慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文

1、慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)思想：xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好 風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感 恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流, 增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月1日至10日（教師節(jié)前一周）三、活動(dòng)內(nèi)容：金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和 感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師 節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其 實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最

2、 好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種 方式祝賀:1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng) 教師的國(guó)旗下講話。（由六年級(jí)負(fù)責(zé)）2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手 抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每 位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快 樂(lè)的話。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封 慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以 寫一句感謝教師的話。8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放 廣

3、播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)”。四、活動(dòng)要求：（各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班 別，9月8日中午14點(diǎn)前交）1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn) 候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng) 統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品 上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在 學(xué)校宣傳欄集中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：一一“看，這 是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫形式表現(xiàn) 教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本 校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一 組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文 （可以是書信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小 于a4紙，每班推選上交35份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作 品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作 品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊