【實(shí)例】華為高層領(lǐng)導(dǎo)任職資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、高層領(lǐng)導(dǎo)任職資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（高級(jí)副總裁及以上）要提升公司的管理水平，各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力的提升是關(guān)鍵。各級(jí)管理者必須不斷對(duì)照任職資格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修煉自己的行為，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)公司的持續(xù)與穩(wěn)定發(fā)展。任職資格標(biāo)準(zhǔn)是任職者取得高績(jī)效的關(guān)鍵行為的提煉，它指引任職者高效率去獲取成功，因此管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)價(jià)管理者任職狀況的基準(zhǔn)。經(jīng)過公司辦公會(huì)議認(rèn)真討論，對(duì)公司高層領(lǐng)導(dǎo)的任職狀況評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下：一、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)權(quán) 重組織與文化建設(shè)30干部培養(yǎng)35方針管理20工作態(tài)度15二、評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則：1、組織與文化建設(shè)1)具有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感去推動(dòng)組織與文化建設(shè)。2)虔誠(chéng)地傳播公司的愿景與

2、核心價(jià)值觀，及時(shí)傳達(dá)、解釋、輔導(dǎo)員工理解公司的方針政策，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在關(guān)鍵行為過程中，言傳身教，培養(yǎng)下屬。3)在組織建設(shè)及流程建設(shè)方面，學(xué)會(huì)木桶管理，注重組織的均衡發(fā)展；應(yīng)將主要精力去發(fā)現(xiàn)例外與外部變化，并在處理例外事件中不斷將例外規(guī)范化，使之成為例行；通過走動(dòng)管理與審計(jì)發(fā)現(xiàn)“瓶頸”，并及時(shí)、有效地組織流程和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，消除障礙；敏銳感覺外部環(huán)境變化，并適應(yīng)性地促使組織結(jié)構(gòu)與流程的優(yōu)化，有效促進(jìn)組織績(jī)效的提高。4)自我批判，加強(qiáng)溝通，營(yíng)造有利于員工成長(zhǎng)、勇于創(chuàng)新、自我超越的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。推動(dòng)與帶領(lǐng)員工，努力實(shí)踐，在工作中以積極的心態(tài)接受優(yōu)勝劣汰的事實(shí)。5)在團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造樹正氣，敢

3、于承擔(dān)責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)，不捂蓋子，對(duì)于公司流程及部門工作中的問題敢于陳述已見的組織氛圍。6)努力促進(jìn)組織運(yùn)作效率的提高，通過明確各層面的應(yīng)負(fù)責(zé)任和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)員工工作的明確性和責(zé)任性。2、干部培養(yǎng)1)營(yíng)造干部成長(zhǎng)的環(huán)境，建立選拔和甄別干部的機(jī)制，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，使優(yōu)秀員工脫穎而出。并在關(guān)鍵工作過程中言傳身教，做好團(tuán)隊(duì)教練，使團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不依賴于個(gè)別人包括主管本身。2)善于引導(dǎo)員工樹立積極的人生觀，強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。圍繞組織目標(biāo)，輔導(dǎo)員工推進(jìn)落實(shí)公司的管理改進(jìn)和制度化建設(shè)，從而提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，以提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心，注重被培養(yǎng)干部的質(zhì)量和數(shù)量。3)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，

4、培育學(xué)習(xí)型組織。善于總結(jié)案例，通過案例中關(guān)鍵事件過程的培訓(xùn)、追溯和分析，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部的優(yōu)秀品格和素質(zhì)。4)從公司利益出發(fā)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)突出缺點(diǎn)也突出的員工，能在工作中進(jìn)行培養(yǎng)與管理，發(fā)揮其所長(zhǎng)，修正其所短。要清醒的認(rèn)識(shí)到明哲保身的干部是公司的陷阱，要教育改造他們。3、方針管理1)參與公司目標(biāo)的制訂基于對(duì)公司價(jià)值觀及管理理念的理解，從追求公司整體最佳的角度，對(duì)公司的長(zhǎng)、短期目標(biāo)的形成提出個(gè)人意見。為公司制定目標(biāo)所提的建議必須是經(jīng)過精心調(diào)查、具體而可操作的。將達(dá)成共識(shí)的公司目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可衡量的結(jié)果性指標(biāo)（業(yè)績(jī)指標(biāo)），作為形成公司對(duì)外策略與內(nèi)部方針的基礎(chǔ)。按照公司戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，組織制定清晰、明確、可執(zhí)行

5、的合適方法和操作程序；并將當(dāng)前及可預(yù)見到的資源、時(shí)間、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)等限制條件考慮在內(nèi)。2）監(jiān)督、檢查公司目標(biāo)、策略及方針的實(shí)施建立與公司目標(biāo)、策略相關(guān)的業(yè)績(jī)指標(biāo)，區(qū)別優(yōu)先級(jí)別，落實(shí)責(zé)任單位，并建立監(jiān)督、檢查機(jī)制，進(jìn)行實(shí)施過程監(jiān)控及管理流程優(yōu)化。4、職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度1)要不斷提升與自己任職崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)與技能；要不斷地修煉自己的概念思維、組織理解與管理能力；對(duì)工作要有前瞻性；要有較強(qiáng)的人際理解與溝通能力及影響力，并善于培養(yǎng)他人。2)以公司利益為重，在任何情況下，堅(jiān)持公司利益，為了公司的利益甚至可以不顧及個(gè)人的面子和名譽(yù)，實(shí)事求是地面對(duì)和處理問題，不推卸責(zé)任。工作中出現(xiàn)問題時(shí)，主動(dòng)自覺地

6、尋找自身原因，不斷改進(jìn)。3)在工作中始終保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，熱情對(duì)待工作和同事，以積極的心態(tài)面對(duì)壓力、困難和挫折。4)胸懷開闊，以包容心、同理心、平常心和自信心去接受并鼓勵(lì)他人提出批評(píng)和不同意見，善于團(tuán)結(jié)不同意見的人甚至是反對(duì)過自己的人去共同實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。5)能犧牲個(gè)人利益，服從公司整體利益，勇于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)（崗位風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)過程中風(fēng)險(xiǎn)）。附件： 高層管理者上年度任職狀況述職表高層管理者上年度任職狀況述職表(高級(jí)副總裁及以上)姓 名：_工 號(hào)： _部 門： _職 務(wù)： _ 述職時(shí)間： _深圳市華為技術(shù)有限公司【自檢表】本職位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)12345自 評(píng) 綜 述 欄一、組織與文

7、化建設(shè)（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)評(píng)述）1）2）3）4）5）6）評(píng)分：要素1、23456權(quán)重2020202020自評(píng)分二、干部培養(yǎng)（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)評(píng)述）1）2）3）4）評(píng)分：要素1234權(quán)重25252525自評(píng)分三、方針管理（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)評(píng)述）1）2）評(píng)分：要素12權(quán)重5050自評(píng)分四、職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)評(píng)述）1）2）3）4）5）評(píng)分：要素12345權(quán)重2020202020自評(píng)分總評(píng)：要素組織文化建設(shè)干部培養(yǎng)方針管理工作態(tài)度總分權(quán)重30352015自評(píng)分評(píng)價(jià)結(jié)果：自評(píng)： 杰出 良好 尚可 不足【案例】案 例 描 述 (一)案例描述要求：年度發(fā)生的由本人主要參與的典型事例，兩件成功的，一件不成功的。描述具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，主要是描述本人當(dāng)時(shí)所想、所做、所感事情的最終結(jié)果，越具體越好。一頁(yè)不夠，可以自己補(bǔ)充?！景咐堪?例 描 述 (二)案例描述要求：年度發(fā)生的由本人主要參與的典型事例，兩件成功的，一件不成功的。描述具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，主要是描述本人當(dāng)時(shí)所想、所做、所感事情的最終結(jié)果，越具體越好。一頁(yè)不夠