歷史科History考核模式及計(jì)分法ppt課件

1、歷史科 history考核模式及計(jì)分辦法多項(xiàng)選擇題 (10-20分)填充題 (10-20分)排列時(shí)序 (5-10分)資料分析題 (40-50分)論述題 (10-20分)總分100分第一學(xué)期測(cè)驗(yàn)：考核形式例子(多項(xiàng)選擇題)下列哪一項(xiàng)不是我們研習(xí)歷史的目的？ a.了解古代人類(lèi)生活的方式 b.了解世界各地事物發(fā)生的因果關(guān)係 c.改變歷史 d.從人類(lèi)曾犯過(guò)錯(cuò)中學(xué)習(xí)歷史學(xué)家是以原始史料和 _ 這兩種史料來(lái)研習(xí)歷史的。 例子(填充題)請(qǐng)把以下時(shí)間重新排序(由最早開(kāi)始)(i)公元500年；(ii) 公元前500年；(iii) 公元前501年例子(排列時(shí)序 )例子(資料分析題)資料一：我生活於石器時(shí)代，我懂得

2、生火和製造石器工具。1. 你認(rèn)為資料中的人物生活於石器時(shí)代中哪一段時(shí)期？試加以解釋。答：舊石器時(shí)代。因?yàn)榕f石器時(shí)代的人 類(lèi)只懂得做資料中所提及的兩樣事情。資料一：我生活於石器時(shí)代，我懂得生火和製造石器工具。例子(資料分析題)2. 根據(jù)你個(gè)人的知識(shí)，資料中的人物 怎樣生火？試指出一種方法。答：鑽木取火 / 兩塊石塊互相撞擊。 （其中一項(xiàng)）例子(資料分析題)資料一：我生活於石器時(shí)代，我懂得生火和製造石器工具。3. 歷史學(xué)家會(huì)使用甚麼資料來(lái)研究你 在問(wèn)題 1 所指的時(shí)期？答：他們可使用考古發(fā)現(xiàn)，例如人類(lèi)骸骨和石器工具等來(lái)研究舊石器時(shí)代的歷史。例子(論述題)歷史概念中的延續(xù)與轉(zhuǎn)變是指甚麼？答： 延續(xù)是

3、指一個(gè)現(xiàn)象，此現(xiàn)象持續(xù)一段很長(zhǎng)的時(shí)間。轉(zhuǎn)變代表與過(guò)往的中斷，包括制度與事物隨時(shí)間而轉(zhuǎn)變。測(cè)考要求測(cè)驗(yàn)和考試的題目往往與平日的功課，不盡相同。學(xué)生必須懂得活學(xué)活用，把在本科習(xí)得的知識(shí)應(yīng)用到不同的題目上。由於同學(xué)須要在測(cè)驗(yàn)和考試中以英文作答，所以同學(xué)要不斷提昇自己的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。作答時(shí)要避免書(shū)寫(xiě)錯(cuò)別字。同學(xué)亦要注意基本英文文法，否則答案將會(huì)因詞不達(dá)意而導(dǎo)致失分。測(cè)考要求計(jì)分辦法兩次學(xué)期測(cè)驗(yàn)及期終考試佔(zhàn)全年成績(jī)的70% (兩次測(cè)驗(yàn)各佔(zhàn)20%，考試佔(zhàn)30%)。平時(shí)分佔(zhàn)全年成績(jī)的30% (即每個(gè)學(xué)期各佔(zhàn)10%)。每學(xué)期平時(shí)分(10%)計(jì)算方法： 小測(cè) 4% 功課表現(xiàn)(作業(yè)) 4% 課堂表現(xiàn) 2%謝謝！source: http:/w