而不得。 但有一件事仍歷歷在目， 令我至今記憶猶新。 事情發(fā)生在我小學(xué)四年級(jí)的暑假。那是一個(gè)炎熱的中 午，我要去八中上課外培訓(xùn)班，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o(wú)法送我去上學(xué)，他們想讓我鍛煉一下自己，獨(dú)自去上學(xué)。想到那么遠(yuǎn)的路途沒(méi)有父母陪同，我的心里不免有些忐忑不安。 當(dāng)姥姥得知我要一個(gè)人坐地鐵時(shí)， 執(zhí)意要送我， 我再三推辭， 最終還是拗不過(guò)姥姥。 剛一下樓，就覺(jué)得天真是驕陽(yáng)

4、似火，酷熱難當(dāng)，往日熙攘的街道變得冷冷清清。一路上姥姥走路一瘸一拐的。還未 到地鐵站，姥姥臉上豆大的汗珠已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地滴落下來(lái)。大地好像是烤箱，仿佛要把人烤熟一樣。姥姥把我送到校門口，目送我進(jìn)入教室后才悄然離去。 下課后我驚奇地發(fā)現(xiàn)姥姥居然還坐在路邊的石臺(tái)上等我，不 時(shí)地扇著手中的扇子。在這酷熱的下午，一把扇子其實(shí)是不起什么作用的，空氣都是熱的，扇也沒(méi)用?；叵肫鹱约涸跊?爽的教室里學(xué)習(xí)， 姥姥卻被曬了一下午， 我不禁鼻子酸酸的。 在回家的路上，路邊的狗依然和中午一樣吐著舌頭，樹上不時(shí)傳來(lái)知了的鳴叫聲。姥姥走路的時(shí)候似乎瘸得更厲害 了，我情不自禁地放慢了腳步。終于到家了，剛一進(jìn)屋姥姥 就迫不及待

5、地坐到床上挽起褲腿兒，揉起了自己的腿。直到 這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)姥姥的腿上有一個(gè)拳頭大小的血瘤，原來(lái)姥姥是強(qiáng)忍著腿痛送我去上學(xué)呀！我的眼淚不禁奪眶而出。 我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事，每當(dāng)我想起這件事，我就感動(dòng)不已。姥姥對(duì)我的愛(ài)是我一生的財(cái)富，是無(wú)價(jià)的，它會(huì)陪伴我一生！ 【篇三：我收獲了感動(dòng) _600 字】 從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻 深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、 看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目 和電腦情節(jié)上了?！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?！笔顷惱蠋?的聲音，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾

6、了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了， 只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了?！?我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。 陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn) 外面下起了傾盆大雨， 我心里不禁犯了愁， 下著這么大的雨， 我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走

7、?！蔽乙矝](méi) 多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她 的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻，“滴答滴答”我的眼淚不知不 覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所 以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。 【篇四：成長(zhǎng)的感動(dòng)_600 字】 一杯純咖啡給的是一份對(duì)苦的回味，一段文字給的是一份安慰，一種創(chuàng)新給的是一份感動(dòng)。 第一次看到它的時(shí)候的在學(xué)校大禮堂里開(kāi)大會(huì)的時(shí)，感 到無(wú)聊便搶了前排某南生手中的雜志，一看原來(lái)是作文，隨意的翻看，見(jiàn)每一篇文章的題目都有吸

8、引人目光的引力，于 是用心去讀每一篇文章。發(fā)現(xiàn)每一篇文章的作者都很有個(gè)性，就如同現(xiàn)實(shí)生活中的我一樣。 妹妹說(shuō)我的文章就如同秋天一樣傷感。我的老師和我說(shuō)過(guò)這種傷感不屬于我，在考場(chǎng)上這樣的文章得不到好的分 數(shù)。我想問(wèn)那么怎樣的文章才屬于我們難道是那些帶有濃厚的被灌輸色彩的文章，還是那些用華麗的語(yǔ)言襯托出的崇 高理想的文章，或亦是那些謳歌了某偉人高尚品德我們?cè)撊?何學(xué)習(xí)他們的文章每一天背著一個(gè)又大又重的書包往反于兩點(diǎn)之間的生活，我們有什么可快樂(lè)的，一個(gè)又一個(gè)被殘酷現(xiàn)實(shí)蓋住的夢(mèng) 想有誰(shuí)還記得，我們找不到理由去快樂(lè)，也沒(méi)有什么理由快樂(lè)。成人的思想觀念中總是自以為的覺(jué)得我們?cè)撌强鞓?lè)的那 么又有誰(shuí)了解我們的

9、無(wú)奈，我們的憂，我們的愁，或許沒(méi)有。 而現(xiàn)在教學(xué)中的所謂創(chuàng)新也只不過(guò)是被一層半透明的糖紙 蓋住的陳腐罷了。 而它不同， 它給舞臺(tái)給我們展示我們的遐想， 我們的憂， 我們的愁。每一篇文章都可以是一個(gè)作者在述說(shuō)一個(gè)故事， 一份感情。 有太多的文章給我安慰， 有太多的文字給我感動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)我與他們竟如此相同，覺(jué)得自己也有同類?；蛟S是感 動(dòng)所以愛(ài)上了創(chuàng)新作文。在這張揚(yáng)個(gè)性的年代，我們找 到了可以張揚(yáng)的理由，可以張揚(yáng)的舞臺(tái)。 現(xiàn)在我們依然在張揚(yáng)中成長(zhǎng)。 【篇五：留在心中的感動(dòng)_600 字】 有那么一群人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的安寧，心甘情愿地離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的邊疆。正是由于他們的無(wú) 私奉獻(xiàn)，才有了

10、我們現(xiàn)在的幸福生活。不管風(fēng)霜雨雪，不管 嚴(yán)寒酷暑，他們都默默無(wú)聞地工作在自己的崗位上；雖然他們沒(méi)有華麗的衣著，也沒(méi)有豐盛的食物，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，因?yàn)樗麄冎雷鎳?guó)需要他們的付出。他們不是別人，就是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的哨兵。 為了我們祖國(guó)的安寧，他們情愿如此，為了不再出現(xiàn)戰(zhàn) 爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平，他們情愿如此。多少個(gè)日夜他們?cè)谄D苦中度 過(guò)， 但他們無(wú)怨無(wú)悔， 把青春和熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)。 他們就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他們就是陽(yáng)光， 驅(qū)走了黑暗和寒冷，帶來(lái)了光明和溫暖。 當(dāng)然，哨兵也有家，他們也思念遠(yuǎn)方的親人。他們的老媽媽在思念中熬白了雙鬢，他們的妻子一個(gè)人把家庭重?fù)?dān)默 默承擔(dān)。每當(dāng)中秋佳節(jié)

11、，他們多么渴望和親人歡聚一堂，在一起賞月啊。每當(dāng)新春佳節(jié)，他們多么想看看久別的家鄉(xiāng)和 思念已久的親人??！哨兵啊，你們是最無(wú)私偉大的！你們是新時(shí)代最可愛(ài)的 人！每當(dāng)想起你們，我的心情久久不能平靜，你們感動(dòng)著祖 國(guó)人民，祖國(guó)人民因你們而自豪。然而，當(dāng)我們贊美你們的 時(shí)候，你們卻說(shuō)：“犧牲我一個(gè)，幸福十億人?！弊鎳?guó)十三 億人民感謝你們，同時(shí)我也代表所有的少先隊(duì)員向你們致以 崇高的敬意！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，成為祖 國(guó)的棟梁之材，像你們一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。 【篇六：傘下的感動(dòng) _600 字】 這天，本來(lái)的天空晴朗的，可到了下午時(shí)，天空布滿烏 云，可真是萬(wàn)里“烏”云呀！ 我走出校門望著天空，

12、心想：看這天是要下雨了，看來(lái)我真得趕快回家了。 想到這我不由得加快了腳步。可還沒(méi)有走到家，雨便悄 悄的來(lái)了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無(wú)字 的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，由遠(yuǎn) 而近，由近而遠(yuǎn)路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發(fā)已經(jīng)被雨淋濕了，頭發(fā)緊緊的 貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么 希望雨能停下來(lái)呀！似乎老天感到我可憐實(shí)現(xiàn)了我的愿望， 我感覺(jué)到雨已經(jīng)停了下來(lái)，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的 傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)你，我們住的很近，我們一塊走吧?！?然后她沖我笑了

13、笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說(shuō)：“你衣服都濕了，回家的時(shí)候換一件干凈的吧?！蔽?點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對(duì)我說(shuō)： “進(jìn)去吧，回家把頭發(fā)擦干凈吧，還有多喝點(diǎn)熱水對(duì)你好。” 我聽(tīng)道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說(shuō)：“謝謝，姐姐再見(jiàn)?！苯憬忝艘幌挛业念^便轉(zhuǎn)身就走了，我也轉(zhuǎn)向樓道， 剛邁出一步，又收了回來(lái)，轉(zhuǎn)向那位姐姐走的方向。 我看見(jiàn)那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其 實(shí)那個(gè)姐姐應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧。 雖然從那次以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但這件事我卻銘記在心?！酒撸赫鸷车母袆?dòng) _600 字】 白血病，這個(gè)讓人聽(tīng)了都毛骨悚然的疾病，可以說(shuō)離我 們很遠(yuǎn)，卻又時(shí)時(shí)刻

14、刻都在我們身邊。在它的面前，生命變地如此脆弱，像一顆透明的玻璃球，在它面前將自己盡顯無(wú) 疑，只是輕輕觸碰，或許就會(huì)碎地滿地盡是。這種常人無(wú)法 忍受的痛苦，或許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)知道，那是多么 地傷痛，鉆心的痛。然而，當(dāng)我正想為他們惋惜時(shí)，他們那笑容深深地震撼了我內(nèi)心深處的心弦。 “六一”的到來(lái)，對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可以盡情玩耍的日子，而父母在這一天則會(huì)盡量滿足孩子提出的要求。但在醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房中身患白血病的孩子們來(lái)說(shuō)，這卻是難熬的一天，因?yàn)樗麄儾粫?huì)也不能對(duì)自己的父母提任何要求，原因是他們了解爸爸媽媽們?yōu)榱俗约阂呀?jīng)傾其所有。他們比一般同林的孩子要早懂事地多，病痛使他們過(guò)早地意識(shí) 到“死”意

15、味著什么。他們比我們更加珍惜活著的一分一秒， 因?yàn)樗麄冎阑蛟S有一天自己會(huì)突然死去。或許是解脫但也 帶著哀愁。那一雙雙無(wú)辜又天真的眼睛里，充滿著無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的憧憬，讓人泛起憐憫之心。 或許我沒(méi)有能力去拯救他們，因?yàn)槲也皇巧系叟上氯碎g 的天使，我沒(méi)有魔法消除他們的疾病。但是中國(guó)有那么多的 人口，難道每個(gè)人連一元錢都捐不出嗎如果全國(guó)的人都捐 出一塊錢，僅僅是一塊錢，又有多少孩子可以接受治療，然 后健康地回到父母身邊，回到學(xué)校，回到好朋友的身邊命運(yùn)總是讓人有意想不到的事發(fā)生，也讓不幸的事發(fā)生 在一些孩子身上，然而，當(dāng)我晶瑩的淚花為他們而落時(shí)，在朦朧中看見(jiàn)了那一張張燦爛的笑臉【篇八：感動(dòng)_600式字1感

16、動(dòng)不需要隆重的儀式，感 動(dòng)不需要堂皇的表達(dá)，感動(dòng) 不是平民的專利，感動(dòng)不是紳士的特長(zhǎng)，而感動(dòng)卻是人生這 碗中不可缺少的調(diào)味料。 窮人的“感動(dòng)方式”是最真誠(chéng)也是最樸實(shí)的。 在一個(gè)堅(jiān)硬的城市里，一位農(nóng)村來(lái)的很普通的老花匠生活在那里，突然，他患了急癥，而他卻身無(wú)分文。小區(qū)里播 了關(guān)于他的身世以及現(xiàn)況。一些急匆匆的腳步停了下來(lái)，很靜的夜也變的喧鬧起來(lái)老花匠順利出院了，孤獨(dú)的他想要一一報(bào)答那些曾解囊 相助的人，雖然他沒(méi)有那種能力，而且也沒(méi)有一個(gè)人可以為 他提供一份完整的名單。 夜深了，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照在老人的身上他在每一 棟樓前停下，認(rèn)真的站好，深深的彎腰，鞠躬！ 任何事物都有其兩面性，感動(dòng)也是一樣，就是這樣一個(gè)普通的鞠躬，卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的深情。 而富人的“感動(dòng)方式”卻是出人意料但又不拘小節(jié)的。 一位身高不足1 4米的英語(yǔ)老師被選中到新西蘭學(xué)習(xí)訪問(wèn)。在