親情教育主題班會設(shè)計方案

1、親情教育主題班會設(shè)計方案轉(zhuǎn)自： 時間：2004年10月10日12:57擁抱親情設(shè)計理念：前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼? 親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我 們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露 的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感， 豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。設(shè)計目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹

2、立心中有他人，心中有祖國的情感。活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)?；顒舆^程：一、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：定海小學(xué)二（4）班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始、回顧篇走近親情1、我名字的故事（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想 的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（2）學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。 評析 ：孩子的名字融入了父母多少的期望！ 學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名 字花的心思和名字中蘊涵的期望

3、，從而感受父母深深的愛。 2、我成長的足跡（1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開 您呀親愛的爸爸媽媽。（2）課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父 母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。（3）詩歌朗誦媽媽的愛 評析 ：孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場景能勾起孩子的美 好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。 3、父母寫真（1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情 無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過父母的變化嗎？（2）以爸爸（媽媽）的 為題，演講自己眼中的父母。（3

4、）舞蹈燭光里的媽媽 評析 ：通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回 報親情的動機(jī)。 三、擁抱篇體驗親情1、親情贊頌知多少（ 1） 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。 乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。 甲：多么質(zhì)樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿砸遥鹤屛覀儽M情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧！ （2）學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母 的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。 評析 ：學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述

5、故事，在準(zhǔn)備過程中就受 到了潤物無聲的教育，榜樣的力量是偉大的。 2、母子了解知多少（1）甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多 少呢？今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個游戲。 測試一下對對方 的了解有多少。請到場的爸爸作評委。 （互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服；母 子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗?zāi)醵龋?）請孩子做扮演孕婦的游戲，體會媽媽十月懷胎的辛勞。 評析 ：讓學(xué)生親自去體驗，去實踐，讓學(xué)生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育 和撫養(yǎng)的無私付出，感受父母培育我們成長的不易，激發(fā)回報父母的情感。 四、行動篇回報親情1、確定回報方案 （1）甲：記得

6、老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛， 他寫下了這樣一片感人的文章 回憶我的母親 ，請班主任老師給我們講講這篇文章。 （2）班主任講回憶我的母親（3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么 多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢？（ 4）學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。2、實施回報方案（1）給父母一份驚喜 送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信（2）幫父母做家務(wù)事 每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。（3）陪

7、父母聊聊天 每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受 （1）甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)?自己的感受。（2）爸爸、媽媽談感受。（3）乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我 們的愛，我們也一定把愛回報， 回報給你們，回報給親愛的社會， 回報給偉大的祖國。（4）合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。（5）齊唱歌曲愛的奉獻(xiàn)。 評析： 積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并 不在于轟轟烈烈， 回報父母最重要的是要有一種

8、正確的態(tài)度， 要有一顆孝心； 關(guān)愛父 母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起， 培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國。文明禮儀伴我行主題班會活動對象：小學(xué)三年級學(xué)生活動目的：1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu) 良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到小品、歌謠、舞蹈、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶 和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性?；顒舆^程： 一：活動開始：主持人 1：

9、尊敬的老師！主持人 2：親愛的同學(xué)們！合： 大家好！主持人 1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，我們班的同學(xué)在“文 明禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主 題，我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會。主持人 2：下面我宣布，三（ 1）班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始?。何拿鞫Y儀小知識： 主持人 2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個 既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中， 我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識， 還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。主持人 1：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？ （你好，謝

10、謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）主持人 2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？ （微笑，鞠躬，握手，鼓掌） 學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。主持人 1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。三：小品十五里主持人 2：禮貌用語這么重要， 那么要是丟了的話， 會怎么樣呢？請看小品 十五里 學(xué)生表演小品。主持人 1：看了這個小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。 學(xué)生說體會和感受，并結(jié)合實際生活的事例來說。主持人 2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會說一聲：你好，請，謝謝， 對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個人。四：文明禮貌好連背表演主持人 1：對于

11、我們小學(xué)生來說，小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。請 聽：文明禮貌好三字歌連背表演。五：舞蹈歌聲與微笑主持人 1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中，開遍神州大地。請欣賞舞蹈歌聲與微笑六：禮貌詩朗誦主持人 2：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對 我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。兩個學(xué)生表演禮貌詩朗誦。主持人 1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我 們每個人都從小事做起，做一個文明的學(xué)生。主持人 2：下面請我們班親愛的黃老師講話。大家歡迎。班主任：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名小 學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮 儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子， 它就會在我們的精神世界生根、 開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個活動，能讓 我們真正理解文明禮儀的重要性， 讓我們把文明的種子撒遍生活 的每一個角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！七：集體表演行為規(guī)范三字歌主持人 1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的“文明禮儀伴我行”主題班會