高中物理計算題的一般解題步驟

1、高中物理計算題的一般解題步驟1 審題： 是解題的關健， 明確己知和侍求， 看懂文句，弄清題述物理現(xiàn)象、狀態(tài)、過程。挖掘隱含在文字敘述中的條件 , 從語言文字中挖掘隱含條件（這往往是解題的突破口） 。（如: 光滑 , 勻速 , 恰好 , 緩慢 , 距離最大或最小 , 有共同速度,彈性勢能最大或最小等等）2選對象和劃過程：隔離體或整體（ 系統(tǒng) ） 、找準狀態(tài)和準確劃分研究過程（全過程還是分過程） 。3分析：對所選對象在某狀態(tài)或過程中（ 全或分 ） 進行：受力分析、運動分析、做功情況分析及能量?；治?。有必要時畫出受力、運動示意圖或光路圖輔助解答。定性分析受哪些力 （ 方向、大小、個數(shù)） ；做什么性

2、質的運動（ v 、 a） ；及各力做功的情況等。搞清各過程中相互的聯(lián)系，如：上一個程的末狀態(tài)就是下一過程的初狀態(tài)。4依對象所處狀態(tài)或發(fā)生過程中的運動、受力、做功等特點，選擇適當?shù)奈锢硪?guī)律：（三把“金鑰匙”）牛二及運動學公式；動能定理、機械能守恒定律及功能關系等動量定理及動量守恒定律； 。注意 : 用能的觀點解有時快捷, 動量定理 , 動能定理 , 功能關系可用以不同性質運動階段的全過程。5在依規(guī)律列式前設出題中沒有直接給出的物理量，建立坐標，規(guī)定正方向等。依據(jù) （ 所選的對象在某種狀態(tài)或劃定的過程中 ） 的受力 , 運動 ,做功特點 ,選擇依據(jù)物理規(guī)規(guī)律，并確定用何種形式建立方程, 有時可能要

3、用到幾何關系式.主干方程式要依課本中的“原紿公式”形式進行列式，有時要用到數(shù)學函數(shù)關系式或幾何關系方程。不同的狀態(tài)或過程對應不同的規(guī)律。及它們之間的聯(lián)系，統(tǒng)一寫出方程。并給予序號標明。6統(tǒng)一單位制，將己知物理量代入方程（組）求解結果。7檢驗結果：必要時進行分析討論，結果是矢量的要說明其方向。選準研究對象, 正確進行受力、運動、做功情況分析，弄清所處狀態(tài)或發(fā)生的過程。是解題的關健。過程往往涉及多個分過程，不同的過程中受力、做功不同，選用不同的規(guī)律，但要注意不同過程中相互聯(lián)系的物理量。有時也可不必分析每個過程的物量情景，而把物理規(guī)律直接應用于整個過程，會使解題步驟大為簡化。答題技巧：“基礎題， 全做對； 一般題， 一分不浪費； 盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。“容易題不丟分，難題不得零分”?！霸摰?/p>