平面高級班教案

1、任課老師：宋瑞琴 年級：平面高級班 科目：平面設(shè)計課題一：Office圖文表設(shè)計與編排1任務(wù)一：Word復(fù)雜版面的編排設(shè)計1任務(wù)二：Excel電子表格的應(yīng)用4任務(wù)三：郵件合并的應(yīng)用5課題二：藝術(shù)廣告字體的設(shè)計8課題三：證卡設(shè)計13任務(wù)一：名片的制作13任務(wù)二：學(xué)生床頭卡的制作15課題四：動漫形象與插畫設(shè)計16課題一：Office圖文表設(shè)計與編排任務(wù)一：Word復(fù)雜版面的編排設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】：在掌握日常辦公排版需求的基礎(chǔ)上，使學(xué)生了解并掌握雜志或書籍編輯中的注意事項、操作流程等，同時培養(yǎng)學(xué)生通過上網(wǎng)求助來解決編排版面中遇到疑難問題的解決方法?！窘虒W(xué)重點】：編輯書籍的操作流程【教學(xué)難點】：插入節(jié)的

2、作用【教學(xué)方法】：任務(wù)驅(qū)動法 講解法【教學(xué)用具】：1、素材準(zhǔn)備：下載網(wǎng)絡(luò)小說一篇（準(zhǔn)備素材的同時讓學(xué)生掌握下載小說的方法）2、需用軟件：Word、Photoshop、CorelDRAW、IE瀏覽器【教學(xué)過程】一、 布置任務(wù)（任務(wù)驅(qū)動）：1、下載網(wǎng)絡(luò)小說一篇（準(zhǔn)備素材的同時讓學(xué)生掌握下載小說的方法）2、為小說設(shè)計封面（要求有題目、作者、出版社等），注意設(shè)計時文字與圖形的藝術(shù)性、設(shè)計版式的藝術(shù)性、色調(diào)的一致性，同時注意封面背景插圖與主題的一致性。3、封底要素要完整，要求有定價、條形碼、書刊號等要素。4、正確排版頁碼（注意頁碼的位置與順序的合理性）、設(shè)置上下左右頁邊距、頁眉與頁腳、適合印刷與裝訂。5

3、、在正文前為小說自動添加目錄，注意目錄頁碼與正文頁碼的編排的不連續(xù)性，能通過目錄使讀者能夠快速切換到相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行閱讀。二、課前復(fù)習(xí)1、總結(jié)Office軟件組成及作用2、回顧Word軟件的工作界面組成及常用工具欄和格式工具欄3、總結(jié)Word編排一般文檔的步驟頁面設(shè)置（設(shè)置紙張、紙張方向、頁邊距、版式（頁眉和頁腳）等）輸入文章內(nèi)容（輸入標(biāo)題、回車使標(biāo)題和正文之間拉開距離、再回車輸入正文內(nèi)容）對文本及段落進(jìn)行格式化（字體、字號、對齊方式等）插入頁碼打印預(yù)覽打印 三、新課講解1、在PS/CorelDRAW/Word中設(shè)計好封面和封底。并將封面封底圖片插入到文章中適當(dāng)?shù)奈恢谩?、對文件進(jìn)行“頁面設(shè)置”

4、文件頁面設(shè)置紙張 文件頁面設(shè)置頁邊距紙張方向?qū)ΨQ頁邊距/書籍折頁上下內(nèi)側(cè)/外側(cè)文件頁面設(shè)置版式頁眉和頁腳（奇偶頁不同/首頁不同）3、對段落文本進(jìn)行設(shè)置，并為各級標(biāo)題應(yīng)用樣式（巧用格式刷，可提高工作效率）相同的級別應(yīng)用相同的樣式，不同的級別應(yīng)用不同的樣式。4、插入分節(jié)符，為編排不連續(xù)分頁符做準(zhǔn)備。插入分隔符分節(jié)符類型下一頁5、為不同節(jié)插入正確的頁碼分別將光標(biāo)定位于不同的節(jié)中，為其添加頁碼。如：將光標(biāo)移至第二節(jié)中，插入頁碼位置/對齊方式/首頁顯示頁碼/格式（起始頁碼）6、自動添加目錄將光標(biāo)移至正文前，插入引用索引和目錄目錄顯示頁碼/頁碼右對齊7、文件保存【鞏固練習(xí)】一、在word中錄入文章并按以下

5、要求排版：1、紙張A4，頁邊距上2.5cm、下2.5cm、左3.5cm，右2.5cm。2、標(biāo)題居中、二號、黑體3、正文兩端對齊、三號、仿宋體或楷體。4、日期或署右對齊、三號、仿宋體或楷體。5、插入頁碼6、打印預(yù)覽、打印7、保存二、小說排版要求：1、下載網(wǎng)絡(luò)小說一篇（準(zhǔn)備素材的同時讓學(xué)生掌握下載小說的方法）2、為小說設(shè)計封面（要求有題目、作者、出版社等），注意設(shè)計時文字與圖形的藝術(shù)性、設(shè)計版式的藝術(shù)性、色調(diào)的一致性，同時注意封面背景插圖與主題的一致性。3、封底要素要完整，要求有定價、條形碼、書刊號等要素。4、正確排版頁碼（注意頁碼的位置與順序的合理性）、設(shè)置上下左右頁邊距、頁眉與頁腳、適合印刷與

6、裝訂。5、在正文前為小說自動添加目錄，注意目錄頁碼與正文頁碼的編排的不連續(xù)性，能通過目錄使讀者能夠快速切換到相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行閱讀。任務(wù)二：Excel電子表格的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】：針對行政機關(guān)單位日常辦公中出現(xiàn)的疑難問題，在快速錄入、編排普通Excel電子表格的基礎(chǔ)上，使學(xué)生能順利完成對批量TXT文本數(shù)據(jù)的正確導(dǎo)入、導(dǎo)出，函數(shù)的正確使用，對數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)雜排序、分類匯總、篩選、條件格式等的應(yīng)用。同時培養(yǎng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索來學(xué)習(xí)解決問題的途徑和方法。【教學(xué)重點】：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的途徑和方法【教學(xué)難點】：探究學(xué)習(xí)過程中難點的突破【教學(xué)方法】：任務(wù)驅(qū)動法 分析探究法 講解法【教學(xué)用具】：1、素材準(zhǔn)備：兩個TXT

7、數(shù)據(jù)文本（分別包含有“；”和“Tab”分隔符；包含身份證等長數(shù)值型文本、出生日期或工作日期等日期型數(shù)據(jù)等）。2、EXCEL軟件、IE瀏覽器正常上網(wǎng)【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)Excel的相關(guān)操作：工作界面組成、輸入數(shù)據(jù)的技巧、格式化電子表格、插入頁碼、插入頁眉頁腳、公式與函數(shù)、排序、分類匯總、條件格式、分頁預(yù)覽等。二、布置任務(wù)（任務(wù)驅(qū)動）借助網(wǎng)絡(luò)，通過百度搜索完成以下文本的電子表格編排任務(wù)。1、將指定TXT文本轉(zhuǎn)換為Excel表格（導(dǎo)入為完整的、正確的TXT文本數(shù)據(jù)表格）。注意觀察并正確判斷字段分隔符；注意導(dǎo)入的日期型數(shù)據(jù)格式的正確性；注意導(dǎo)入的身份證數(shù)據(jù)的完整性；2、正確合并兩個文本型數(shù)據(jù)3、能根據(jù)

8、身份證提取出生日期字段4、按要求排序、篩選、分類匯總5、正確應(yīng)用“條件格式”對指定條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置6、為電子表格添加頁眉、頁腳、頁碼、分頁，設(shè)置頁邊距。能正確分頁打印三、利用網(wǎng)絡(luò)查找、探究解決問題的方法和步驟四、總結(jié)出解決問題的正確方法與途徑任務(wù)三：郵件合并的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生借助Word提供的“主控文檔”和Excel提供的“數(shù)據(jù)源”，利用“郵件合并”功能，實現(xiàn)對批量數(shù)據(jù)的查看、打印等。讓學(xué)生明白在科技日益發(fā)達(dá)的今天，知識、技能的應(yīng)用，讓我們節(jié)省了大量的時間，實現(xiàn)事倍功半的果效，同時讓學(xué)生們更加注重知識、技能的學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)重點】：郵件合并的操作步驟【教學(xué)難點】：郵件合并時對信函的選擇與

9、撰寫【教學(xué)方法】：任務(wù)驅(qū)動法 探究法【教學(xué)工具】：1、素材準(zhǔn)備：主控文檔（如：在Word中編排好通知書）數(shù)據(jù)源（如：學(xué)校學(xué)生成績表）2、需用軟件：Word Excel IE瀏覽器能正常上網(wǎng)【教學(xué)過程】：一、任務(wù)要求：1、主控文檔編排美觀大方（如：在Word中編排好通知書）2、數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)完善（如：學(xué)校學(xué)生成績表，要求有專業(yè)名稱、各科成績、班級名稱、班主任姓名等）3、通過郵件合并功能，能實現(xiàn)批量信函的查看、打印等功能。二、通過網(wǎng)絡(luò)探究解決問題的方法三、對于難點部分由老師講解四、總結(jié)郵件合并的步驟1、打開主控文檔（如在Word中打開“通知書”文檔）2、單擊“工具”菜單信函與郵件郵件合并3、下一步（選

10、擇文件類型）4、下一步（選擇收件人）5、瀏覽選擇數(shù)據(jù)源（選擇Excel數(shù)據(jù)源工作簿）選擇表格（如sheet1）郵件合并收件人6、下一步（撰寫信函）將光標(biāo)移至主控文檔適當(dāng)位置其他項目數(shù)據(jù)庫域 （如選“學(xué)生姓名”字段）插入重復(fù)將光標(biāo)移至主控文檔適當(dāng)位置其他項目數(shù)據(jù)庫域 （如選“學(xué)生姓名”字段）插入7、下一步（預(yù)覽信函）五、保存郵件合并文檔（即主控文檔）六、編輯、修改、查看、打印郵件合并后的信函的方法：1、打開郵件合并后的文檔（即主控文檔）2、在工具欄處右擊郵件合并（調(diào)出郵件合并工具欄）3、利用“郵件合并”工具欄上相應(yīng)的按鈕來完成相應(yīng)的功能操作課題二：藝術(shù)廣告字體的設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】：借助PS或Cor

11、elDRAW設(shè)計出為平面廣告所需的多種藝術(shù)字體，能熟練設(shè)計空心字、描邊字、陰影字、發(fā)光字、刺猬字、霹靂字、彩色字；會制作含圖文字、立體字以及變形字等藝術(shù)字體。使學(xué)生能夠根據(jù)不同的平面廣告素材、背景、文字，為其添加最適合的藝術(shù)字體，以增加設(shè)計的藝術(shù)性的審美性?！窘虒W(xué)重點】：多種藝術(shù)字體的設(shè)計與制作【教學(xué)難點】：變形字的藝術(shù)性設(shè)計【教學(xué)方法】：賞析法【教學(xué)用具】：1、素材準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)上查看或下載有代表性的、典型的、新穎的、有藝術(shù)氣息的字體讓學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望。2、軟件支持： PS 、CorelDRAW、IE瀏覽器正常上網(wǎng)【教學(xué)過程】1、欣賞案例，激發(fā)興趣。 2、分析案例，總結(jié)解法3、模仿練習(xí)

12、，鞏固技能 4、學(xué)生設(shè)計，教師指導(dǎo)5、課堂小結(jié) 優(yōu)秀藝術(shù)字的添加，可以為我們的作品增加無窮的藝術(shù)氣息和魅力。 注意學(xué)習(xí)方法：多觀察（找破口）多總結(jié)（知識遷移）多練習(xí)（熟能生巧）6、拓展練習(xí) 設(shè)置立體字 陰影字 刺猬字 空心字 珍珠字 嵌圖字7、作業(yè)點評、賞析提高課題三：證卡設(shè)計任務(wù)一：名片的制作【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解名片的尺寸、規(guī)格、材質(zhì)、印刷工藝及設(shè)計的工作流程。2、借助PS或CorelDRAW設(shè)計出滿足客戶需求的證卡（如名片、學(xué)生出入證、床頭卡.等）。3、了解與客戶的溝通與交流的重要性，學(xué)會溝通技巧。學(xué)會聆聽客戶的要求，領(lǐng)會客戶的需求，記錄客戶的聯(lián)系方式等信息。【教學(xué)重點】：探究名片制作的

13、流程【教學(xué)難點】： 如何設(shè)計出讓客戶滿足的名片【教學(xué)方法】： 欣賞法 探究法 討論法【教學(xué)用具】：1、素材準(zhǔn)備：多張名片圖片；兩張不同實體名片名片背景素材圖片圖片2、需用軟件：Photoshop、CorelDRAW、IE瀏覽器3、需用硬件：直尺、彩色打印機、銅板紙/證卡紙、剪刀、裁卡機【教學(xué)過程】1、布置任務(wù)根據(jù)客戶提供的信息，提出的要求，下載圖片素材根據(jù)客戶要求及用途，確定設(shè)計時元素（如企業(yè)商標(biāo)、客戶姓名、電話、地址、Email、網(wǎng)址、微信號、QQ號等）設(shè)計出素材與主題相吻合的背景圖案。注意尺寸大小、圓/方角、字體大小、布置位置。2、展示網(wǎng)上下載的優(yōu)秀名片模板和圖片3、探究名片設(shè)計應(yīng)注意的事

14、項紙張的尺寸（A4紙作為標(biāo)準(zhǔn)紙張尺寸，學(xué)生要熟記該差參數(shù)）名片的尺寸（學(xué)生親自度量得出） 如：89mm×54mm（實際尺寸） 90mm×55mm（設(shè)計尺寸） （主要考慮到出血或漏白問題，因此實際尺寸和設(shè)計出現(xiàn)偏差這一點要給學(xué)生講清楚）名片中包含的組成元素：正面：公司商標(biāo)、公司名稱、個人姓名、職務(wù)、手機、傳真、QQ號、微信號、公司網(wǎng)址、公司地址背面：業(yè)務(wù)范圍、公司理念等 設(shè)計時正頁與背面內(nèi)容是分別各編排一張呢？還是一頁紙張中正面、背面排在一頁中？（難點，注意要考慮印刷與剪裁的問題）4、設(shè)計流程打開CorelDraw，設(shè)計紙張大小畫矩形或圓角矩形，設(shè)計單張名片的大?。?0mm&

15、#215;55mm設(shè)計單張名片，要注意名片的背景、文字的顏色的色調(diào)一致，同時注意各部分布局的合理性、美觀性、簡潔性，以及文字的藝術(shù)性復(fù)制9張，共10張，排列與分布使之充滿整頁紙張。5、點評作業(yè)6、教學(xué)反思任務(wù)二：學(xué)生床頭卡的制作【教學(xué)目標(biāo)】：1、在設(shè)計名片的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自主制作床頭卡。2、借助PS或CorelDRAW設(shè)計出客戶滿意的證卡（如學(xué)生出入證、床頭卡.等）。3、根據(jù)客戶的要求，領(lǐng)會客戶的需求，記錄客戶的聯(lián)系方式等信息，掌握溝通的技巧?！窘虒W(xué)重點】：探究床頭卡的組成元素【教學(xué)難點】：如何根據(jù)現(xiàn)有硬件設(shè)施設(shè)計出簡單可行的床頭卡【教學(xué)方法】：探究法 討論法 點評法【教學(xué)用具】：1、需用軟件

16、：Photoshop、CorelDRAW、IE瀏覽器2、需用硬件：學(xué)生證、直尺、彩色打印機、銅板紙/證卡紙、剪刀【教學(xué)過程】1、布置任務(wù)：根據(jù)打印機（黑白噴墨打印機）的特點，結(jié)合我校宿舍管理需求，設(shè)計出一張內(nèi)容、布置合理的學(xué)生床頭卡。2、分組度量床頭卡的尺寸床頭卡的尺寸(度量)：70mm×110mm（實際尺寸）72mm×112mm（設(shè)計尺寸）3、分組討論床頭卡的組成元素（討論）： 照片、姓名、性別、班級、床位號、個人電話、家長電話、家庭地址、班主任姓名、班主任電話。4、設(shè)計并布滿整頁課題四：動漫形象與插畫設(shè)計【總體目標(biāo)】：借助PS或CorelDRAW，能夠為報刊、雜志、書籍

17、、筆記本等設(shè)計出線條流暢、色彩美觀、色調(diào)協(xié)調(diào)、主題顯明一致的動漫形象和插畫，使平面廣告更具廣告效應(yīng)，吸引人的眼球和視線，給人耳目一新的感覺?！舅夭臏?zhǔn)備】：網(wǎng)絡(luò)上查看或下載典型的、新穎的、可愛的動漫形象?！拘枰浖浚?、PS2、CorelDRAW【任務(wù)要求】：讓學(xué)生在欣賞的同時盡情探討、聯(lián)想，可以發(fā)揮想象力，激發(fā)學(xué)生模仿、創(chuàng)作的欲望。根據(jù)要求繪制出線條流暢、色彩色彩美觀、色調(diào)協(xié)調(diào)、主題顯明一致的動漫形象和插畫，使平面廣告更具廣告效應(yīng)，吸引人的眼球和視線，給人耳目一新的感覺。課題五：包裝設(shè)計【總體目標(biāo)】：借助PS或CorelDRAW，設(shè)計出色彩美觀、主題顯明的包裝袋、包裝盒、紙箱【素材準(zhǔn)備】：網(wǎng)絡(luò)上查看或下載典型的、設(shè)計獨特的包裝袋、包裝盒、紙箱，提高興趣，激發(fā)設(shè)計欲望?！拘枰浖浚?、PS2、CorelDRAW【任務(wù)要求】：通過欣賞，點評案例的特點、優(yōu)點、注意事項等。1、