教學評估匯報材料省交流材料

1、教學評估匯報材料省交流材料 迎“普九”復檢匯報材料 婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學 婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學占地面積4042平方米，建筑面積740平方米，生均4.9平方米。全?，F(xiàn)有教職工10人，有3名教師取得本科學歷，學歷合格率100%?，F(xiàn)有6個教學班，共計131名學生。學校設有微機室、多媒體室、圖書室、展室、音樂教室，多功能活動室、衛(wèi)生室、隔離室等八室。由于我校良好的育人機制和人文化的民主管理，辦學效益得到了社會的廣泛認可?，F(xiàn)將我校近幾年各項工作簡要匯報如下： 一、加強學校管理，規(guī)范辦學行為 1、確立正確的辦學方向 學校堅持黨的正確領導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實中國教育改革和發(fā)展綱要，以相關教育

2、法律法規(guī)為指針，制定了學校發(fā)展目標，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化小學”的目標而開拓進取。我校嚴格按照新課標的要求設置課程，堅持開全開足課程，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。我校面向全體學生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學率、鞏固率均為100%。 2、堅持人文化、常規(guī)化管理 教師對孩子要付出責任心和愛心，也要有“合作”精神。我校把營造務實求真、好學上進、團結協(xié)作的團隊精神作為辦好學校的前提。良好的人際氛圍，使學校的管理更加科學化、民主化。在我校領導和教師關系融洽，工作從不推諉，解決難題總是群策群力。學校對教師規(guī)范管理，嚴格要求

3、，教師的備課、教學、出勤、作業(yè)留批等都要嚴格按照要求執(zhí)行。全體教師能在有效的時間內(nèi)提高教學效率，亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象從未出現(xiàn)過。 二、加強德育管理，提高育人水平 1、學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效。學校成立了以校長任組長的德育工作領導小組，由校長親自抓，大隊輔導員具體抓。德育人員職責明確，措施得力，做到計劃安排詳實周密，執(zhí)行計劃不折不扣，總結分析透徹到位。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能，使學生形成良好的人格和習慣，我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀念日等時機，組織學生開展各種主題活動。比如，國慶節(jié)期間的“愛我中華講故事比賽”，“三八婦女節(jié)”時的“給媽媽的一封信”，“神州九號”載人飛

4、船順利升空時的“中國人的再次驕傲”演講比賽活動等，都從不同側面教育學生做熱愛祖國、孝敬父母和長輩、遵守紀律、勤奮上進的好孩子。 2、貫徹“安全第一，預防為主”的工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學校安全工作。學校定期召開校班會，對學生進行安全教育。通過教育，學生對安全重要性有了深刻認識，增強了學生的安全意識和自我防護能力。為了保障學生飲食安全，學校規(guī)定學生自帶飲用水，不購買小食品和各種飲料，不喝生水，保證了學生的身體健康。學校制訂了預防傳染病、火災、洪水、地震、溺水等應急預案，并制訂相關的演練方案。通過各種應急演練，使學生掌握了更多自護自救知識，提高了學生應對各種災害的能力。學校不斷增強學生

5、的法制意識，通過專題講座，聘請校外輔導員進校以案說法等方式，促使學生從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。 3、我校定期開展先進班集體、優(yōu)秀少先隊員評選活動。優(yōu)秀班級授予流動紅旗，頒發(fā)獎狀；優(yōu)秀少先隊員進行物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書。為了加強學生的日常管理，形成積極向上的班集體，我校開展日查周評比活動，班級紀律、衛(wèi)生、出勤、學習、活動等天天檢查打分，每周進行總評，優(yōu)勝班級授予流動紅旗。 三、加強教學管理，積極推動新課改，努力提高教學質(zhì)量 1、組織教師積極學習教育教學理念，轉(zhuǎn)變教育觀念。隨著教育形式的發(fā)展，課堂教學方式的改變已迫在眉睫。因此，我校及時組織教師學習新理念和新做 法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，體驗

6、它。我校先后作為總校的“生本教育”實驗校，“跨越式教學改革”試點校，“135互動課堂教學模式”示范校。在領導和老師的共同努力下，每項課改實驗都取得了顯著的成績，多次為全鄉(xiāng)教師作示范課，教學經(jīng)驗得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。為了更好地配合新課改，我校加強設備配置方面的投資，添置教學儀器，購買計算機和打印機，保證教師日常備課、上課、教研活動可以隨時查閱和展示資料，將現(xiàn)代教育技術及時應用到平時教學中去。 2、強化課堂管理，向40分鐘要質(zhì)量。我校要求教師認真?zhèn)湔n、上課，學期初制定提高教學質(zhì)量的措施和學優(yōu)、學困生的提高等各種計劃，平時教學注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方法。我校堅持領導深入班級聽課制度。推門課最

7、能反映一個教師的工作態(tài)度和教學水平，學校校長及主任經(jīng)常隨機聽課、評課，了解課堂教學情況，指導教師改進教學方法及手段，解答教師的疑惑。學校也規(guī)定教師間要相互借鑒和學習，努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的氛圍。 3、我校強化校本教研工作。已經(jīng)形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍，不斷推動校本教研工作的順利開展。學校除進行小課題研究工作外，還進一步加強課題研究的組織、實施和管理工作，強化科研興教的意識，不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。我校正在參與和實施國家級課題跨越式教學及省級課題135教學的實驗，已經(jīng)取得初步成果。 4、實施“名師工程”，打造名師品牌。學校想方設法為教師的專業(yè)化成長

8、創(chuàng)造條件，首先在教師隊伍管理機制上進行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學習，鉆研業(yè)務，提高教育教學水平，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。 5、加強課程建設，開好三級課程。我校除不折不扣地開足開齊國家課程外，還把地方課程、校本課程作為激發(fā)學生學習積極性，形成良好學習習慣的突破口。我校把心理健康及文明禮儀教育、安全教育這兩方面的地方課程 列入課表，教師認真?zhèn)湔n、上課和輔導，使學生除了學好國家課程，豐富專業(yè)知識外，還能從小養(yǎng)成良好習慣，形成健康心理，學會自我保護。為了最大限調(diào)動學生學習的積極性，我校廣泛征求學生和家長意見，從本地資源優(yōu)勢和教師專業(yè)水平出發(fā)，開設了學生新聞樂見的校本課程。我校先后開發(fā)了古詩文天地、名

9、人名言集錦、剪紙技藝和硬筆書法等校本課程，編寫了比較專業(yè)的校本教材，設專兼職教師進行授課，使每周一節(jié)的校本課程極大的激起學生學習的樂趣，不但豐富了知識，形成了技能，還使校本課程成果提升了學校的辦學聲望，并為學校創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。 四、繼續(xù)完善后勤管理，不斷完善校園設施 在改善辦學條件上，各級各部門給了學校巨大的支持，成果顯著。學校占地面積4042平方米，2009重建了240平方米的教室，2012年對教室內(nèi)外墻壁進行了粉刷，校園內(nèi)外環(huán)境布置清新幽雅，文化氣息濃重，校園面貌煥然一新。良好的育人環(huán)境與辦學條件的改善，也極大地激發(fā)了廣大師生的工作熱情，也得到了廣大家長和社會的一致好評。 五、今后的努力方向 成績雖然值得欣喜，但未來任重而道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風、學風和教風，積極推進課程改革，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍，進一步提高教學質(zhì)量。因而應采取以下的措施以提升整體辦學水平。 1、注重學校內(nèi)涵建設。要建設一支師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務精湛、追求卓越的教師隊伍；要打造書香校園、和諧校園，使學校變成學生的樂園和彰顯個性的校園。 2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設學校教學資源庫，發(fā)揮