344群落的演替

1、1.1.概念：概念： 隨著時間的推移，隨著時間的推移， 代替代替的過程。的過程。一個群落被另一個群落一個群落被另一個群落(四四) 群落的演替群落的演替2.2.類型類型(1)(1)初生演替初生演替 概念：一個從來沒有被概念：一個從來沒有被 的地面，或的地面，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如在替。如在 、火山巖、火山巖、 上進行的演替。上進行的演替。 植物覆蓋植物覆蓋沙丘沙丘冰川泥冰川泥(2)(2)次生演替：次生演替： 在原有植被雖已不存在，但原有在原有植被雖已不存在，但原有 基本保留，基本保留，甚至還保留了植物的甚至還保留了植物

2、的 或其他或其他 的地方發(fā)的地方發(fā)生的演替，如棄耕農(nóng)田、火災后的草原、過量砍伐的生的演替，如棄耕農(nóng)田、火災后的草原、過量砍伐的森林。森林。土壤條件土壤條件種子種子繁殖體繁殖體3.3.人類活動對群落演替的影響人類活動對群落演替的影響 人類活動使群落演替按照不同于自然演替人類活動使群落演替按照不同于自然演替的的 和和 進行。人類活動對進行。人類活動對群落演替的影響既有群落演替的影響既有積極積極的一面，也有的一面，也有消極消極的一面。的一面。方向方向速度速度群落演替的特點群落演替的特點 演替是群落組成演替是群落組成向著一定方向向著一定方向、具有一具有一定規(guī)律定規(guī)律、隨時間而變化隨時間而變化的的有序有

3、序過程，因而它過程，因而它往往是能預見的或可測的；往往是能預見的或可測的； 演替是生物和環(huán)境演替是生物和環(huán)境反復相互作用反復相互作用，發(fā)生，發(fā)生在時間和空間上的在時間和空間上的不可逆不可逆的變化；的變化； 頂級群落是演替達到的最終穩(wěn)定狀態(tài)。頂級群落是演替達到的最終穩(wěn)定狀態(tài)。 出生演替和次生演替的出生演替和次生演替的比較比較 類型類型內(nèi)容內(nèi)容 初生演替初生演替次生演替次生演替起點起點在從來沒有過植物，在從來沒有過植物，或者原來存在過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地但被徹底消滅了的地方方原有植被雖已不存在，原有植被雖已不存在，但是保留了土壤條件，但是保留了土壤條件，甚至還保留了植物的種

4、甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方子或其他繁殖體的地方時間時間速度速度影響因素影響因素經(jīng)歷的時間經(jīng)歷的時間長長經(jīng)歷的時間經(jīng)歷的時間短短緩慢緩慢較快較快自然因素自然因素人類活動較為關鍵人類活動較為關鍵 類型類型內(nèi)容內(nèi)容 初生演替初生演替次生演替次生演替舉例舉例裸巖上的演替裸巖上的演替棄耕農(nóng)田上的演替棄耕農(nóng)田上的演替裸巖上的演替裸巖上的演替裸巖階段裸巖階段地衣階段地衣階段 地衣首先能環(huán)境極其地衣首先能環(huán)境極其惡劣的地方生存下來惡劣的地方生存下來并改造那兒的生存條并改造那兒的生存條件，為其它生物的進件，為其它生物的進駐提供基礎。駐提供基礎。 苔蘚階段苔蘚階段草本植物階段草本植物階段灌木階段灌木

5、階段森林階段森林階段裸巖上的演替裸巖上的演替群落演替的類型群落演替的類型裸巖階段裸巖階段地衣階段地衣階段苔蘚階段苔蘚階段草本植物階段草本植物階段灌木階段灌木階段森林階段（森林階段（喬木階段喬木階段）一年生雜草一年生雜草 多年生雜草多年生雜草小灌木小灌木灌木林灌木林喬木（樹林）喬木（樹林）棄耕農(nóng)田上的演替棄耕農(nóng)田上的演替群落演替的類型群落演替的類型發(fā)生在裸巖上的發(fā)生在裸巖上的演替過程演替過程 森林階段森林階段裸巖階段裸巖階段地衣階段地衣階段苔蘚階段苔蘚階段草本植物階段草本植物階段灌木階段灌木階段棄耕農(nóng)田上的棄耕農(nóng)田上的演替過程演替過程 喬木蔚然成林喬木蔚然成林荒蕪荒蕪一年生雜草一年生雜草多年生雜

6、草多年生雜草小灌木叢小灌木叢比較棄耕農(nóng)田上的演替與裸巖上的演替過程比較棄耕農(nóng)田上的演替與裸巖上的演替過程一年生雜草一年生雜草多年生雜草多年生雜草小灌木小灌木灌木叢灌木叢喬木（森林）喬木（森林）在干旱的荒漠上很難形成在干旱的荒漠上很難形成所有棄耕農(nóng)田都能演替成樹林嗎所有棄耕農(nóng)田都能演替成樹林嗎? ?外來物種：外來物種：對于一個生態(tài)系統(tǒng)而言，原來并沒對于一個生態(tài)系統(tǒng)而言，原來并沒有該物種的存在，是有該物種的存在，是借助人類活動越過不能自借助人類活動越過不能自然逾越的空間障礙而進入該然逾越的空間障礙而進入該生態(tài)系統(tǒng)的物種。生態(tài)系統(tǒng)的物種。（一）自然入侵（一）自然入侵（二）無意引進（二）無意引進（三）

7、有意引進（三）有意引進外來物種入侵外來物種入侵生物入侵生物入侵加拿大一枝黃花加拿大一枝黃花水葫蘆（鳳眼蓮）水葫蘆（鳳眼蓮）一、實驗目的：一、實驗目的：1 1初步學會動物類群豐富度的統(tǒng)計方法初步學會動物類群豐富度的統(tǒng)計方法; ;2 2能對土壤中部分常見的動物進行分類能對土壤中部分常見的動物進行分類; ;3 3學會設計表格進行觀察和統(tǒng)計。學會設計表格進行觀察和統(tǒng)計。二、實驗原理：二、實驗原理：土壤不僅為植物提供水分和礦質元素，也是一些土壤不僅為植物提供水分和礦質元素，也是一些動物的良好棲息場所。研究土壤中動物類群的豐富度，動物的良好棲息場所。研究土壤中動物類群的豐富度，操作簡便，有助于理解群落的基

8、本特征與結構。操作簡便，有助于理解群落的基本特征與結構。 土壤中動物類群豐富度的研究土壤中動物類群豐富度的研究三、方法步驟：三、方法步驟：1 1提出問題：如土壤中有哪些小動物？它們的提出問題：如土壤中有哪些小動物？它們的種群密度是多少？種群密度是多少？2 2制定計劃制定計劃步步驟驟時時 間間地地 點點內(nèi)內(nèi) 容容方方 法法備備 注注第一步第一步年年月月日日環(huán)境考察環(huán)境考察觀察與測量觀察與測量帶溫度計、帶溫度計、干濕計、干濕計、記錄本記錄本第二步第二步 研究計劃表研究計劃表3 3實施計劃實施計劃本研究包括三個操作環(huán)節(jié)：本研究包括三個操作環(huán)節(jié)： 取樣，觀察和分類，統(tǒng)計和分析。取樣，觀察和分類，統(tǒng)計和

9、分析。 （1 1）準備：）準備： （2 2）取樣：）取樣： （3 3）采集小動物：）采集小動物： （4 4）觀察和分類：）觀察和分類： （5 5）統(tǒng)計和分析：）統(tǒng)計和分析：思考：思考： 1 1、土壤動物豐富度的、土壤動物豐富度的調查方法調查方法是什么？是什么？ 為什么不為什么不適于用樣方法或標志重捕法進行？適于用樣方法或標志重捕法進行？ 2 2、豐富度的、豐富度的統(tǒng)計方法統(tǒng)計方法主要有哪兩種？各自含義？主要有哪兩種？各自含義？（1 1）常用）常用取樣器取樣取樣器取樣的方法進行采集、調查。通過調查樣本的方法進行采集、調查。通過調查樣本中小動物的種類和數(shù)量來中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤

10、動物推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。的豐富度。許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小。許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小。 （2 2） 記名計算法：記名計算法：是指在一定面積的樣地中，是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目群的個體數(shù)目，這一般用于，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的個體較大，種群數(shù)量有限的群落。群落。目測估計法：目測估計法：是是按預先確定的多度等級來估計按預先確定的多度等級來估計單位面積上個單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、非常多、多、較多、較少、少、很少較少、少、很少”

11、等等。等等。3.3.探究結論探究結論 組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的，不同群落組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的，不同群落的物種豐富度是不同的。一般來說，環(huán)境條件越的物種豐富度是不同的。一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長，物種越多，群落結優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長，物種越多，群落結構也越復雜。構也越復雜。4.4.探究注意事項探究注意事項 (1)(1)從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土樣應分別統(tǒng)計。從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土樣應分別統(tǒng)計。 (2)(2)盡可能多地收集小動物。盡可能多地收集小動物。 (3)(3)同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本，多組同學進行統(tǒng)計同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本，多組同學進行統(tǒng)計比較。比較。 (

12、4)(4)識別命名要準確，并進行分類。識別命名要準確，并進行分類。 (2009寧夏高考寧夏高考)跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物遺體的分解起重要作用。請回答：對動植物遺體的分解起重要作用。請回答： (1)由于跳蟲和甲螨活動能力由于跳蟲和甲螨活動能力，身體，身體，不，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。 (2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器的吸蟲器，理由是，理由是。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器若要采集

13、大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器，理由是理由是。 (3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的若它們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是關系是，線蟲與酵母菌之間的關系是，線蟲與酵母菌之間的關系是。若。若跳蟲種群所含能量增長跳蟲種群所含能量增長n kj，則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的，則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為能量至少為kj。 【解題指導【解題指導】進行種群密度的估測時，要根據(jù)生物的進行種群密度的估測時，要根據(jù)生物的特點選擇合適的方法。跳蟲生活在濕潤的環(huán)境條件

14、下，而特點選擇合適的方法。跳蟲生活在濕潤的環(huán)境條件下，而甲螨在水中易腐敗變質。有共同的食物和生存空間就會構甲螨在水中易腐敗變質。有共同的食物和生存空間就會構成競爭關系；上下營養(yǎng)級之間能量傳遞最大為成競爭關系；上下營養(yǎng)級之間能量傳遞最大為20%。 【答案【答案】 (1)較強微小較強微小(2)b該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活跳蟲存活d該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛固定，防止腐爛(3)競爭捕食競爭捕食5n科研人員對江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲（土壤）動科研人員對江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲（土壤）動物豐富度進行了對比研究。在相同取樣條件下，利用一種常用底泥采樣器物豐富度進行了對比研究。在相同取樣條件下，利用一種常用底泥采樣器（50cm50cm50cm50cm30cm30cm） 采得各動物類群的物種數(shù)和個體總數(shù)如下表。采得各動物類群的物種數(shù)和個體總數(shù)如下表。下列有關本研究的敘述，正確的有（雙選）下列有關本研究的敘述，正確的有（雙選）招潮蟹類厚蟹類沙蠶類泥螺類蛤類物種數(shù)個體總數(shù)物種數(shù)個體總數(shù)物種數(shù)個體總數(shù)物種數(shù)個體總