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文檔簡介
1、 對內(nèi)征得員工的認同感,歸屬感,加強企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的將企業(yè)的信息傳達給受眾,通過視覺符碼,不斷的強化受眾的意識,從而獲得認同。企業(yè)可以通過vi設(shè)計實現(xiàn)這一目的。 世界上一些著名的跨國企業(yè)無一例外都建立了一整套完善的企業(yè)形象識別系統(tǒng),他們能在競爭中立于不敗之地,與科學(xué)有效的視覺傳播不無關(guān)系。近20年來,國內(nèi)一些企業(yè)也逐漸引進了形象識別系統(tǒng),也都在實踐中取得了成功。在中國新興的市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)要想長遠發(fā)展,有效的形象識別系統(tǒng)必不可少,這也成為企業(yè)騰飛的助跑器。 62影樓影樓vi視覺識別系統(tǒng)中標志的設(shè)計與案例剖析視覺識別系統(tǒng)中標志的設(shè)計與案例剖析 教學(xué)目的:
2、1、影樓影樓vi視覺識別系統(tǒng)中標志應(yīng)用的意義視覺識別系統(tǒng)中標志應(yīng)用的意義。難點重點:1、vi設(shè)計的詳細制作;2、;教學(xué)方法:分析法、案例法、討論法學(xué)習方法:學(xué)習方法:聽課、實訓(xùn)、總結(jié)。教學(xué)手段:教學(xué)手段: 為了更好的完成教學(xué)目標 ,采用現(xiàn)代教學(xué)媒體,網(wǎng)絡(luò)查找資料,激發(fā)學(xué)習興趣;主動探索,強化獨立思考意識;點撥導(dǎo)思,激發(fā)學(xué)生自學(xué)能力。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、組織教學(xué):利用引導(dǎo)語句,將學(xué)生們的注意力集中,安定課堂秩序。二、講授新課:1、 vi設(shè)計的意義;2、 ;3、 本課總結(jié):本課總結(jié): 本章主要講解了影樓vi視覺識別系統(tǒng)中標志的設(shè)計與案例剖析的應(yīng)用等知識點。 本課程除了在課堂教學(xué)中采用講授法與啟發(fā)式教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習興趣外,要著重強調(diào)試驗環(huán)節(jié),要
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