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1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年初三12月月考語文試卷五四學(xué)制 一、選擇題下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )a. 虐待(nuè) 炮制(páo) 屏息聆聽(bng) 即物起興(xìng)b. 挑剔(t) 稽首(q) 豁然貫通(huò) 咬文嚼字(jiáo)c. 發(fā)怵(shù) 佇立(zh) 味同嚼蠟(jué) 鍥而不舍(qiè)d. 酷肖(x
2、io) 污穢(huì) 抑揚(yáng)頓挫(yì) 大名鼎鼎(dng)下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是( )a. 糟蹋 忌諱 顧名思意 興高彩烈b. 誆騙 霹靂 吹毛求疵 脫泥帶水c. 詰難 要訣 根深蒂固 腐草為熒d. 狡黠 籍貫 不攻自破 辨?zhèn)稳ネ铝懈骶渲?,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a.我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多,但國內(nèi)能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一,極其缺乏。b.這次到沿海地區(qū),雖然只是走馬觀花地看看,但那里的變化,卻給我留下了極深的印象。c.當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、春風(fēng)得意的時候,一定要居安思危,決不能喪失憂患意識。d.這里經(jīng)濟(jì)飛速增長的原因之一,是因?yàn)樗靥?/p>
3、沿海,具有得天獨(dú)厚的地位優(yōu)勢。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )a.最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示。b.我們順利地按照守林人畫的那張簡圖找到了密林深處的那堆火山巖。c.作為喊了多年精神文明建設(shè)的萊蕪人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起,確實(shí)有點(diǎn)難為情。d.年輕人一定要從中華民族偉大復(fù)興的歷史高度,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)社會科學(xué)、提高民族素質(zhì)的重要意義很有必要。二、詩歌鑒賞對下列詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是( )輞川六言(其五)王維山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹高原。一瓢顏回陋巷,五柳先生對門。注釋:輞川:地名;一瓢顏回陋巷:孔子在論
4、語雍也中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。a.“山下孤煙遠(yuǎn)村”描繪的是遠(yuǎn)景。“山下”,不是指近處的山下,而是指遠(yuǎn)處山下,因?yàn)樯较掠小斑h(yuǎn)村”作伴;“孤煙”一詞襯托出人,可見人煙稀少。b.“天邊獨(dú)樹高原”中的“獨(dú)樹”與“孤煙”相對,“高原”與“遠(yuǎn)村”相連,就更感蒼涼寂寞。c.全詩后兩句通過人物對比,表達(dá)了詩人對恬靜安閑的田園生活的向往。d.全詩前兩句重在描繪景物,后兩句重在抒發(fā)情感,彼此交融,相互滲透。三、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)。在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我愛讀書,營造書香校園”為主題的活動。請你根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(1)請你為學(xué)校的這次主
5、題活動設(shè)計(jì)幾種活動形式?;顒有问揭唬号e辦“我與名著之間的故事”交流會(示例)活動形式二:_活動形式三:_(2)現(xiàn)在的中學(xué)生,更喜歡方便快捷的絡(luò)閱讀,較少能沉浸書中,去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平時也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀,很少閱讀紙質(zhì)書籍,你將如何勸說他更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢?_四、文學(xué)作品閱讀名著閱讀。以下兩段文字均出自海底兩萬里,閱讀后回答問題。(1)這一夜我的睡眠很不好,希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我起來好幾次最后可紀(jì)念的8月19日那天,早晨六點(diǎn),客廳門打開,尼摩船長進(jìn)來,他對我說:“到自由通行的海了!”尼摩船長的話表明此時他們已經(jīng)擺脫困境,他們遇到的這個困境是:_。(2)
6、“我同時又希望,他的強(qiáng)有力的潛水船戰(zhàn)勝了那海洋中最可怕的深淵,諾第留斯號在無數(shù)的船只都沉沒了的海上獨(dú)能存在!”這句話表達(dá)了“我”什么樣的情感?_五、名句名篇古詩文積累與閱讀(1)文天祥的過零丁洋用比喻寫出國家和個人境遇的詩句是_,_。(2)蘇軾水調(diào)歌頭中道盡千載離人心愿的句子是_,_。(3)行路難中用典故表達(dá)詩人對從政仍有所期待的詩句是_,_。(4)白雪歌送武判官歸京寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象,起承上啟下過渡作用的詩句是_,_。(5)因思杜陵夢,_。(6)_,只有香如故。(7)若夫日出而林霏開,_。六、文言文閱讀閱讀下面兩個語段,完成下列下題。(一)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不
7、常有。故雖有名馬,祗(只、祗)辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。(馬說)(二)詩曰:“濟(jì)濟(jì)多士,文王以寧?!笨鬃釉唬骸笆抑?,必有忠信?!狈翘撗砸病1菹卤暮V?,曾亡柱干之固守于四境?殆開之不廣,取之不明,勸之不篤。傳曰:“土之美者善養(yǎng)禾,君之明者善養(yǎng)士。”中人皆可使為君子。詔書進(jìn)賢良,赦小過,無求備,以博聚英俊。(節(jié)選自漢書)【注
8、】秉:執(zhí)掌。柱干:比喻擔(dān)當(dāng)重任的人。殆:大概。中人:中等資質(zhì)的人。英?。航艹鋈宋铩?.解釋加橫線的詞語(1)祗辱于奴隸之手(_)(2)執(zhí)策而臨之(_)(3)濟(jì)濟(jì)多士(_)(4)以博聚英?。╛)2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。譯文:_(2)土之美者善養(yǎng)禾,君之明者善養(yǎng)士。譯文:_3.“也”常表示某種語氣,同時暗含情感。結(jié)合語段(一)第一段的內(nèi)容,說說其結(jié)尾的“也”字暗含了作者什么樣的情感。4.根據(jù)語段(一)和語段(二)的內(nèi)容,用自己的話填空。兩個語段都在談人才問題,都認(rèn)為社會上有人才。人才怎樣才能不被埋沒?語段(一)用托物
9、寓意的寫法,強(qiáng)調(diào)_;語段(二)用_的論證方法,強(qiáng)調(diào)_。七、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀心明媚,世界才明媚有個故事說,有人總是向客人抱怨:對面住的太太的衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,晾曬的衣服上總是斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有位細(xì)心朋友來訪時發(fā)現(xiàn),不是人家衣服沒洗干凈,而是抱怨者自家窗戶上有塊灰漬。朋友擦掉灰漬后說:“你看,這不就干凈了嗎?”在這個世界上,很多問題不是出在別人那里,而是出在自己身上??墒?,我們常常議論、指責(zé)別人的不好,而事實(shí)上,往往不是別人不好,而是自己的心里早已裝了一些不好的評價標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說,蘇軾的妹妹說過:“心中有鮮花,看什么都是鮮花;心中有牛糞,看什么都是牛糞?!币坏┯龅搅藛栴}、麻煩,人們往往喜歡從別人那里找答
10、案。也許,這是人的一個劣根性。古人說的“以小人之心度君子之腹”,就凸顯了這個劣根性??墒?,這樣的行徑,往往會傷及一些無辜者。生活中,常見的情形是,付出了好心,不但沒有得到好的回報(bào),反而遭到了誤解。而這,就是因?yàn)橐恍┤瞬幻靼讓Ψ降暮靡舛`解了對方。北宋著名理學(xué)家邵雍就經(jīng)歷過這樣的事情。有一次,他在山中行走,渴了,便向一個農(nóng)婦討水喝,那農(nóng)婦就舀了瓢水遞給他,還拿了一把干草放到瓢里。見農(nóng)婦這樣做,他很生氣,同時覺得受到了極大的侮辱,但是由于當(dāng)時渴得厲害,他還是忍了忍,邊吹著干草邊把水喝了下去。之后他問道:“你為什么這樣刻薄,給瓢水還要加把干草?”農(nóng)婦笑著答道:“你氣喘吁吁,一定特別渴。大口喝涼水,容
11、易嗆壞身子,往水里加把干草是為了讓你慢慢喝水。”聽完,他淚流滿面,同時為他對農(nóng)婦的誤解而深深自責(zé)。邵雍之所以把農(nóng)婦的善良誤認(rèn)為是刻薄,是因?yàn)樗男睦锎嬗衅?。由此可知,不管你是大學(xué)問家還是平民百姓,都要檢查一下自己的心靈,是不是有了灰塵、陰暗、邪惡等雜質(zhì)。一旦有了,并且你還沒有注意到它們的存在或尚未將其清除掉,那么你的視野里、心上就會多了些不美觀的景色。而事實(shí)上,你的視野里和心上原本是清凈而美好的。心變了,所以,景色就不同了。照這個理說,世上很多的問題、麻煩、痛苦,都是自找的。馮夢龍?jiān)诠沤褡T概中講過這樣一個故事:太原有個人叫郭林宗,因?yàn)榧依锏耐ピ豪镉幸豢脴洌憧偸且缮褚晒恚看斡龅讲豁樞牡氖虑?/p>
12、時,他就覺得跟這棵樹有關(guān),后來,他決定要砍掉它,而他的朋友徐孺子聽說后,勸阻他說:“這么好的樹,為什么要砍掉它呢?”他說:“建造住宅的庭院,就像正方的口字,口中有木,成了困字,這是不祥之兆?!毙烊孀诱f:“照你這樣講,院中有人,不就是囚字嗎?囚字更不祥啊?!彼牶螅瑔】跓o言。生活本來是方方正正的,卻因?yàn)樽约旱闹囌?、無知而變成了歪瓜裂棗。所以,很多的問題、麻煩、痛苦,都是自己釀成的。從自己身上找原因、解決問題才是正道。用哲學(xué)上的話說,自己才是內(nèi)因。同時,也不要抱怨自己所處的環(huán)境花不香、山不青、水不秀、天不藍(lán)、笑不甜,要知道,境由心造,什么樣的心境創(chuàng)造什么樣的環(huán)境,心明媚了,世界才明媚。1._的中心
13、論點(diǎn)是什么?2.簡要分析第段中“也許,這是人的一個劣根性”一句中“也許”一詞的表達(dá)效果。3.選文第4段和第6段,敘述了兩個故事,從不同側(cè)面闡明道理,為中心論點(diǎn)服務(wù)。請用簡潔的雨掩蓋梳著兩個事例,請分別說明這兩個事例的作用。4.結(jié)合語境,說說下列加點(diǎn)詞語的意思是什么?生活本來是方方正正的,卻因?yàn)樽约旱闹囌?、無知而變成了歪瓜裂棗。5.第(7)段在文中的作用是什么?心中有間小木屋那是一個初冬的夜晚,晚飯后,我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了,路兩旁的店鋪一家挨著一家,閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上,或繼續(xù)經(jīng)營著耐以生存的生意,整個街道并沒有
14、因夜色而沉寂,一如白天的喧囂。我們緩緩前行,漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪,飯店、超市、五金店那個小書屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗,讓店里的陳設(shè)變得隱約可見,多了一層朦朧,多了一分溫馨,還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門,小店一覽無余。這是一個精心布置的小書屋,二三十平米,西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架,上面滿是書:東邊放一長沙發(fā),玻璃茶幾,有一位女士正坐在沙發(fā)上看書:中間一片空曠處放一玻璃桌,幾把椅子,兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖。好個靜逸、雅致、可人的書屋??!我指著書屋對老公說:“快看,這個書店不錯!”老
15、公看了看,也贊同道:“是不錯!剛開張的吧,前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到。”“走,進(jìn)去看看。”我提議。誰知老公興致不高:“改天吧,有點(diǎn)冷,我想回去了?!蔽矣悬c(diǎn)不舍,再把目光投向書屋,我好像聽到了有音樂在流淌,好像聞到了有香氣在彌漫后來,北風(fēng)凌冽,不再散步。再后來,忙忙碌碌,這個書屋也被淡忘了。直到半年后的一天,晚飯后我獨(dú)自散步,臨出門時突然有要買一本書的沖動,便想起了那個溫馨的小書屋。來到書店時,我卻愣住了:明晃晃的燈把屋子照得如同白晝,書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子,上面堆滿了書,書柜書桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故
16、事、粗制濫造的搞怪漫畫與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致,哪里還是半年前的那個彌散著屬相的書屋?。自S惆悵油然而生。一本本尋,一本本覓,終于找到了國學(xué)大師季羨林的兩本散文,兩本書灰頭土臉的躲在角落里,感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本心是蓮花開,走向門邊的付款臺。店主是一位三十多歲的男子,正沉迷于絡(luò)游戲,我把書伸過去,好一會兒,他勉強(qiáng)抬起頭看一下價格,又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說:“你這個店變化好大呀!我喜歡原來的樣子?!薄芭叮俊彼傻乜戳宋乙谎郏瑳]有吱聲,這還是那位店主嗎?不是,應(yīng)該不是,怎么能是呢?能把書屋布置成那樣的人必定是個讀書之人,必定是個愛書之人,他的眼里必定閃爍
17、著智慧的光芒,他的周身必定彌漫著書卷的清香。當(dāng)他決定把這個店轉(zhuǎn)給別人時,心中一定有著萬般的不舍,又有著萬般的無奈吧!走出店門,沉重的腳步聲告訴我:這兒,我再不會來。抬頭望向夜空,星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會長久,即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么,卻可以為自己寧靜的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地,沉默守望。好想擁有一間書屋,擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會在窗上綴有白紗,清風(fēng)徐來,紗隨風(fēng)舞;我也會在書屋里安放沙發(fā)桌椅,播放輕柔的鋼琴曲;我還會在書屋一角放置幾盆鮮花,讓花香和墨香一起縈繞,心如蓮花般綻放溫馨
18、的小書屋沒有了,卻在我的心里扎下了根。1.通途全文思考:_兩段寫出小書屋_的特點(diǎn),第段卻說“這兒,我再不會來”,原因是_表達(dá)了_。2.品味語言,回答問題(1)結(jié)合語境,說說第段加點(diǎn)短語的含義。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖_(2)從修辭方法的角度,賞析第段劃線句兩本書灰頭土臉的躲在角落里,感覺是從前沒賣掉剩下的。_3.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓Y(jié)尾劃線句“溫馨的小書屋沒有了,卻在我的心里扎下了根”的理解。4._在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,結(jié)合_內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。八、材料作文閱讀下列材料,寫一篇議論文。要求:(1)自擬題目,觀點(diǎn)明確,思路清晰。(2)綜合運(yùn)用多種論證犯法。(3)不少于800字,書寫認(rèn)真。海南的黃花梨是極其名貴的木材,是制作高檔家具的上好材料,以其制作的家具被視為上乘佳品,而且極具收藏價值。帶有“鬼臉”的黃花梨更是其中的佼佼者,被視為佳品中的珍品,價值連城,受到世人的追捧。其實(shí),所謂“鬼臉”就是黃花梨木受到傷害之后留下的疤。因?yàn)楹D系靥幯睾#T馀_風(fēng)襲擊,所以生長在風(fēng)雨飄搖中的黃花梨不是被扭曲,就是被折彎,甚
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