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文檔簡介
1、幼兒園教師新學期工作計劃范文一、指導思想:新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以幼兒園工作規(guī)程為指導,認真學習幼兒園教育指導綱要,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。二、具體目標:1、理論水平:認真學習各種教育理論,博采眾長,進一步理解新綱要,并以此為指導,積極參加園內(nèi)課題的研究,經(jīng)常組織幼兒開展課題及其他教研活動,引導幼兒主動、有效的學習,并在實踐、研究中不斷提高自己的專業(yè)理論水
2、平。措施:(1)學習各種幼教理論文章,不斷提高自身的專業(yè)水平。(2)認真閱讀學前教育、幼教博覽、教育理論與實踐、學前教育研究等專業(yè)理論性雜志,并結(jié)合實際工作,細致觀察幼兒、分析活動情況、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫能力。(3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發(fā)展水平、能力、學習方式等各方面的特點,提高自己的理論水平。(4)積極參加各種講座和業(yè)務學習,不斷學習新知識新經(jīng)驗,并能將學到的理論知識靈活應用于實際工作中。2、專業(yè)技能:認真閱讀理論知識,努力更新教育觀念,解放思想,以幼兒為主體,開展各項活動,認真練習好彈、唱、說、畫等基本技能,切實作好班主任工作和團支部工作。(1)深入領(lǐng)會規(guī)程和新
3、綱要的目標要求,組織教學活動,能做到有目的,有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動地活動。(2)積極參加課題的'研究與探索,應用素質(zhì)教育思想,創(chuàng)設有利于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應未來充滿挑戰(zhàn)、競爭的社會。(3)平時加強基本技能的訓練,使自己達到“五有”、“八會”、“六種能力”的標準要求。(4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。(5)積極參加本科學習,不斷提高自己的綜合水平。3、師德修養(yǎng):熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,發(fā)揚“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹、善誘、務實、探求”的良好教風。措施:(1)遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無關(guān)的事,起到帶頭作用。(2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養(yǎng),儀表大方,教態(tài)自然,親切。(3)遵守社會公德,自覺維護公共秩序和公共衛(wèi)生,并教育幼兒遵守社會公德。(4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結(jié),互相協(xié)作,共創(chuàng)幼兒園良好的園風和教風。三、具體實施步驟:1、每天熱情迎接幼兒和家長,完善家長工作,做好開學的各項準備。2、合理調(diào)配時間,認真復習,參加本科考試。3、認真完成本職工作,抓好班級常規(guī),提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。4、積極參加課題研究工作
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