新學(xué)期全體教師會議講話

1、word文檔下載后（可任意編輯） 新學(xué)期全體教師會議講話 歡迎來到查字典，下面是小編給大家整理的新學(xué)期全體教師會議講話，供大家閱讀參考。 新學(xué)期全體教師會議講話1 老師們： 大家好!首先我代表校委會對受表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀，并預(yù)祝全體教師新學(xué)期一帆風(fēng)順，萬事如意!今天我們齊聚一堂，召開新學(xué)期開學(xué)以來第一次全體教師會議，主要任務(wù)是總結(jié)上期學(xué)校整體工作，分享上學(xué)年取得的辦學(xué)成果，明確新學(xué)期目標(biāo)和工作重點，統(tǒng)一思想，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。下面我就以不忘初心，為夢前行為題與大家交流共勉。 暑假期間，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍有了局部的調(diào)整和變化，為我們的育人團(tuán)隊注入了新鮮血液和新

2、生力量，這將為新學(xué)期的管理和教學(xué)工作進(jìn)一步夯實師資基礎(chǔ)。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎實小育人團(tuán)隊的新生力量! 總結(jié)學(xué)年成果，積蓄前行的自信和力量 回顧上學(xué)年，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié) 樸實 高效 創(chuàng)新的實小精神，自覺踐行愛校 誠信 堅守?fù)?dān)當(dāng)?shù)膶嵭『诵膬r值觀，實施以人為本，多元發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學(xué)校;以德為首，三線并進(jìn)，辦人民滿意教育的辦學(xué)導(dǎo)向，總體工作圍繞六個一活動深入開展，取得了顯著成效。 校園文化氛圍濃郁，硬件建設(shè)不斷完善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，德育活動豐富多彩，辦學(xué)特色更加凸顯，共同體活動成效顯著，贏得了社會各界和廣大家長的充分贊賞和肯定。一年來，我校教師先后獲得各級表

3、彰獎勵200余人次，學(xué)生獲得市級以上表彰獎勵100余人次，校級表彰1200余人次。我校也先后獲得全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀示范單位、全國體育工作示范學(xué)校、全國青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎，河南省文明學(xué)校(靈寶僅一所)、河南省雷鋒式學(xué)校,三門峽市六五普法暨依法治教年先進(jìn)集體、依法治校示范校、三門峽市先進(jìn)基層黨組織，靈寶市教育教學(xué)先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、特色品牌學(xué)校、首屆行為*慣養(yǎng)成示范校、優(yōu)課大賽先進(jìn)單位、靈寶市先進(jìn)工會、靈寶市中小學(xué)籃球聯(lián)賽丁組男子冠軍等二十余項榮譽(yù)稱號。 本期我校44位教師參加全市第二屆優(yōu)課競賽，最終獲得一等獎16人，二等獎15人，光環(huán)的背后，映射的是每一個智囊團(tuán)

4、隊付出的無數(shù)心血。在五年級抽考中，我校語文學(xué)科獲得局直學(xué)校第一名，數(shù)學(xué)和英語均獲得第二名，團(tuán)體成績位居局直小學(xué)第二位。在今年的六年級畢業(yè)考試中，我校數(shù)學(xué)學(xué)科獲得局直學(xué)校第一名，英語和科學(xué)均獲得第二名，團(tuán)體成績也位居局直小學(xué)第二位。在上學(xué)期的目標(biāo)考核和教育質(zhì)量檢測中，我校再次獲得總分第一的好成績。 眾多獎項和教育教學(xué)方面的科學(xué)和諧發(fā)展，讓我們強(qiáng)烈感受到實驗小學(xué)和諧向上的精神面貌。如果用一句話概述，我還是想說：希望的搖籃風(fēng)清氣正精神振;成長的樂園 桃歡李笑捷報傳。師生和學(xué)校獲得的榮譽(yù)更是給人以感召和鼓舞，這是實驗小學(xué)百年底蘊(yùn)積淀的必然結(jié)果，更是我們實驗小學(xué)3700余名師生與時俱進(jìn)，奮發(fā)向上的真實寫

5、照。新的學(xué)期，讓我們大家以此為動力，帶著實小人特有的自信和力量，不忘初心，為夢前行，繼續(xù)打造實力實小、活力實小、魅力實小! 明確工作重點，實現(xiàn)三個方面九大突破 展望新學(xué)期，我們要繼續(xù)圍繞既定目標(biāo)，以十三五起航之年為契機(jī)，以三門峽教育質(zhì)量年為抓手，強(qiáng)化以下重點工作： 一是堅持立德樹人，持續(xù)抓好行為*慣養(yǎng)成教育。不斷加強(qiáng)心理健康教育、生命安全教育和體藝衛(wèi)工作，提升學(xué)校德育工作水平。以六項創(chuàng)建和十大養(yǎng)成為抓手，鞏固我校首批行為*慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建成果。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好*慣，讓學(xué)生受益一生。 二是深化課題教學(xué)改革，推動教研教改。要善于總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮教研引領(lǐng)作用;優(yōu)化課題研究策略、注重課題研究成果應(yīng)用

6、;推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合，著力構(gòu)建智慧課堂。通過四個加強(qiáng)，即加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)微型課題研究、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，打造高效課堂，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三是抓實城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體工作，促進(jìn)區(qū)域間教育均衡發(fā)展。今年我們小學(xué)第一共同體成員結(jié)構(gòu)整體重新調(diào)整，共包括我們實驗小學(xué)和實驗二小、焦村鎮(zhèn)、故縣鎮(zhèn)、西閆鄉(xiāng)五個成員單位。一是發(fā)揮我校作為小學(xué)第一城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體主持單位的牽頭引領(lǐng)工作，提前做好活動安排，及時進(jìn)行活動總結(jié)。二是發(fā)揮好本校在學(xué)校管理、教研教改、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對口支教和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享等方面的優(yōu)勢，示范帶動。三是最大限度凝聚第一城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體發(fā)展合力，城

7、鄉(xiāng)互動，區(qū)域合作，實現(xiàn)共贏，整體提升城鄉(xiāng)學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量。 四是以學(xué)校章程建設(shè)為核心，繼續(xù)完善現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)教育法治建設(shè)，發(fā)揮我校作為學(xué)校章程建設(shè)試點校的功效。本期繼續(xù)做好以下工作：(1)在實施中繼續(xù)完善實驗小學(xué)章程。(2)依據(jù)實驗小學(xué)章程不斷地修訂和完善新的規(guī)章制度，各處室、年級組要在制度建設(shè)、章程完善上細(xì)化，研究實際困難，解決瓶頸問題。(3)在實施實小制度體系過程中，進(jìn)一步完善和改進(jìn)學(xué)校制度，不斷提升學(xué)校制度文化品位，為促進(jìn)靈寶教育法治建設(shè)進(jìn)程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 五是重視安全工作。安全責(zé)任大于天，要嚴(yán)格強(qiáng)化安全工作措施，鞏固安全教育常規(guī)機(jī)制。繼續(xù)完善細(xì)化各種安全管理制度、應(yīng)急預(yù)

8、案，層層簽訂安全責(zé)任書。安全工作通過一票否決制、責(zé)任追究制、安全首責(zé)制，保證校產(chǎn)安全、飲食安全、教學(xué)活動安全。每月進(jìn)行安全五個一活動，抓好四要保障機(jī)制，確保師生人身安全。 六是繼續(xù)抓好特色學(xué)校創(chuàng)建，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。要以教科研為龍頭，鞏固陽光體育成效，以教育信息化、社團(tuán)活動為亮點，提升書香校園品位，構(gòu)建歡樂和諧教育，打造多元發(fā)展的實小特色品牌，朝著我校五年規(guī)劃目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 七是強(qiáng)化黨建工作，持續(xù)開展兩學(xué)一做學(xué)*教育，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 展望新學(xué)年，在實踐發(fā)展中，我們要全力以赴在實字上下功夫，從學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展三大方面做起，力求實現(xiàn)九個突破： (一)學(xué)校管理層面實現(xiàn)三個新突破

9、一是班子隊伍建設(shè)要有新突破。圍繞科學(xué)、民主、高效的管理目標(biāo)和要求，要求班子成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展。班子成員要具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆?wù)意識;要具有改革創(chuàng)新、真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。工作?zhí)行中要堅持能吃苦、講實話、出實招、辦實事、察實情，用心想事，用心謀事，用心干事，能把虛事干實，把實事干好，把難事干成。二是學(xué)校辦學(xué)特色要有新突破?？茖W(xué)規(guī)劃特色品牌學(xué)校創(chuàng)建工作，分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)，更進(jìn)一步使我校以教科研為龍頭，以陽光體育和學(xué)生社團(tuán)活動為亮點的辦學(xué)特色實現(xiàn)重大突破。我們將著力在學(xué)校管理目標(biāo)中，對年級組的考核制度和體音美教師的教學(xué)業(yè)績考核進(jìn)行完善;我們將著力夯實陽光體育基礎(chǔ)，以陽光大課間、一班一品為載體

10、，從下樓時快速及時、安靜有序，到做操時整齊劃一、口號響亮等方面實現(xiàn)飛躍;我們將著力創(chuàng)新第二課堂現(xiàn)有形式，在內(nèi)容質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展上豐富項目，形成品牌。三是管理精細(xì)化、工作執(zhí)行力要有新突破。精細(xì)化管理要堅持三個原則：平凡的事情規(guī)范做，嚴(yán)格管理，細(xì)抓落實。難做的事情精心做，量化細(xì)節(jié);正確的事情重復(fù)做，反復(fù)強(qiáng)化，形成規(guī)律。 回顧上學(xué)期，學(xué)校管理層面取得了較大突破，主要表現(xiàn)在以下方面：一是作為章程建設(shè)試點校，我校的章程和制度建設(shè)在共同體乃至全市起到了示范引領(lǐng)的作用，在全市的教育教學(xué)工作會議上，我校做經(jīng)驗交流發(fā)言，這些都標(biāo)示著我校依法治校進(jìn)程的快速發(fā)展。二是特色學(xué)校建設(shè)的內(nèi)涵和品位進(jìn)一步得到提升。校園特色文

11、化的重新建設(shè)、xxxx慶六一印象實小的成功進(jìn)行、天津師范大學(xué)和鄭州師范學(xué)院對我校的考察和調(diào)研、外縣市兄弟學(xué)校的參觀交流、共同體活動的有序進(jìn)行等等都在推動者實小特色品味的提升。三是班子成員的執(zhí)行力與創(chuàng)新能力在不斷地提升，特別是在教研教改大型活動和專項迎檢活動中，班子成員落實工作的方法和力度以及完成工作的效能都有很大的提升，做到了政治上有立場，教學(xué)上有思想，工作中有原則，執(zhí)行中有標(biāo)準(zhǔn)，同事三處兩室的配合也更加密切。 (二)教師隊伍建設(shè)方面實現(xiàn)三個新突破 一是教師行為規(guī)范要有新突破。以中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范和實小教師行為規(guī)范為準(zhǔn)則，從個人著裝、儀態(tài)、言行、執(zhí)教等方面，對教師的行為規(guī)范進(jìn)行理性強(qiáng)調(diào)和感性倡

12、議，杜絕有償家教現(xiàn)象，塑造實小教師文明儒雅、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好形象。二是個人的教學(xué)技能特色要有新突破。鼓勵教師不斷學(xué)*、反思，從各個角度提高自己的教學(xué)能力，讓學(xué)生也跟著自己一起進(jìn)步，實現(xiàn)自己教學(xué)技能和個性特長實現(xiàn)突破，繼而推動團(tuán)隊共同發(fā)展。三是教學(xué)研究能力要有新的突破。要有意識地從日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，并主動運(yùn)用科學(xué)的方法來認(rèn)識和解決問題，認(rèn)真學(xué)*科學(xué)研究的理論和方法。要力爭達(dá)到人人能研究課題、人人有大課題的教研氛圍，在形成自己獨特的教學(xué)研究能力方面實現(xiàn)突破，做研究型團(tuán)隊中的優(yōu)秀自我。 回顧上一學(xué)期，教師個人在教學(xué)技能和研究能力方面的突破主要體現(xiàn)在以下方面： 1、不少青年教師，悉心學(xué)*，潛心鉆研，課

13、堂教學(xué)不斷彰顯自我特色，在第二屆一師一優(yōu)課競賽活動中，郭秋娟、張淑娟、熊耀秀、王玉梅、杜建霞、何江萍、許娜、李芳、張娜、李艷衛(wèi)、候曉慶、姚曉萍、尚環(huán)環(huán)、楊英娥、師昭、魏丹丹等老師均獲一等獎。 2、在業(yè)務(wù)研修方面，老師們邊教研，邊實踐，勤反思，善總結(jié)，積極撰寫教學(xué)案例，反思，我校王艷林、尚環(huán)環(huán)、杜建霞、余艷麗、任建輝、李淑華、張艷華、閆江蓮、種娟海、趙榮華、郭宏文、伍鴻霞等老師撰寫的多篇文章被刊登在靈寶教研上。 3、在課題研究方面，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師，她們潛心研究，認(rèn)真分析，形成了系統(tǒng)的、規(guī)范的課題實驗操作流程，她們主持的課題，過程資料充實，實驗報告科學(xué)，有一定的推廣性。其中肖云云、趙娜娜、

14、王振麗、趙越、杜建霞老師分別承擔(dān)了峽市級課題，有的已經(jīng)順利結(jié)項，有的正在深入實驗進(jìn)行中?，F(xiàn)在參加市級課題立項的有翟丹丹老師的小學(xué)語文微課程的開發(fā)與應(yīng)用的實踐研究，張娜老師的交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用研究，彭靜粉老師的新媒體在小學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究。已參加省級立項的有兩項課題：一個是我主持、科學(xué)學(xué)科成員參與的科學(xué)課題;另一個是賀會霞主任主持的課題;參加峽市級課題立項的有趙亞妮、郭秋娟兩位老師，其中趙亞妮老師的課題已遞交省級參加評審。 4、在基本功訓(xùn)練中，眾多老師也從不懈怠，積極參與學(xué)校組織的教師書法高研班，在互相切磋、訓(xùn)練中不斷提高基本功，其中張林、張占國、劉長法、李媛媛

15、表現(xiàn)突出，進(jìn)步明顯，在各級各類競賽活動中多次獲獎。 5、在優(yōu)質(zhì)課大賽中：賀會霞、張淑娟兩位老師的語文課，王璇鈺、肖云云兩位老師的數(shù)學(xué)課，侯艷妮老師的音樂課，楊英娥老師的科學(xué)課均獲得峽市級一等獎;衛(wèi)玉娟老師的美術(shù)，杜建霞老師的語文，侯曉慶老師的數(shù)學(xué)，楊振中老師的微機(jī)均獲峽市級二等獎。 6、在微課教學(xué)成果評選中：夏丹萍、黃艷朋、燕波洋三位老師的微課均獲得省級一等獎，李照宏、張百紅等六位老師的微課獲省級二等獎，彭靜芬、許朝輝兩位老師的微課獲省級三等獎。 (三)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展要有三個新突破 1、學(xué)生的身體素質(zhì)(健康指數(shù))要有新突破。 一年來，學(xué)校在開齊開足體育課的同時，認(rèn)真落實學(xué)生每天一小時的體育活

16、動時間，強(qiáng)化陽光大課間和班級一班一品活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生自我鍛煉的意識，提高了學(xué)生自我鍛煉的能力。運(yùn)動隊的日常訓(xùn)練工作也在不斷加強(qiáng)，從科學(xué)選材，合理安排運(yùn)動量等方面抓起，使我校的體育成績得到提高。上期我校榮獲市中小學(xué)籃球男子冠軍，田徑運(yùn)動會中榮獲團(tuán)體總分小學(xué)組第二名，乒乓球賽小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，暑假校代表隊參加了三門峽市體彩杯三人制籃球賽丁組第二名的好成績。在學(xué)生體質(zhì)健康測試中合格達(dá)百分之九十陸?？傮w上，上期學(xué)生的身體素質(zhì)有較大突破。 本年度，要繼續(xù)按照學(xué)校體育工作條例要求，積極穩(wěn)妥地推行學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。要通過實施評價，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，并自覺制定相應(yīng)的運(yùn)動處方，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行

17、科學(xué)的體育鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。在抓好體育課的同時，落實學(xué)生每天一小時的體育活動時間，繼續(xù)舉辦體育節(jié)、隊列隊形和體操比賽，在陽光大課間和一班一品活動的內(nèi)在質(zhì)量上、規(guī)模上下大力氣。體育組要加強(qiáng)陽光大課間和一班一品活動的質(zhì)量規(guī)范程度的組織和指導(dǎo);政教處加強(qiáng)督查力度，強(qiáng)化對班級的考核，有效地組織開展好陽光體育比賽、田徑運(yùn)動會、廣播體操比賽、高年級籃球賽等體育活動，力爭全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 2、學(xué)生的行為*慣要有新突破。 我們將以首批養(yǎng)成教育示范校為動力和新起點，繼續(xù)完善學(xué)生德育評價體系，以六大創(chuàng)建和十大*慣為抓手，將養(yǎng)成教育生活化和常規(guī)活動課程化、學(xué)生管理自主化有機(jī)結(jié)合，積極創(chuàng)新活動形式，

18、注重養(yǎng)成教育的持久性和實效性，鞏固養(yǎng)成教育創(chuàng)建成果。 學(xué)*上抓好細(xì)節(jié)，如批注預(yù)*、專心聽講、認(rèn)真復(fù)*、善于總結(jié)等方面，從課前盡早入班、學(xué)*用品準(zhǔn)備、立即安靜候課、獨立完成作業(yè)等方面實現(xiàn)突破;生活上注重點滴，如早睡早起、講究衛(wèi)生、合理飲食、按時上下學(xué)，從有利于自身健康發(fā)展等方面實現(xiàn)突破;禮儀上要大方得體，要在著裝整潔、言語禮貌、待人友善、誠實守信、尊重謙讓、拾金不昧等方面實現(xiàn)突破。 回顧上一學(xué)期，我們在養(yǎng)成教育方面的突破主要表在以下方面： 一是從生活點滴抓起，突出培養(yǎng)重點，落實養(yǎng)成教育生活化。組織人員編寫實小行為*慣養(yǎng)成教育校本教材，并從生活、學(xué)*的具體行為抓起，每月一個行為*慣培養(yǎng)重點，發(fā)揮全

19、員參與、全過程、全方位、多渠道的德育工作網(wǎng)絡(luò)作用，堅持不懈，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的逐漸形成。 二是創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育實效，實現(xiàn)課程化管理。升旗儀式、德育活動、激勵表彰、服務(wù)周活動、陽光體育活動安全教育、德育實踐活動、青少年學(xué)生校外活動、德育簡報等已經(jīng)實現(xiàn)課程化實施。 三是建立三級學(xué)生管理隊伍，提高學(xué)生自我約束、自我管理能力，促進(jìn)養(yǎng)成教育自主化。分別建立校級、年級、班級自主管理隊伍，讓學(xué)生自主參與學(xué)校、年級及班級管理，幫助學(xué)生塑造成功心態(tài)，提高學(xué)生的自信心，使學(xué)生學(xué)會自我教育，培養(yǎng)自我管理能力和創(chuàng)新能力。 四是加強(qiáng)生命教育，提高生命安全意識和素養(yǎng)。開展系列安全小貼士征集活動，普及安全知識，強(qiáng)化師

20、生及家長的安全意識，提高自救自護(hù)能力，達(dá)到以學(xué)生帶動家庭，以家庭關(guān)注學(xué)生安全的目的，在全社會形成關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。 3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績要有新突破。 上期的抽考與畢業(yè)成績在前面已說過。本期針對全體學(xué)生，要從培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)*、勤于思考、虛心請教的學(xué)*品質(zhì)入手，提升學(xué)生自主學(xué)*、自覺閱讀、積極寫作的能力，從而取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，使學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)，達(dá)到新高度。 堅守教育理想，爭做人民滿意實小教師 老師們!新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，作為實小教師，如何才能做到堅守理想，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘初心 為夢前行?我有幾點感想和要求，在此和全體教師交流共勉。 一是班子成員要更新教學(xué)理念，明確工作職

21、責(zé)。 教育動態(tài)在時刻變化，教學(xué)理念在不斷更新。我們作為學(xué)校的中堅力量，要與時俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)*，不斷更新教育理念，充分發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，*滿懷地做好本職工作。要有干事的勁頭，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。要用*感染教師，讓教師熏陶學(xué)生，讓校園始終生機(jī)勃勃，讓工作永遠(yuǎn)錦上添花。 在此，我想強(qiáng)調(diào)一下勇于擔(dān)當(dāng)。作為實驗小學(xué)的班子成員，最根本的任務(wù)是要把工作、學(xué)*做好，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。必須做到振奮精神，奮發(fā)有為;必須做到不畏艱辛，知難而上。要把份內(nèi)事做到使人滿意，把份外事做到讓人驚喜。大家只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，才能凝聚人心、鼓舞斗志，從而使工作穩(wěn)步求進(jìn)，使難題迎刃而解。在具

22、體的教育教學(xué)實踐中，要牢記塑造具有擔(dān)當(dāng)精神的實驗小學(xué)形象，是我們矢志追求的目標(biāo)和境界，要做到接受任務(wù)不走樣，完成任務(wù)不打折。 二是黨員干部要樹立鮮明旗幟，發(fā)揮先鋒作用。 一名黨員，就是一個標(biāo)桿;一名黨員，樹起一面旗幟。實驗小學(xué)的黨員教師政治上要有立場，教學(xué)上要有思想，工作上要有原則，執(zhí)行中要有準(zhǔn)則，要真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。今年暑假，我校新建黨員活動室，目的就是為豐富黨內(nèi)組織生活，提升黨性覺悟素養(yǎng)，開展常規(guī)活動提供平臺，從而充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。每一位黨員，都要有強(qiáng)烈的公仆觀念、服務(wù)意識和先鋒精神。一切工作都要以是否有利于實小發(fā)展、是否有利于學(xué)生成長、是否能夠令人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

23、既要遵循制度和組織紀(jì)律，還要多一點人文關(guān)懷;既要溝通交流和尊重理解，還要遇到工作漏洞時能及時頂崗補(bǔ)臺，避免工作失誤。 三是全體教師要提升團(tuán)結(jié)意識，做好密切配合。 樹立團(tuán)結(jié)意識，就是要眾志成城，金石可催，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，我們這個團(tuán)隊才會產(chǎn)生無窮的力量，才會催生凝聚力，才會激發(fā)動力。每個人只要做到責(zé)在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學(xué)校負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。 樹立團(tuán)結(jié)意識，就是凡事以大局為重，時時把學(xué)校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā)，不計個人得失。工作中，不利于團(tuán)結(jié)的話堅決不說，不利于團(tuán)結(jié)的事堅決不做;做事情既要深思熟

24、慮，又要雷厲風(fēng)行，還要跟蹤問效，追求完美。 四是全體教師要寬容厚德待人，精益求精做事。 天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。這句話是對我們一切工作和行動的最好詮釋和要求，也就是要精細(xì)做事，厚德為人。 做事精細(xì)，就要高標(biāo)準(zhǔn)謀事，高效率辦事。教學(xué)工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，有主次緩急之分，但是我們都要抱著精益求精的態(tài)度，以精細(xì)求質(zhì)量，以精細(xì)謀發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)謀事，就是要追求卓越和完美，就是要全力以赴，追求極致。高效率辦事，關(guān)鍵在一個勤字，即手勤、腳勤、腦勤，這樣才能有的放矢地應(yīng)對任務(wù)和挑戰(zhàn)，做到臨場不亂，鎮(zhèn)定自若。 為人厚德，就是常懷感恩，不忘初心。古人講先修身而后求能，只有良好的人品作保證，

25、做人才有底氣，干事才會硬氣，人生才會大氣。一要要品行端正。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。做人一定要堂堂正正、光明磊落、恪盡職守。上無愧于教育事業(yè)，下對得起家長師生。二要寬厚善良。寬容是中華民族傳統(tǒng)美德，你的寬容釋放得越多，就越容易獲得尊重。始終以厚道之品為人處世，會給人一種信任感、一種踏實感。教師只有具備厚道的品性，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心地尊重你、崇拜你、擁護(hù)你、支持你，親其師而信其道。每個人都應(yīng)該學(xué)會與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。學(xué)會換位思考，多為他人著想，遇事總往好處想，關(guān)鍵時刻助人一把，于公于私，于己于他，都有好處。 五是全體教師要不斷超越自我，強(qiáng)化專業(yè)成長。 三年前，我調(diào)

26、回實驗小學(xué)之際，曾經(jīng)對大家提出完善自己，做合格的實小教師的誠切要求，因為這是每位實小教師踐行真、善、美的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是每個人與時俱進(jìn)的永恒目標(biāo)和終身追求。今天，我在此和大家重溫這句話：做合格的實小教師，必須具備四項要求，即要具備高尚的職業(yè)品質(zhì)，要具備精湛的業(yè)務(wù)水平，要具備崇高的精神追求，要具備科學(xué)的創(chuàng)新精神。 做合格的實小教師，其根本就是要不忘初心，堅守教育理想，一切行動圍繞教育教學(xué)工作開展。崇高的教育理想信念，是我們每一個教育工的精神追求和探索方向。教育的本質(zhì)是開啟民智，傳播道義，延續(xù)文脈，服務(wù)社會。每一個實小教師都應(yīng)該為人師表、行為世范，做到言行舉止文明，日常工作規(guī)范，與人和諧為善，把構(gòu)建

27、歡樂和諧教育,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念常記心間，把健康*慣學(xué)業(yè)的育人理念落實在每一項工作中，師生共同努力，追求真善美的理想境界。 做合格的實小教師，關(guān)鍵是要不斷強(qiáng)化專業(yè)成長，提升個人綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化專業(yè)成長，首先就是要做到前面已要求的：要努力實現(xiàn)個人教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格和研究能力的新突破。這樣的突破，也是我們教師終生的專業(yè)成長目標(biāo)，我們要不斷學(xué)*、反思，從各個角度和層次提高自己的教學(xué)能力，每個學(xué)年都要自我超越，讓學(xué)生也跟著自己一起進(jìn)步。而強(qiáng)化專業(yè)成長的目的就是要打造高效課堂、智慧課堂、快樂課堂。我的課堂我做主，要有與眾不同的鮮明特點，要有同事眾口一詞的高度評價，要有家長信服的眼光，要有學(xué)生發(fā)自

28、內(nèi)心的贊譽(yù)。家長和學(xué)生心中有一桿標(biāo)尺。舉個例子，每年一年級新生入學(xué)分班前后，總有很多家長四處打聽，哪個哪個老師教得好，想方設(shè)法要把孩子送到信任的老師班里。這種風(fēng)氣違背教育原則，雖然不可取，但家長對好老師的期盼卻可見一斑。為什么會這樣?就是因為這些老師的教學(xué)特色明顯，課堂教學(xué)效果好，在家長中有了一定的知名度，引起的連鎖反應(yīng)，這是好事。我希望我們實驗小學(xué)的教師都爭做這樣的，被學(xué)生、家長、學(xué)校認(rèn)可的滿意教師。 老師們!新學(xué)期的征程已經(jīng)開啟，希望大家不忘初心，精誠團(tuán)結(jié)，迎頭奮進(jìn)，以飽滿的*和務(wù)實的干勁投入教育教學(xué)工作，在各自崗位上恪盡職守，高效創(chuàng)新，為促進(jìn)實驗小學(xué)在不斷追求真、善、美，促進(jìn)師生健康、*

29、慣、學(xué)業(yè)齊頭并進(jìn)的教育征程中做出新的貢獻(xiàn)! 謝謝大家! 新學(xué)期全體教師會議講話2 尊敬的譚校長、羅書記，親愛的老師們： 大家好!度過了充實的暑期生活，我們又躊躇滿志第重返校園，又見到了可親可敬可愛的老師們。其實，人與人之間就是一個來來往往的過程，今年我們學(xué)校有新分配的老師，而我們大多數(shù)老師又回到了一起，大家又有了新的起點。對新來的教師我們表示熱烈歡迎，歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝，感謝大家為了學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展，又走到一起來! 一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊伍，特別是對于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校，更是需要志同道合、能創(chuàng)新拼搏，與學(xué)校一起成

30、長的人。在這里，我想說的是，你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起。校有校規(guī)，家有家法，我們必須共命運(yùn)。學(xué)校，特別是我們的劉校長，他為每個教師的發(fā)展提供盡可能大的空間，他說，人人都很重要，人人都是優(yōu)秀者，一定要充分發(fā)掘老師們的潛力，讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義，在成就中享受工作生活的愉悅! 教育是個良心工程，要有愛心耐心責(zé)任心;業(yè)務(wù)能力方面，希望老師們拆掉花架子，要扎實細(xì)致地工作;要遵守勞動紀(jì)律，避免無熱情、紀(jì)律松散。 呼吁老師們： 1.要有學(xué)校困難，我的責(zé)任的使命感; 2.站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個人利益之間的關(guān)系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人，公

31、私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。至少要當(dāng)一個好人吧! 3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律，起好表率。 還送給大家三會五氣 1.會做人，生存的前提。 一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 2.會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。 多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(像海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值，做一個真正的文化人，一個傳播文化的使者。 3.會生活，多一點親情意識，多一點健康意識。 用洪昭光教授的話來解釋就是：一個中心，兩個基本點，三大作風(fēng)，八項注意。 一個中心：以健康為

32、中心。健康是人生最大的財富，希望大家都有自覺多鍛煉的意識，加強(qiáng)鍛煉。 兩個基本點：糊涂一點，瀟灑一點。(胸懷寬一點，膽量大一點)。 三大作風(fēng)：助人為樂(送人玫瑰，手有余香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂。 八項注意：適量運(yùn)動;戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運(yùn)動是步行。 希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂的心境投身于工作之中。 4.會思考：古人曰：君子博學(xué)而日叁省乎已，則知明而行無過矣。君子一日三省，才可神名自得，圣心備焉。生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。 強(qiáng)調(diào)五個氣 1. 正氣。相對于邪

33、氣而言，作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣。 2. 朝氣。它相對于暮氣而言，謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說，對任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情。 3. 靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性創(chuàng)造性。 4. 大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太精，太斤斤計較。 5. 書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在很多時候是非功利性的。 認(rèn)真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸才失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。 以上四會五氣算

34、是我新學(xué)期送給大家的寄語，與大家共勉。 謝謝大家。 新學(xué)期全體教師會議講話3 各位老師：大家好! 歡迎大家按時返校。從今天開始，我們又將滿懷信心地迎接新的一學(xué)期。在此，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。 過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;既是我們歷盡甘苦與與磨難的一年，又是我們在教育戰(zhàn)線摸爬滾打戰(zhàn)斗與奮斗的一年。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得突出成績和明顯進(jìn)步，做出突出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝! 在邁進(jìn)新年的門檻，籌劃新

35、階段教育教學(xué)工作的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的困難和壓力，必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中存在的矛盾和問題： 1、教學(xué)質(zhì)量整體提升比較艱難的問題; 2、尖子學(xué)生的拔高和有潛能生的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨的問題; 3、新時期德育工作實效性有待提高的問題; 4、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題; 5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、關(guān)心不夠的問題; 6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題; 7、工作落實畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少、力度小的問題。 8、教育科研氛圍不高、工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、創(chuàng)新太小、成效太低的問題。 9、學(xué)校一些管理機(jī)制缺乏靈活性和創(chuàng)

36、新性的問題，等等。 這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。 新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，超越自我。圍繞落實學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在這里，我談四個方面的問題： 一、要用和諧的管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學(xué)校的班子成員要理解老師們的工作，并充分信任老師們的工作，放開了手腳調(diào)動全體教師從事教學(xué)工作的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中創(chuàng)

37、造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實事，出實績。在新學(xué)年的管理上，各處室要進(jìn)一步實現(xiàn)管理的精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從常規(guī)抓起，一切按制度辦事。同時，要做到管理的人性化。能解決問題的不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。實現(xiàn)管理精細(xì)化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。各處室的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。

38、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要杜絕四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。 二、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而要得到人們認(rèn)可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作。要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，

39、勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在蓬勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學(xué)生自尊心的行為發(fā)生。 三、要堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的人格，要時時記住，我們代表著朱陽一中的形象，代表著朱陽一中教師的水平。全體教師要努力工作，無私奉獻(xiàn)。要努力做到： 一講人本。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不