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文檔簡介
1、20XX屆高三生物一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(三十三)必修 3植物的激素調(diào)節(jié)一、考點(diǎn)解讀1、掌握研究生長素的一些常見實(shí)驗(yàn)方法并能運(yùn)用于新的研究情境2、會(huì)判斷胚芽鞘實(shí)驗(yàn)狀況下的生長情況并能作出解釋3、理解生長素的作用特點(diǎn)并能進(jìn)行圖像圖表數(shù)據(jù)分析4、能運(yùn)用植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí)解釋生產(chǎn)中的實(shí)際問題5、知道其它植物激素的主要作用及激素間的綜合作用6、探究生長素類似物促進(jìn)植物生長的最適濃度二、 課前導(dǎo)學(xué)(背誦)1、植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位 合成,并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物生長發(fā)育具有顯著 生理作用的 微量的化學(xué)物質(zhì) 。 生長素 是最早被發(fā)現(xiàn)的植物激素。2、生長素的化學(xué)本質(zhì)是 吲哚乙酸 ,因具有 促進(jìn)生長
2、 的作用,故而得名。3、植物之所以能表現(xiàn)出向光性,是因?yàn)閱蝹?cè)光影響了生長素的分布 ,使背光一側(cè)的生長素 多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于 向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。4、生長素具有 極性運(yùn)輸 的特性,即生長素只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能逆向運(yùn)輸。5、生長素對(duì)植物生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性 ,既能 促進(jìn)植物生長 ,又能 抑制植物生長 。生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類及細(xì)胞的年齡有關(guān)。一般來說,低濃度 的生長素促進(jìn)植株的生長,而高濃度 的生長素卻抑制植株的生長,甚至殺死植物。同一植株的不同器官 對(duì)生長素濃度的反應(yīng)也不同。6、頂端優(yōu)
3、勢就是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因主要是植物的頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸?shù)浇敹说膫?cè)芽處,使側(cè)芽部位的生長素濃度增加,從而抑制該部位側(cè)芽的生長 。解除頂端優(yōu)勢的方法就是摘除頂芽 。頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。7、植物生長調(diào)節(jié)劑是指 人工合成的 ,具有與植物激素相似作用的物質(zhì)。如吲哚丁酸(IBA ),2,4 D 和萘乙酸( NAA )都是 生長素類似物 。生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有:促進(jìn)扦插的枝條生根 ;促進(jìn)果實(shí) 發(fā)育;防止落花落果等。8、除了生長素外,還有 赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯 等植物激素。 赤霉素 有解除種子休眠,誘導(dǎo)植株長高 ,促進(jìn)生長等作
4、用; 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂 ,延緩衰老, 誘導(dǎo)芽的分化 等作用;脫落酸有促進(jìn)衰老和脫落的作用; 乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟 的作用。9、植物細(xì)胞的分化,器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老,整個(gè)植株的生長等都是調(diào)、共同調(diào)節(jié) 的結(jié)果。植物激素之間既有 協(xié)同作用 ,也有 拮抗作用 。多種激素相互協(xié)三、 考點(diǎn)例析并要點(diǎn)講解【考點(diǎn) 1】判斷胚芽鞘實(shí)驗(yàn)狀況下的生長情況并能作出解釋例 1、如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬?、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長情況是()A甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長
5、、戊向右生長B甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長C甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長例 2、右圖中甲表示對(duì)燕麥胚芽鞘( 植物的第一片葉) 所做的處理,乙表示將處理后的瓊脂塊分別放置在去除尖端的胚芽鞘上的三種處理方式,一段時(shí)間后、 、的生長情況依次是()A 向 B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向A 側(cè)彎曲B向 B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B 側(cè)彎曲C向 A 側(cè)彎曲、直立生長、向A 側(cè)彎曲D向 B側(cè)彎曲、直立生長、向B 側(cè)彎曲例 3、在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗口,固定光源的光
6、可從窗口射入,把裝置放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),假設(shè)暗箱可以轉(zhuǎn)動(dòng)而盆栽幼苗固定不動(dòng),保持每15 分鐘勻速轉(zhuǎn)1 周。 1 星期后幼苗生長狀況為()【考點(diǎn) 2】研究生長素的常用方法例 4、下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘),請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,回答下列問題:錫箔單側(cè)光瓊脂塊A 彎曲生長B 直立生長C 直立生長D 彎曲生長E 不生長胚芽鞘尖端F 直立生長G 彎曲生長H(?)( 1) A、 B 實(shí)驗(yàn)的推論是:燕麥胚芽鞘具有。( 2) C、 D實(shí)驗(yàn)的推論是:。( 3) E、 F 實(shí)驗(yàn)的推論是:。( 4) A、 G實(shí)驗(yàn)的推論是:向光性是由于引起的。( 5)預(yù)測實(shí)驗(yàn)H 的現(xiàn)象, 預(yù)測該現(xiàn)象
7、是依據(jù)實(shí)驗(yàn)(填符號(hào))。例 5、如圖所示4 種相同的蠶豆幼苗分別放在4 個(gè)暗箱中一段時(shí)間,其中號(hào)和號(hào)暗箱分別在頂部和右側(cè)開一孔, 使光線能射入, 如果要研究光與莖生長的關(guān)系,可選擇的裝置是()A 和B 和C和D 和【考點(diǎn) 3】生長素的極性運(yùn)輸例 6、如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析經(jīng)過一段時(shí)間后,甲、乙中的接收塊成分有何變化()供應(yīng)塊供應(yīng)塊切切去去接受塊甲接受塊乙甲乙A 甲的含有生長素,乙的不含有B 乙的含有生長素,甲的不含有C甲、乙的都含有生長素D甲、乙的都不含有生長素例 7、用同位素14C 標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖所示。下列有
8、關(guān)處理方法及結(jié)果敘述正確的是()A 處理甲圖中 A 端,不可能在甲圖中B 端探測到 14C 的存在B處理乙圖中 A 端,能在乙圖中 B 端探測到 14C 的存在C處理乙圖中的B 端,能在乙圖中A 端探測到14C 的存在D處理甲圖中的B 端,能在甲圖中A 端探測到14C 的存在【考點(diǎn) 4】生長素作用的特性兩重性例 8、右圖所示, 如果莖 a 側(cè)生長素濃度在則對(duì) b 側(cè)生長素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的是A 在 OA 段B在 B段C在 BD 段D在 BA 段B 點(diǎn)以下范圍內(nèi),()例 9、取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū)),然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖
9、端向上)直立放置,分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂快(生長素濃度為促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度),培養(yǎng)在黑暗條件下,幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反,關(guān)于這一現(xiàn)象的說法,合理的是()A胚芽鞘向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸B胚芽鞘向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸C幼根向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸D幼根向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸【考點(diǎn) 5】其他植物激素及激素間的綜合作用例 10、( 09 江蘇生物) 下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化使同種
10、植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D 濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性A BCD 【考點(diǎn) 6】探究生長素類似物促進(jìn)植物生長的最適濃度例 11、為探究生長素對(duì)某植物花粉管伸長的影響,某興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:外加生長素濃度(mg/L) 01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是()D 生長素對(duì)花粉管的伸長作用具有兩重性例 12、某課題研究小組為探究生長素類似物萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米試管苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:( 1)
11、由上表可知此實(shí)驗(yàn)的目的是探究。( 2)從表中數(shù)據(jù)能否確認(rèn)0.2mg/L ,即是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度?或“不能” )。(填“能”( 3)萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長素類似物,除本實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用外,請(qǐng)寫出生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的另外兩個(gè)方面的應(yīng)用:;。四、反饋矯正1、(多選)下列有關(guān)生長素的敘述,正確的是()A 合成生長素最旺盛的部位,是具有分生能力的組織B生長素大部分集中在生長旺盛的部位C感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,而彎向光源的部位是尖端下面的一段D光線能使生長素在向光的一側(cè)分布較多2、將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長(如下圖所示)。這與重力影響生長素的分布和根、莖對(duì)生長素的敏感性不同有關(guān)
12、。下列分析正確的是 A 處生長素濃度較B 處高,莖對(duì)生長素敏感性高, D 處生長素濃度較C 處高,根對(duì)生長素敏感性高,A 處生長受抑制, D 處生長受抑制,()B 處生長快,莖向上生長C處生長快,根向下生長 C 處生長素濃度較 D 處高,根彎曲向下生長 B 處生長素濃度較 A 處高,莖彎曲向上生長A B CD3、植物地上部分向光生長,根背光生長。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上,再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育,五面遮光,僅從一側(cè)給予光照(如圖 )。幼苗根的生長方向?qū)⑹牵ǎ〢 BCD 4、( 08 江蘇卷·15)下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是()A頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合
13、成受到抑制B燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸5、( 08 廣東理科基礎(chǔ))關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是()A生長素可用于果實(shí)催熟B脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長D乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)6、(多選)右圖表示生長素濃度對(duì)根生長發(fā)育的影響,下列敘述正確的是()A a 點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度B b 是促進(jìn)根生長的最佳濃度C c 點(diǎn)是抑制根生長的濃度D d 點(diǎn)是抑制根生長的濃度7、在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是()A脫落酸B乙烯C 細(xì)胞分裂素D赤霉素8、(
14、09 廣東)在5 個(gè)相同的瓊脂塊上分別放置1 5 個(gè)水稻胚芽鞘尖端,幾小時(shí)后將這些瓊脂塊分別緊貼于5 個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè),經(jīng)暗培養(yǎng)后,測定胚芽鞘彎曲角度(如右圖所示)正確的結(jié)果是()。9、右圖是一平放的活植物根尖,另將2 個(gè)瓊脂塊A、B 置于如圖位置,以下說法正確的是()A. 生長素濃度:A B,生長速度:背地側(cè)向地側(cè)B. 生長素濃度:A B,生長速度:背地側(cè)向地側(cè)C. 生長素濃度:A B,生長速度:背地側(cè)向地側(cè)D. 生長素濃度:A B,生長速度:背地側(cè)向地側(cè)10、下圖中 A、B 為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長情況示意,其主要原因是()A芽能發(fā)育成枝條B芽能進(jìn)行光合作用C芽能產(chǎn)生生長素促
15、進(jìn)生根D.芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長11、將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P 點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是()A aB bC cD d12、下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長,高濃度抑制植物生長?!笨磮D理解這句話,回答下列問題:( 1)向光生長的幼苗,其背光面生長素濃度(高、低)于向光面,(高、低)于B點(diǎn)。( 2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度(高、低)于頂芽,(高、低)于B 點(diǎn)。13、( 2011 江蘇)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請(qǐng)回答下列問題:( 1)由圖 1 得出的初步結(jié)論是:甲
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