克、千克、噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說課材料

1、精品文檔克、千克、噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容 】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 76-78 頁， 克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 。【教材解析 】結(jié)合生活實(shí)例通過看、估、掂、稱來感知 1 克有多重， 1 千克有多重，根據(jù)千 克推測(cè) 1 噸有多重?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能：1、結(jié)合生活實(shí)例通過看、估、掂、稱來感知 1 克有多重， 1 千克有多重，根據(jù) 千克推測(cè) 1 噸有多重。2、在認(rèn)識(shí)重量單位的同時(shí)， 引導(dǎo)學(xué)生感知數(shù)學(xué)知識(shí)和生活的密切聯(lián)系， 培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、過程與方法： 培養(yǎng)學(xué)生用本單元所學(xué)的知識(shí)在生活中解決和重量有關(guān)的問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

2、?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)千克推測(cè) 1 噸有多重 【教學(xué)手段】多媒體課件【教學(xué)方法 】我采用了“活動(dòng)探究”、“小組合作”等教學(xué)方法。使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活 動(dòng)中相互合作，主動(dòng)探索，通過猜測(cè)，驗(yàn)證的方法，讓學(xué)生通過實(shí)踐操作來推 導(dǎo)出 1 噸有多重【教學(xué)過程 】一、觀察教學(xué)插圖，提出問題1、教師用實(shí)物投影出示教學(xué)插圖， 讓學(xué)生觀察圖畫： 你看到了什么動(dòng)物？指名 說。2、你對(duì)這些動(dòng)物有哪些了解？讓學(xué)生說說自己獲得這些知識(shí)的途徑， 教師鼓勵(lì) 學(xué)生多讀書。3、教師出示書中出現(xiàn)的相關(guān)數(shù)學(xué)信息， 讓學(xué)生說說自己讀到了什么？想說些什 么？ 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)動(dòng)物的教育。如果學(xué)生對(duì)

3、動(dòng)物的重量感到驚訝，就養(yǎng)他說說驚 訝的原因。4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？讓學(xué)生充分的說， 教師板書學(xué)生提出的和本節(jié)課相 精品文檔 關(guān)的數(shù)學(xué)問題。二、1 克有多重？1、讓學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的生活中常用的小物體，猜測(cè)一下 1 克有多重？現(xiàn)在 小組中說一說，教師參與學(xué)生的小組活動(dòng)，小組長做好記錄。2、全班交流自己的答案，教師： 1 克到底有多重呢？有一位新朋友可以告訴 大家。教師出示天平，告訴學(xué)生成物體質(zhì)量的方法。3、學(xué)生自己操作，稱出重約 1 克的物體，全班交流，說一說重約 1 克的物體 有什么特點(diǎn)。4、教師：平時(shí)我們常說的物品有多重，實(shí)際是指物品的質(zhì)量是多少。表示較 輕的物品的質(zhì)量，常用克作單位，克

4、用“ g”表示。5、掂一掂準(zhǔn)備的較輕的物品有多重？指名說，讓學(xué)生說說自己的理由。6、用天平驗(yàn)證一下自己掂的是否接近。三、1 千克有多重1、猜測(cè)一下 1 千克有多重？現(xiàn)在小組中說一說， 教師參與學(xué)生的小組活動(dòng)， 小 組長做好記錄。2、全班交流自己的答案，教師： 1 千克到底有多重呢？有一位新朋友可以告訴 大家。教師出示臺(tái)秤，告訴學(xué)生成物體質(zhì)量的方法。3、學(xué)生自己操作，稱出重約 1千克的物體， 全班交流， 說一說重約 1 千克的物 體有什么特點(diǎn)。4、 教師：表示較重的物品的質(zhì)量，常用千克作單位，1 千克又叫 1 公斤。千克 用“ kg ”表示。5、猜一猜： 1 千克=（ ）克，教師板書： 1 千克=1000克6、說一說自己知道哪些物品的質(zhì)量和千克有關(guān)？教師強(qiáng)調(diào)：人的體重就和千 克有關(guān)。四、1 噸有多重1、讓學(xué)生說說在哪里見過“噸”這個(gè)單位？ 2、 讓學(xué)生猜猜 1 噸有多重？教師板書： 1 噸=1000 千克，計(jì)量什么樣的物品 的質(zhì)量用噸作單位？指名說。教師：噸用“ t”表示。五、教師指板書引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本節(jié)克所學(xué)的內(nèi)容。作業(yè)設(shè)計(jì)：稱一稱自己的體重是多少？到超市里看一看經(jīng)常買的物品的質(zhì)量是 多少？板書設(shè)計(jì)