(更)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (420)

1、(全國(guó)通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1方程的解的情況是（ ）ABCD無(wú)解2下列圖形中成軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 （ ）3如圖所示，ABDCDB，ABD=40°，CBD=30°，則C等于 （ ） A20°B100°C110°D115°4某園林占地面積約為800000 m2，若按比例尺1：2000縮小后，其面積大約相當(dāng)于（ ）A一個(gè)籃球的面積 B一張乒乓球臺(tái)面的面積C錢(qián)江

2、晚報(bào)一個(gè)版面的面積D數(shù)學(xué)課本封面的面積5甲、乙兩把不相同的鎖，各配有 2 把鑰匙，那么從這4 把鑰匙中任取 2 把鑰匙，打開(kāi)甲、乙兩把鎖的概率為（ ）A BCD6下列運(yùn)算中，正確的是（ ）AB CD7可以被在60 和 70 之間的兩個(gè)數(shù)整除，這兩個(gè)數(shù)是（ ）A61，63B63，65C 65，67D 67，69816a4b3c除以一個(gè)單項(xiàng)式得8ab，則這個(gè)單項(xiàng)式為（ ）A2a2b2Ba3b2cC2a3b2cD2a3b29如圖所示，ADBC于D，那么以AD為高的三角形有（ ）A 3個(gè)B4個(gè)C 5個(gè)D6個(gè)10二元一次方程的一個(gè)解是（ ）A兩個(gè)數(shù)值B任意一對(duì)未知數(shù)的值 C一對(duì)未知數(shù)的值D滿(mǎn)足這個(gè)方程的

3、一對(duì)未知數(shù)的值11下列運(yùn)算中正確的是（ ）ABCD12下列各式中，不能繼續(xù)分解因式的是（ ）ABCD13如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3 cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的小正方形沿著正方形ABCD的邊ABBC CDDAAB連續(xù)地翻轉(zhuǎn)，那么這個(gè)小正方形第一次回到起始位置時(shí)，小正方形中箭頭的方向（ ）A朝左B朝上C朝右D朝下14 用加減法解方程組時(shí)，一得（ ）ABCD15如圖，已知點(diǎn) B，F(xiàn)，C，E在同一直線(xiàn)上，若 AB=DE，B=E，且BF=CE，則要使ABCDEF的理由是（ ）AASABSASCSSSDAAS16 若方程組的解與相等，則 的值為（ ）A3B2C1D不能確定17下列各組長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段能組成

4、三角形的是（ ）A3cm,3cm , 6cmB7 cm,4cm , 5cmC3cm,4cm , 8cmD4.2 cm, 2.8cm , 7cm18計(jì)算所得的結(jié)果是（ ）B-1BC0D19在0，1，2三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)，組成兩位數(shù)，則在組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為（ ）ABCD評(píng)卷人得分二、填空題20把下列各式的公因式寫(xiě)在橫線(xiàn)上： ； 21如圖所示，圖經(jīng)過(guò) 變?yōu)閳D，再經(jīng)過(guò) 變?yōu)閳D解答題22如圖，從左到右的變換是 23一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，若把三個(gè)完全一樣的圓任意組合，可構(gòu)成許多軸對(duì)稱(chēng)圖形，在這些圖形中，對(duì)稱(chēng)軸最多的有 條24現(xiàn)有 3 張大小一樣，分別涂有紅、簧、藍(lán)顏色的圓紙片，將每張紙片都對(duì)折、剪

5、開(kāi)，六張紙片放在盒子里，隨意抽出兩張正好能拼成原圖的概率是 25元旦聯(lián)歡會(huì)上，七(4)的50名同學(xué)圍坐在一起做擊鼓傳花的游戲，其中26 名男生和 24 名女生的座位是隨意安排的，若花在每個(gè)同學(xué)手中的停留時(shí)間相同，則花落在男生手中的機(jī)會(huì)是手中的機(jī)會(huì)是 ，落在女生的機(jī)會(huì)是 26寫(xiě)出一個(gè)解為的二元一次方程組 27如圖所示，分別根據(jù)下列已知條件，再補(bǔ)充一個(gè)條件，使圖中的ABDACE(SAS)AB=AC，A=A， ；AB=AC，B=C, ；AD=AE， ，BD=CE28填空：(1） =；(2）÷ =；(3） =29 方程的解為 30全等圖形_是相似圖形，但相似圖形_是全等圖形（填“一定”或“不

6、一定”）31如圖，正方形卡片A類(lèi)、B類(lèi)和長(zhǎng)方形卡片C類(lèi)各若干張，如果要拼一個(gè)長(zhǎng)為(a2b)、寬為(ab)的大長(zhǎng)方形，則需要C類(lèi)卡片 張32長(zhǎng)、寬分別為a、b的矩形硬紙片拼成的一個(gè)“帶孔”正方形如圖所示利用面積的不同表示方法，寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式 33小明和小紅兩名同學(xué)進(jìn)行射擊比賽，小紅射擊20次，命中目標(biāo)l6次，小明射擊l5次， 命中目標(biāo)l0次， 命中率高一些34若分式無(wú)意義，的值為 0，則= .35在ABC 和DEF 中，AB=4，A=35°，B =70°, DE=4 ,D = ，E=70°，根據(jù) 判定ABCDEF.36 如圖 ，B=DEF，AB=DE，要證明AB

7、C DEF,(1)若以“ASA”為依據(jù)，需添加的條件是 ；(2)若以“SAS”為依據(jù)，需添加的條件是 .37已知數(shù)對(duì)；中， 是方程組的解； 是方程組的解. (填序號(hào))評(píng)卷人得分三、解答題38如圖，某市有一塊長(zhǎng)為()m，寬為()m的長(zhǎng)方形地塊，規(guī)劃部門(mén)計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化，中間將修建一座雕像，則綠化的面積是多少m2？并求出當(dāng)，時(shí)的綠化面積.39在一個(gè)不透明的口袋中裝有除顏色外一模一樣的5個(gè)紅球，3個(gè)藍(lán)球和2個(gè)黑球，它們已在口袋中被攪勻了，請(qǐng)判斷以下事件是不確定事件、不可能事件、還是必然事件？(1）從口袋中任意取出一個(gè)球，是白球；(2）從口袋中一次任取兩個(gè)球，全是藍(lán)球；(3）從口袋中一次任取5個(gè)

8、球，只有藍(lán)球和黑球，沒(méi)有紅球；(4）從口袋中一次任意取出6個(gè)球，恰好紅、藍(lán)、黑三種顏色的球都齊了40 已知，你能用兩種不同的方法求出的值嗎？41簡(jiǎn)便計(jì)算：(1）；（2）；(3）；（4）42某些代數(shù)式具有如下特征：這些代數(shù)式的平方化簡(jiǎn)后含有這個(gè)式子，例如代數(shù)式（）平方化簡(jiǎn)后結(jié)果為 ，含有請(qǐng)直接寫(xiě)出具有這種特殊性并且只含有一個(gè)字母 a 的代數(shù)式(除外).43如圖所示是某汽車(chē)企業(yè)對(duì)商品標(biāo)志進(jìn)行著色(黑色區(qū)域)選擇，有兩種方案可以達(dá)到突出標(biāo)志的目的，但從工作效率上考慮，要求著色的時(shí)間要快且省，如果你是工人，你選哪種著色塊呢 為什么？44小明站在鏡子前看到自己的運(yùn)動(dòng)服號(hào)碼如圖所示，你能說(shuō)出小明的運(yùn)動(dòng)服號(hào)

9、碼嗎?45數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用樹(shù)影測(cè)樹(shù)高，在陽(yáng)光下他們測(cè)得一根長(zhǎng)為1 m的竹竿的影長(zhǎng)為09 m此刻測(cè)量樹(shù)影，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地上，有一部分影子落在墻壁上，如圖所示，同學(xué)們測(cè)得地面上的影子長(zhǎng)為36 m，墻壁上的影子長(zhǎng)為09 m又知以樹(shù)和地面上的樹(shù)影為邊的三角形與同一時(shí)刻以竹竿和地面上的影子為邊的三角形是一個(gè)相似變換，求這棵樹(shù)的實(shí)際高度46把如圖所示的圓0向南偏東60°方向平移3 cm，畫(huà)出平移后的圖形47如圖所示，點(diǎn)E，F(xiàn)是ABC邊AC，AB上的點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)在BC邊上是否存在一點(diǎn)N，使ENF的周長(zhǎng)最小?48如圖所示，A，D，F(xiàn)，B在同一直線(xiàn)上，AD=BF，AE=BC，且A=B，說(shuō)明下列各式成立的理由 (1)AEFBCD； (2)BFE=ADC49如圖所示，試沿著虛線(xiàn)，把圖形劃分成兩個(gè)全等圖形50已知，求代數(shù)式的值.【參考答案】一、選擇題1B2D3C4C5C6D