作業(yè)治療知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
作業(yè)治療知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
作業(yè)治療知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
作業(yè)治療知識(shí)點(diǎn)_第4頁(yè)
作業(yè)治療知識(shí)點(diǎn)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1、 作業(yè)治療的概念作業(yè)治療是協(xié)助殘疾者和患者選擇(choose)、參與(engagement)、應(yīng)用(apply)有目的性和有意義的活動(dòng),以達(dá)到最大限度地回復(fù)軀體、心理和社會(huì)方面的功能,增進(jìn)健康,預(yù)防能力的喪失與殘疾的發(fā)生,以發(fā)展為目的,鼓勵(lì)他們參與與貢獻(xiàn)社會(huì)。1、作業(yè)治療是通過(guò)有意義的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)健康和保持良好的生存狀態(tài)的一門學(xué)科。2、作業(yè)治療的基本目的是使人能參與到日常生活活動(dòng)中去。3、作業(yè)治療師通過(guò)促使患者參與活動(dòng)來(lái)提高患者的參與能力或通過(guò)環(huán)境改造來(lái)改善患者的參與能力。4、作業(yè)療法是一種以服務(wù)對(duì)象為中心的,包含通過(guò)作業(yè)治療促進(jìn)健康和保持良好的生存狀態(tài)的學(xué)科。5、作業(yè)治療的主要目標(biāo)是讓人們

2、參與日常生活活動(dòng)。 (1)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程是作業(yè)治療師通過(guò)協(xié)助、引導(dǎo)患者還有他們的社區(qū)、家人一起工作和共同制定計(jì)劃來(lái)提高他們?nèi)氖掠谒麄兿胍?,需要的,和所期望去做的活?dòng)的能力?;蛘咄ㄟ^(guò)改良他們的作業(yè)和環(huán)境 來(lái)更好地支持他們的作業(yè)參與。2、 作業(yè)治療的目的:(1)維持患者現(xiàn)有功能,最大限度發(fā)揮其殘存功能。自理、家務(wù)、社交、心理 多方面得到最大的獨(dú)立性,在生活各方面繼續(xù)參與并作出貢獻(xiàn),選擇自身認(rèn)為有意義的生活方式。(2)提高患者日常生活活動(dòng)的自理能力。(3)為患者設(shè)計(jì)及制作與日常生活活動(dòng)相關(guān)的各種自助具。(4)提供患者職業(yè)前技能訓(xùn)練。(5)強(qiáng)化患者自信心,輔助心理治療。三、作業(yè)活動(dòng):作業(yè)活動(dòng):

3、是一種治療手段?;颊咴诜磸?fù)實(shí)踐和完成作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中獲得身、心兩方面的康復(fù)。四、作業(yè)范圍 (一)、活動(dòng)行為范疇:1、日常生活活動(dòng):2、工作/生產(chǎn)力:3、休閑娛樂(lè):5、 作業(yè)內(nèi)容:(一)、活動(dòng)行為范疇:包括日常生活活動(dòng)、工作/生產(chǎn)力、休閑娛樂(lè)三方面。1、日常生活活動(dòng): (1)、自我照料:進(jìn)食活動(dòng)、梳頭、如廁 、洗澡 、更衣、基本的起居移位、洗臉、刷牙、剃須、化妝。 (2)、家務(wù)勞動(dòng):可分為室內(nèi)及室外活動(dòng),室內(nèi)在細(xì)分為輕巧的家務(wù)操作(包括烹調(diào)、洗滌與清潔方面的活動(dòng)烹飪的準(zhǔn)備、烹飪后的清潔與打掃、雜事項(xiàng)的活動(dòng)整理、家政財(cái)務(wù)、理財(cái)行為等)和辛苦的家務(wù)操作(包括掃除活動(dòng)、清潔家具、洗滌、熨衣、晾曬等,也

4、包括照顧子女等活動(dòng)及照顧老人疾病患者、照顧寵物等)。 (3)、睡眠活動(dòng) (4)、日常養(yǎng)生活動(dòng)2、 工作/生產(chǎn)力: (1)、受薪工作: (2)沒(méi)有受薪工作: (3)學(xué)業(yè)活動(dòng):3、 休閑娛樂(lè): (1)、主動(dòng)式休閑:打太極、氣功、茶道等養(yǎng)生活動(dòng),也包括體操、球類、跑步、游泳等比賽活動(dòng),也有逛街、散步、釣魚等放松活動(dòng)。 (2)、被動(dòng)式休閑:看電視、聽音樂(lè)、看書、看報(bào)等。 (3)、交際活動(dòng):與家人、朋友、親屬等的交際活動(dòng)。 (4)、藝術(shù)活動(dòng):包括彈琴、畫畫及攝影等內(nèi)容。(二)活動(dòng)行為成分: 活動(dòng)行為成分:指活動(dòng)中每一項(xiàng)動(dòng)作的基本構(gòu)成要素,包括動(dòng)作的基本步驟、運(yùn)動(dòng)類型和所需的基本功能等。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

5、:1. 運(yùn)動(dòng)機(jī)能:肌力、肌張力、耐力、協(xié)調(diào)性、粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)等2. 感覺機(jī)能:聽覺、視覺、觸覺、本體感覺、實(shí)體覺、平衡覺等3. 高級(jí)腦機(jī)能:知覺、記憶力、注意力等4. 心理:獨(dú)立性、自制力、自尊心等5. 社交:集體精神、合作共事精神等特點(diǎn):科學(xué)性治療性針對(duì)性實(shí)用性趣味性靈活性集體性(3) 活動(dòng)行為背景:1. 時(shí)間方面2. 環(huán)境方面:包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。3. 文化方面6、 作業(yè)活動(dòng)層次角色(roles在已有期望、責(zé)任和權(quán)利的社會(huì)中的角色及位置例如父母,照顧者活動(dòng)(activities)通常是指有目標(biāo)及指定的工作,對(duì)參與者是有意義,并且與多項(xiàng)任務(wù)有關(guān),即組成任務(wù)的單位。例如購(gòu)物任務(wù)(tas

6、ks)具有共同目的和行動(dòng)的結(jié)合,對(duì)參與者是有意義,處理不同的任務(wù)構(gòu)成了人一生的作業(yè)。例如書寫一張去食品雜貨店的購(gòu)物清單 行動(dòng)(actions)可認(rèn)識(shí)的及看得見的行為例如觸摸,行走,站立 能力/ 技巧(abilities/ skills) 支持作業(yè)表現(xiàn)的一般特性或者個(gè)人的特性例如空間感知能力,分析推理能力,手操作技巧等 7、 作業(yè)治療的實(shí)踐模式1、作業(yè)能力模式(Occupational Performance Model,OP) 2、人類作業(yè)模式(Model of Human Occupation,MOHO) 1提供了人類的作業(yè)適應(yīng)和治療過(guò)程。由三個(gè)次系統(tǒng)組成 , 包括意志力(volition)

7、次系統(tǒng)、習(xí)慣(habit)次系 統(tǒng)、執(zhí)行能力(performance capacity)次系統(tǒng)。 這個(gè)模式考慮到了:(1)推動(dòng)作業(yè)的動(dòng)機(jī)(motivation):動(dòng)機(jī),行為和表現(xiàn)的影響因素:人內(nèi)部特性環(huán)境,作業(yè)個(gè)人自我組( self-organization)治療是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,令人們?cè)谧鍪虑闀r(shí)得到了應(yīng)有的幫助,從而促成了他們的能力,自我概念和角色的肯定。(2)保持作業(yè)的日常習(xí)慣(routine) (3)熟練技巧能力(skilled performance)的性質(zhì)(4)環(huán)境對(duì)作業(yè)的影響3、人、環(huán)境與作業(yè)模式(Person-Environment-Occupation Model, PEO)人與

8、環(huán)境界面安全問(wèn)題家庭的支持顧客所喜歡的資源、及其可靠性社區(qū)資源的合格標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與環(huán)境界面環(huán)境的布置與空間可獲得的工具和材料在社區(qū)可獲得的購(gòu)物、做飯方面的資源人與作業(yè)界面:完成作業(yè)活動(dòng)所需的技巧和能力自主方面的動(dòng)力對(duì)作業(yè)活動(dòng)的需求和享受Person 人 Environment環(huán)境Occupation 作業(yè) 人與環(huán)境界面安全問(wèn)題家庭的支持顧客所喜歡的資源、及其可靠性社區(qū)資源的合格標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與環(huán)境界面環(huán)境的布置與空間可獲得的工具和材料在社區(qū)可獲得的購(gòu)物、做飯方面的資源人與作業(yè)界面:完成作業(yè)活動(dòng)所需的技巧和能力自主方面的動(dòng)力對(duì)作業(yè)活動(dòng)的需求和享受Person 人Environment 環(huán)境Occupati

9、on 作業(yè)(1) 、O(作業(yè)):ADL:日常生活活動(dòng):自我照顧:個(gè)人自理(穿衣)、功能性的行走(轉(zhuǎn)移)和社區(qū)的管理(購(gòu)物工作/生產(chǎn):薪/不受薪:工作(教師/義工)、家務(wù)管理(清潔)、玩耍/上學(xué)娛樂(lè)休閑:休閑:靜態(tài)的娛樂(lè)(閱讀)、動(dòng)態(tài)的娛樂(lè)(徒步旅行)、社交(探訪朋友)(2) 、P (人)Spiritual(精神):人的本質(zhì)、“生存”的基本核心尋找生命的意義及了解生命affective(情感):例如主觀感覺、內(nèi)在的經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值、動(dòng)機(jī)、情緒、意欲/欲望,交際Physical (身體) ::肢體功能和精神健康:例如關(guān)節(jié)活動(dòng)度、肌力、抓握、肌肉和心血管的耐力。Cognitive(認(rèn)知):日常生活能力的操

10、控,例如思維、感知、認(rèn)識(shí)、記憶、判斷、學(xué)習(xí)、了解、專注和解決問(wèn)題(3) 、E(環(huán)境)制度:法律、經(jīng)濟(jì)、政治文化環(huán)境:傳統(tǒng)、儀式、慶典、食物、習(xí)俗、態(tài)度和信仰社會(huì)環(huán)境:與個(gè)人、家庭、朋友和人群的關(guān)系物理環(huán)境:天氣、建筑、地形、溫度、物件(家庭,工作,居住)(4) 、Canadian Model of Occupational Performance加拿大作業(yè)表現(xiàn)模式CMOP a、包含兩個(gè)關(guān)鍵特性:以客戶為中心的理念、作業(yè)表現(xiàn)的概念八、作業(yè)治療的服務(wù)對(duì)象-適應(yīng)癥,禁忌癥(一)服務(wù)對(duì)象:1、有作業(yè)功能障礙的人:(即作業(yè)不正常)2、老年退化,先天發(fā)展障礙3、病損導(dǎo)致的永久殘障等(二)作業(yè)療法的適應(yīng)證1

11、、神經(jīng)系統(tǒng)疾?。耗X卒中、顱腦外傷、脊髓損傷、脊髓炎、中樞神經(jīng)退行性病變、周圍神經(jīng)傷病、老年性癡呆、老年性 認(rèn)知功能減退等2、骨關(guān)節(jié)疾?。?骨折、骨關(guān)節(jié)損傷后遺癥、手外傷、截肢、斷肢斷指再植手術(shù)、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后、骨性關(guān)節(jié)病、肩周炎、強(qiáng)直性脊柱炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等3、兒科疾?。耗X癱、肢體殘疾、發(fā)育缺陷、學(xué)習(xí)困難等4、內(nèi)科疾?。汗谛牟?、心肌梗死、高血壓病、慢性阻塞性肺部疾病、糖尿病等5、精神科疾?。壕穹至寻Y康復(fù)期、神經(jīng)癥、焦慮癥、抑郁癥、情緒障礙等6、其他疾?。簾齻?、腫瘤等(三)、作業(yè)療法禁忌證1、意識(shí)不清2、嚴(yán)重認(rèn)知障礙不能合作者3、危重癥4、心肺肝功能嚴(yán)重不全等需絕對(duì)休息等9、 作業(yè)活動(dòng)分析

12、1、作業(yè)活動(dòng)分析是逐步分析一種活動(dòng)中許多基本動(dòng)作的過(guò)程。按這種活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程或動(dòng)作步驟將它分解成一些最簡(jiǎn)單的成分?;顒?dòng)范疇:指人類的所有基本活動(dòng),其包含為日常生活活動(dòng)、工作生產(chǎn)活動(dòng)和休閑娛樂(lè)活動(dòng)。行為構(gòu)成:指活動(dòng)中每一項(xiàng)動(dòng)作的基本構(gòu)成要素,包括動(dòng)作的基本步驟、運(yùn)動(dòng)類型和所需的基本功能等。行為場(chǎng)景:是指活動(dòng)發(fā)生的基本外界條件,包括時(shí)空條件、物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境等。任務(wù)分析:指分析個(gè)人活動(dòng)和行為構(gòu)成、行為場(chǎng)景之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,是對(duì)某一項(xiàng)日常生活活動(dòng)、工作生產(chǎn)活動(dòng)或休閑娛樂(lè)活動(dòng)的基本行為構(gòu)成以及患者完成該活動(dòng)所應(yīng)具備行為場(chǎng)景的一個(gè)分析認(rèn)識(shí)的過(guò)程?;顒?dòng)分析:指在治療過(guò)程中評(píng)估治療性活動(dòng)中患者的主動(dòng)性和行為構(gòu)成

13、,是對(duì)一項(xiàng)治療性活動(dòng)的基本行為構(gòu)成以及患者能夠完成該活動(dòng)所應(yīng)具備的功能水平的一個(gè)分析認(rèn)識(shí)的過(guò)程。2、必要性:觀察和了解動(dòng)作的基本組成選擇適合患者的作業(yè)活動(dòng)便于確定患者完成的程度便于區(qū)別作業(yè)活動(dòng)程度分解動(dòng)作便于學(xué)習(xí)和訓(xùn)練3、 簡(jiǎn)單分析法具體內(nèi)容:What:選擇適合患者需要的活動(dòng),能夠解決問(wèn)題,和引起患者興趣。Why:滿足各種患者需要(軀體上?心理上?認(rèn)知上?)Where:選擇適宜進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)地和環(huán)境進(jìn)行分析和進(jìn)行治療。Who:患者,治療師,家屬等When:活動(dòng)時(shí)間應(yīng)符合患者需要和遵循患者的生活習(xí)慣。How:分析活動(dòng)基本動(dòng)作和過(guò)程,明確活動(dòng)方式:運(yùn)動(dòng)類型(腦力/體力),是否需要借助器具,要求的位置

14、,運(yùn)動(dòng),反應(yīng)以及認(rèn)知功能狀態(tài)?4、 詳細(xì)分析:(1)運(yùn)動(dòng) 、(2)感覺、(3)智能、(4)知覺、(5)情緒、(6)社會(huì)性、(7)自主性、(8)文化背景10、 治療性作業(yè)活動(dòng) 1、治療性作業(yè)活動(dòng)(Therapeutic Activities)是指經(jīng)過(guò)精心選擇的、具有針對(duì)性的作業(yè)活動(dòng),其目的是維持和提高患者的功能、預(yù)防功能障礙或殘疾的加重、提高患者的生活質(zhì)量2、 治療作用: (1)心理方面治療作用: 增強(qiáng)獨(dú)立感,建立信心 提高成就感、滿足感 調(diào)節(jié)精神和轉(zhuǎn)移注意力 調(diào)節(jié)情緒,促進(jìn)心理平衡 改善認(rèn)知、知覺功能 (2)職業(yè)方面治療作用: 提高勞動(dòng)技能 提高職業(yè)適應(yīng)能力 增強(qiáng)患者再就業(yè)的信心 促進(jìn)重返工作

15、崗位 (3)社會(huì)方面治療作用 可以改善社會(huì)交往和人際關(guān)系 促進(jìn)重返社會(huì) 增強(qiáng)社會(huì)對(duì)傷殘人士的了解和理解3、 活動(dòng)的調(diào)整: 工具的調(diào)整 材料的調(diào)整 體位或姿勢(shì)的調(diào)整 治療量的調(diào)整 環(huán)境的調(diào)整 活動(dòng)本身的調(diào)整十一、矯形器1、矯形器是在人體生物力學(xué)的基礎(chǔ)上,作用于人體四肢或軀干,以保護(hù)、穩(wěn)定肢體;預(yù)防、矯正肢體畸形:治療骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)和肌肉疾病及功能代償?shù)捏w外裝置。2、矯形器命名:將矯形器作用相關(guān)關(guān)節(jié)英文名稱的第一個(gè)字母與矯形器英文“0rthosis” 中的第一個(gè)字母“0”,構(gòu)成矯形器的名稱。舉例: 手矯形器 hand orthosis HO 肘矯形器 elbow orthosis EO 足矯形器

16、foot orthosis FO 踝足矯形器 ankle-foot orthosis AFO3、治療作用 保護(hù)作用 穩(wěn)定作用 矯正作用 代償作用 免負(fù)荷作用4、上肢各關(guān)節(jié)功能位肩關(guān)節(jié):外展 45,前屈 30,外旋 15; 肘關(guān)節(jié):若固定一側(cè)關(guān)節(jié)屈曲 90。若固定雙側(cè),一側(cè) 70,一側(cè) 110。(體力勞動(dòng)者,可維持在屈曲 60-70,以便使用勞動(dòng)工具。)腕關(guān)節(jié):腕背伸較多,約20-30度,即用力握掌時(shí)腕關(guān)節(jié)所處的位置;拇指充分外展,掌指及指間關(guān)節(jié)屈曲45°;拇指對(duì)掌位。手部關(guān)節(jié):掌指關(guān)節(jié)屈 60,指間關(guān)節(jié) 35-45,遠(yuǎn)指間關(guān)節(jié) 25. 休息位支具:腕關(guān)節(jié)背伸小于功能位,約10-15度

17、,并輕度尺偏;掌指關(guān)節(jié)屈曲45度;其余伸直.拇指與食指對(duì)掌位。手的休息位:指在自然放松狀態(tài)下,在不用任何力量時(shí),手的肌群處于相對(duì)平衡狀態(tài)下手的姿勢(shì),腕關(guān)節(jié)背伸10°15°,輕度尺偏,MP及PIP關(guān)節(jié)呈半屈曲,從食指到小指,越向尺側(cè)屈曲越多,各指尖端指向舟骨結(jié)節(jié),拇指輕度外展,指腹接近食指遠(yuǎn)端指間關(guān)節(jié)(DIP)橈側(cè),如手握筆姿勢(shì)。手的功能位:腕關(guān)節(jié)背伸20°30°,拇指處于對(duì)掌位,拇指MP及IP關(guān)節(jié)微屈,其它手指略微分開,MP關(guān)節(jié)、PIP和DIP關(guān)節(jié)微屈曲,如手中握球姿勢(shì),手的功能位是保持側(cè)副韌帶盡量伸展,維持對(duì)指,避免短縮后限制關(guān)節(jié)活動(dòng)。12、 作業(yè)治療

18、評(píng)估任務(wù)分析、活動(dòng)分析、加拿大作業(yè)活動(dòng)行為評(píng)估、職業(yè)評(píng)估、環(huán)境評(píng)估、手功能評(píng)估和認(rèn)知知覺評(píng)估等靈活協(xié)調(diào)作業(yè)表現(xiàn)(需求)肢體功能感覺單絲觸壓覺,兩點(diǎn)辨別覺,moberg拾物試驗(yàn).普杜釘板,明尼蘇達(dá),綜合性測(cè)試PEO,ICF,COPM,QOL,ADL(FIM,MBI,IADL,家務(wù)能力,DASH),職業(yè)評(píng)定偏癱上肢功能七階段ROM,肌力,疼痛,腫脹等,F(xiàn)ulg-Meyer,BRS認(rèn)知輔具使用MMSE,NCSE加拿大作業(yè)活動(dòng)行為評(píng)估(COPM)是一種以患者為中心,患者意愿為主要治療目標(biāo)的評(píng)估方法。偏癱患者作業(yè)治療的目的:預(yù)防由異常肌張力、不良姿勢(shì)所造成的畸形抑制異常的姿勢(shì)、肌張力與運(yùn)動(dòng)模式幫助最大程

19、度獲得偏癱肢體主動(dòng)的關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍、肌力與協(xié)調(diào)能力以正常運(yùn)動(dòng)模式最大程度自主地單側(cè)或雙側(cè)使用偏癱側(cè)肢體恢復(fù)感覺、感認(rèn)知能力,或減輕障礙對(duì)患者日常生活的影響促進(jìn)患者對(duì)殘疾作出現(xiàn)實(shí)性的心理接受與調(diào)整改善溝通與社交技巧提高患者的日常生活活動(dòng)能力促進(jìn)患者重返家庭與社區(qū),擔(dān)當(dāng)有意義的角色幫助患者建立工作、娛樂(lè)、休息間的平衡13、 手解剖特點(diǎn)(一)關(guān)節(jié) 腕(wrist)關(guān)節(jié)腕掌(carpometacarpal,CP)關(guān)節(jié)掌指(metacarpophalangeal,MP)關(guān)節(jié)手的指間(interphalangeal,IP)關(guān)節(jié)近端指間(proximal interphalangeal,PIP)關(guān)節(jié)遠(yuǎn)端指間(

20、distal interphalangeal,DIP)關(guān)節(jié)(二)掌弓近端橫弓縱弓遠(yuǎn)端橫弓(三)拇指拇指掌指關(guān)節(jié)-屈、伸、內(nèi)收、外展及旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)拇指指間關(guān)節(jié)-屈、伸活動(dòng)拇指功能喪失意味著手大部分功能喪失(4) 手部神經(jīng)手前臂運(yùn)動(dòng)及感覺主要由尺神經(jīng)、橈神經(jīng)和正中神經(jīng)支配尺神經(jīng)損傷:“爪形手” (claw hand)畸形橈神經(jīng)損傷:“垂腕” (wrist drop)畸形正中神經(jīng)損傷:“猿手” (monkeys hand)畸形中樞神經(jīng)損傷:共同運(yùn)動(dòng)模式、感覺功能功能障礙(五)手的功能模式力性抓握(power grip)精確抓握(precision grasp)對(duì)掌(thumb opposition)活動(dòng)

21、13種基本形式:懸垂(suspension)、托舉(hold)、觸摸(touch)、推壓(push and press)、擊打(tap)、動(dòng)態(tài)操作(manipulation)、球形掌握(ball grasp)、球形指尖握(ball pinch)、柱狀抓握(cylindroids grasp)、勾拉(hook and pull)、二指尖捏(tip pinch)、多指尖捏(multiple-tip pinch)、側(cè)捏(lateral pinch)(6) 手康復(fù)目標(biāo)提高運(yùn)動(dòng)功能;預(yù)防和減輕水腫;預(yù)防畸形;預(yù)防肌肉誤用、廢用和過(guò)度使用;幫助組織愈合;減輕疼痛;避免關(guān)節(jié)損害或損傷;感覺重塑。(7) 治療原則修復(fù)重建。主要是提高患者損傷部位的生理、心理和社會(huì)活動(dòng)等功能,適應(yīng)設(shè)定的活動(dòng),提高患者的生活質(zhì)量。補(bǔ)償適應(yīng)。通過(guò)改變?nèi)蝿?wù)形式或/和采用輔助器具來(lái)達(dá)到活動(dòng)的獨(dú)立。(8) 畸形手猿手:由正中神經(jīng)損傷所致。爪形手:由尺神經(jīng)損傷所致,或因前臂缺血性肌攣縮所致,出現(xiàn)掌指關(guān)節(jié)過(guò)伸,近端指間關(guān)節(jié)屈曲畸形。垂腕:橈神經(jīng)損傷后所致,或因外傷性伸腕肌腱斷裂。錘狀指(Mallet Finger)因指伸肌腱止點(diǎn)及附近斷裂,或撕脫骨折。所謂撕裂骨折就是指肌腱附著處骨質(zhì)的撕裂。表現(xiàn)遠(yuǎn)端指間關(guān)節(jié)屈曲,不能主動(dòng)伸

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