細(xì)胞生物學(xué)考研丁明孝《細(xì)胞生物學(xué)》考研筆記

1、細(xì)胞生物學(xué)考研丁明孝細(xì)胞生物學(xué)考研筆記一、復(fù)習(xí)筆記【本述】本章為緒論部分，主要對細(xì)胞生物學(xué)的研究內(nèi)容與現(xiàn)狀、細(xì)胞學(xué)發(fā)展簡史、原核細(xì)胞、古核細(xì)胞、真核細(xì)胞等內(nèi)容做了簡單的介紹，考點較細(xì)，需要理解掌握?！局攸c難點歸納】一、細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡史1生物科學(xué)3個階段以及細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)(1)三個階段：形態(tài)描述階段、實驗室生物階段、現(xiàn)代生物學(xué)階段。(2 ) 1665年胡克第一次發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞；1674年列文虎克發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞。2細(xì)胞學(xué)說的建立及意義第一階段18381839布，施萊登(鍵國)和 所行生物招是由細(xì)跑構(gòu)成的：每個細(xì)胞布是相1旺C盤網(wǎng))提出“細(xì)胞學(xué)說對獨立的小一;匕存在的細(xì)胞繁己產(chǎn)生的細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說的也立

2、第二階， 1858年.海國醫(yī)生和耕理學(xué)家蝶爾丹一細(xì)胞來自于細(xì)褥細(xì)胞學(xué)說的'莊絲/斛辦做般命的四先推蚪耕發(fā)%3單化論愕焰搟為都注舉任【注】本部分要求掌握細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與細(xì)胞學(xué)說。細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)常以選擇、判斷等形式考查，細(xì)胞學(xué)說以簡答題的形式考查。二、細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性1細(xì)胞的基本特征化學(xué)組成相似細(xì)照的基本共性細(xì)胞是生命活 動的基本單位細(xì)胞的基本 特征細(xì)胞質(zhì)為膜脂蛋白體系遺傳裝世相同分裂方式為一分為二構(gòu)成有機(jī)體的基本單位代謝與功能的基本單位有機(jī)體生長與發(fā)育的基礎(chǔ)、繁殖的班本單位.遺傳的橋梁生命起源的歸宿,生物進(jìn)化的起點高等動植物，同一器官與組織的細(xì)胞大小在一個恒定的范國之內(nèi)，與物種差異無關(guān)細(xì)胞大

3、小 /（細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核質(zhì)體RNA的量決定細(xì)胞的大小細(xì)胞的大小及 其影響因素信號通潞中心的蛋白激悔mTOR影響因素細(xì)胞所處的時期細(xì)胞核DNA的含量【注】本部分要求掌握細(xì)胞是生命活動的基本單位、細(xì)胞的基本共性及細(xì)胞的大 小與影響因素。2原核細(xì)胞與真核細(xì)胞 （1 ）原核細(xì)胞：體積小，繁一快.玷應(yīng)環(huán)境f能力強/沒生物膜系統(tǒng)用小泉:簡單的細(xì)胞 支原體廠: 特點，國月組小*主要遺傳物班僅為一個環(huán)狀DNA細(xì)菌、舉例 人上核細(xì)少卜基因表達(dá)。垠,沒有復(fù)雜的細(xì)胞分化.藍(lán)淡）進(jìn)化地位低【注】原核細(xì)胞較為簡單，重點掌握原核細(xì)胞的特點，并記憶幾個原核細(xì)胞實例, 其中支原體是最小最簡單的細(xì)胞。例1下列生物中屬于原核生物

4、的一組是（）o 湖南大學(xué)2007年研A.藍(lán)藻和酵母菌B.藍(lán)藻和硝化細(xì)菌C.綠藻和根瘤菌D.水綿和紫菜【答案】B 【解析】A項，藍(lán)藻屬于原核生物，酵母菌是真菌的一類z屬于真核生物。C項，綠藻是植物，屬于真核生物，根瘤菌屬于原核生物。D項，水綿和紫 菜都屬于真核生物。(2)真核細(xì)胞:選擇性物腰膝腰運輸與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)：雙層核膜將細(xì)胞分成細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核，使兼因指確表達(dá): 各細(xì)胞繇相互獨立，協(xié)調(diào)功能行使：生物膜結(jié)構(gòu)系統(tǒng)膜上附著大量礴，催化大部分化學(xué)反應(yīng)組分：DNA、RN人和蛋白啦.遺傳信息傳遞與表達(dá)系統(tǒng)染色體功能：儲存遺傳物施：訓(xùn)控基因表達(dá)胞頒件架：微絲、微管與中間絲朗.細(xì)分 核骨架，核纖乂.核基班細(xì)胞甘架

5、系統(tǒng) /胞質(zhì)廿架協(xié)助細(xì)胞信號傳遞與細(xì)胞運動. 協(xié)助蛋白質(zhì)合成.大分子運輸,形成有純分I裂的紡錘性,對細(xì)胞起支揖作用；自我裝配、協(xié)助裝配和直接裝配功能核骨架與基鹵太達(dá)、染色與構(gòu)建排布有關(guān)【注】本部分需重點掌握真核細(xì)胞的三大基本結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(3)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較:最根本的區(qū)別：真核細(xì)胞膜系統(tǒng)在原核細(xì)胞膜系統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)一步分化和演變，產(chǎn)生了細(xì)胞核與細(xì) 胞器；真核細(xì)胞遺傳信息量與遺傳裝置在原核細(xì)胞基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)增與復(fù)雜化。 基本特征比較如表1-1所示。表1-1原核細(xì)胞與真核細(xì)胞基本特征的比較特征原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)膜有有核膜無有染色體由一個（少數(shù)多個）環(huán)狀DNA 分子構(gòu)成的單個染色體，DNA 不

6、與或很少與蛋白質(zhì)結(jié)合2個染色體以上，染色體 由線狀DNA與蛋白質(zhì)組 成核仁無有核糖體70S （包括50s與30s的大小亞單位）80S （包括60s與40s的大小亞單位）膜質(zhì)細(xì)胞器無有核外DNA細(xì)困具有裸露的質(zhì)檢DNA線粒體DNA,葉綠體DNA細(xì)胞壁主要成分是氨基糖與壁酸動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，植物 細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分為 纖維素與果膠細(xì)胞骨架無有細(xì)胞憎殖（分裂）方式無絲分裂（直接分裂）以有絲分裂（間接分裂） 為主【注】考試重點內(nèi)容，需要熟練記憶掌握。3病毒及其與細(xì)胞的關(guān)系結(jié)構(gòu)特點基本結(jié)構(gòu) 核酸：蛋白成構(gòu)成的衣殼、特殊結(jié)構(gòu)曩膜：刺突結(jié)構(gòu)簡的，體枳小,無任何細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳我體為DNA或RNA、徹底的寄生性I以復(fù)制和裝配的方式進(jìn)行珊殖病毒識別和侵入細(xì)胞一痛微核酸的復(fù)制、物液與比白質(zhì)的合成T燒毒的 裝旭、成熟與擇放【注】本部分要求掌握病毒的基本知識，常以選擇、判斷的形式考查。例2在英國引起瘋牛病的病原體是（）o 中山大學(xué)2019年研A .骯病毒B . RNA病毒C.立克次體D .支原體【答案】A 【解析】瘋牛病，又稱為牛海綿狀腦病,是動物傳