個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

1、個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文有一名話叫做： 不經(jīng)過風(fēng)雨， 怎么見彩虹？我想改一下： 不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢？在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要 我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖 然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己 要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考 核， 做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄， 不放棄， 堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在， 勝利一定屬于我們。在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中， 我們參觀了公司a,公司b, 并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對(duì)專業(yè)的理 解，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生，我們更多的是課本

2、的知識(shí)的理解，理論的優(yōu) 勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面 前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。 公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、 成本和交付體系， 軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平，秉承“用開拓的意識(shí)、 創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念，不斷跟 蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技 術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的 理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以專業(yè)的 具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司b企業(yè)的參觀使我們對(duì)中 國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的 設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我

3、們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。 通過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國物流企業(yè)的信息化有了大 致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建 設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；大型 應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之 間相互孤立，形成“信息孤島” ；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡， 造成“信息鴻溝” ；硬件設(shè)備的利用率不高， 資源浪費(fèi)嚴(yán)重； 綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突 和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè) 的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了 多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)

4、活動(dòng) 的流程?，F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的專業(yè)流程 將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒 于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使 得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給 了我們對(duì)專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最 大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸， 包括學(xué)習(xí)， 生活， 工作 各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要 求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作， 在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做 事情更加專注。就生活而言， 專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的

5、 人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活， 這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么 樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也 就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。 現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們 了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所 面對(duì)的問題。 就我們專業(yè)而言， 面試時(shí)常遇見的問題就是 “專 業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)專業(yè)并沒有 清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎 樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工 作讓

6、我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上， 而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中.工作中的認(rèn) 真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是 在為自己，不是為老板” 。上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但 就個(gè)人而言，本次的專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的 不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實(shí)習(xí)，更多 的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺 是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把 你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力 的人使用?？粗切﹩T工忙忙碌碌的來來去去， 堅(jiān)定的態(tài)度是那么 一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn) 真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。 相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能 熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn) 讓人pages感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定 我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué) 習(xí)到了很多在校園