學(xué)習(xí)少兒語言表演的根本訣竅

1、學(xué)習(xí)少兒語言表演的根本訣竅少兒口才鍛煉方法一：1、及早培養(yǎng)語言能力據(jù)科學(xué)家稱，孩童2-7歲是學(xué)習(xí)語言的絕佳時期， 在這個時 期，只要家長們多花心思在孩子學(xué)習(xí)語言上， 孩子就能快速地提 高口才能力。所以，請家長們一定要把握時機， 好好教孩子說話。2、營造良好的口才訓(xùn)練環(huán)境要令孩子更好地提高口才能力， 家長就要給孩子營造一個良 好的學(xué)習(xí)語言環(huán)境，例如，你們的家里可多收藏一些好書，供孩子閱讀；平時，長輩們說話要文明有禮，不說粗言穢語，讓孩子 學(xué)會文明用語；還有，請不要吝嗇鼓勵，多鼓勵孩子開口說話， 對提高孩子的口才很有幫助。3、多讀書少兒應(yīng)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的好習(xí)慣，讀書既能獲得知識， 又能鍛煉個人

2、的發(fā)音、語速與氣息吐納等等，堅持讀書，你會發(fā)現(xiàn)你的口才能力提升得更快。4、速讀訓(xùn)練家長可為孩子選擇一些優(yōu)美的文章讓他進行速讀訓(xùn)練，先以正常的語速朗讀，爾后逐漸加快語速，練就最快速的閱讀本領(lǐng)。在這個過程中，孩子要做到快而不亂，吐字準(zhǔn)確、清晰。5、模仿訓(xùn)練要更好地提高口才，少兒們還應(yīng)善于模仿， 所有口才好的人 都可以是你的模仿對象。在模仿時，你可以注意觀察對方的語音、 語調(diào)、神情、動作等，學(xué)到最好的說話方法。少兒的頭腦靈活，聰明好學(xué)， 正是學(xué)東西最快的時候， 所以 一定要把握時機，好好學(xué)習(xí)這些提高口才的方法啊！少兒口才鍛煉方法二：1、鍛煉孩子的膽量和家人達(dá)成共識，首先引導(dǎo)孩子說話的興趣，如告訴孩子

3、：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲！”通過這樣的方式鼓 勵孩子唱歌或朗誦短詩， 或定期舉行家庭表演會， 讓孩子在親友 面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷，如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽量。2、讓孩子學(xué)會敘述父母要反復(fù)強調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機會， 以此鼓勵孩子 說話的勇氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事， 幫助孩子將長 故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。3、多給孩子鼓勵當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進步時，父母要對他們的努力 進行表揚，當(dāng)孩子遇到困難時，父母要鼓勵孩子克服困難。4、讓孩子學(xué)會速讀和背誦速讀也就是快速地朗讀。 這種訓(xùn)練方法的目的， 在于鍛煉人 口齒伶俐，語

4、音準(zhǔn)確，吐字清晰。速讀的方法：找來一篇演講辭 或一篇文辭優(yōu)美的散文。 先拿來詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的 字詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的 時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背 下來就算完成了任務(wù)，既要“背”，還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。5、多與別人交流父母要鼓勵孩子多與別人交流，特別是與有思想、語言表達(dá) 熟練的人交流，久了自然會受到對方潛在的感染；還有，要有內(nèi)容可說，良好的口才和淵博的知識是必然分不開的，所謂巧婦難為無米之炊，大家想想，肚子里沒墨水

5、的人老是講一些空洞的話， 大家聽了自然感覺沒意思。 所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩 子廣博的知識。6、教孩子練聲練聲也就是練聲音，練嗓子。 在生活中，我們都喜歡聽那些4飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音， 而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音， 是父母必做的工作。平時可帶孩子多做一些這樣的練習(xí)：深吸一口氣，數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少個數(shù)字。跑20米左右，然后朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲。字正腔圓的讀成語。孩子們在學(xué)習(xí)拼音的時候， 為了發(fā)音的準(zhǔn)確性，孩子們需要 多多進行這方面的口才練習(xí)， 下面，小編給大家準(zhǔn)備了趣味的發(fā) 音練習(xí)繞口令，孩子們一起學(xué)習(xí)吧。單韻母練習(xí)1、

6、坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝？2、山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。3、山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎；虎攆不上猴，猴斗不了虎。鼻韻母練習(xí)1、扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。2、一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。3、任命是任命，人名是人名，任命不能說成人名，人名也4 -不能說成任命。4、山前有個嚴(yán)圓眼，山后有個嚴(yán)眼圓，二人山前來比眼， 不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓？復(fù)韻母練習(xí)1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香兩眉 灰。2、出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；過了秋， 打了豆，還我六叔六舅六十六斗 六升好綠豆。3、哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣， 瓜滾筐空哥怪溝。4、山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗。二人山前來比腿， 不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？唇音練習(xí)1、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末