青藍工程指導方案

1、赫章縣財神鎮(zhèn)初級中學2010201 1學年度“青藍工程”指導方案2010 年 9 月 14 h財神屮學2010201 1學年度“青藍工程”指導方案周雪一、指導思想建設高質(zhì)量的教師隊伍，是推進教育教學丁作的基本保證。隨著我校教師隊伍的不斷擴大，對年輕教師，特別是剛剛進入我 校的教師的培養(yǎng)，己經(jīng)成為我校工作的重心。如何使他們早fi進 入角色，盡快在教育教學方面步入軌道，成長為我校教育教學骨 干的后備力量，已經(jīng)提到議事日程上。依據(jù)學校新的教學形勢， 本學年學校決定在我校開展“青藍工程”活動，于是我將與田恒 亮、黃平、蘇時敬三位青年教師進行師徒結(jié)對活動。通過以老帶 新結(jié)隊子的方法，旨在充分發(fā)揮老教師的

2、傳幫帶作用，加快青年 教師角色轉(zhuǎn)換的步伐，盡力縮短崗位適應期和成熟期，捉高青年 教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快成為一名合格的乃至優(yōu)秀的中 學教師，進而為爭取成為教學新秀和名教師創(chuàng)造條件。二、工作思路根據(jù)青年教師的特點，確立“教育引導，加強管理，注重培 養(yǎng)，鼓勵冒尖”的原則，采取教研組帶教，以老帶新，師徒結(jié)對 的形式，由校長室負責，教務處主管，骨干教師幫教，促進青年 教師“徳、才、學、識”全面發(fā)展。三、培養(yǎng)內(nèi)容及措施(-)提高青年教師的思想素質(zhì)。具體的做法是：指導青年教 師開展自我讀書活動，堅持記錄學習收獲，每位青年教師每學期 必須口覺學習一本有關(guān)新教育理念的書、寫一篇學習體會；教務 處結(jié)合教師

3、的實際情況，舉辦師德論壇，確立論壇主題：女“新 時期，如何做一名優(yōu)秀的人民教師”、“當今社會，教師要不要 無私奉獻”等。（二）捉高青年教師的教學水平。幫助青年教師制訂業(yè)務進修 計劃，熟悉所任課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修 改教案，幫助青年教師提高課堂組織能力，提高講課質(zhì)量和實踐 動手能力。指導青年教師參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設與 教學研究，指導他們做好教學總結(jié)。（三）提高青年教師的教科研能力。指導老師應指導青年教師 撰寫論文、幫助修改論文，選擇適當?shù)恼n題進行研究。四、具體實施辦法（-）雙方簽訂“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書，指導期為一 年，協(xié)議書一式三份，師徒及學校各執(zhí)一份，每學

4、期由學校考核 責任執(zhí)行情況。（二）指導老師和青年教師都要有具體的計劃。師徒雙方根 據(jù)學校青藍工程方案制定結(jié)對計劃，確定學年奮斗冃標和達 標措施，做到每月有安排，每周有落實；師徒雙方相互堅持聽課, 每學期人均不少于五節(jié)，聽后及時交流，師傅定期檢查徒弟的備 課筆記，并寫出簡短的檢查意見，實行簽字制；青年教師要主動 交流，談自己近期教學內(nèi)容、方法、步驟的一些做法和設想，指 導教師進行補充、評議，在相互交流中達到相互促進、共同提高。（三）建立考核制度，一學期的學習指導工作結(jié)束，每名青 年教師交兩份合格教案、上一堂教學匯報課、寫一份教學體會、 發(fā)表或上交一篇評比論文，寫一份全面工作總結(jié)，積極參加縣級、 校級、學科組的各項教科研活動或比賽，活動成績作為對青年教 師的主要考核