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文檔簡介

1、幼兒老師個人總結(jié)范文九篇幼兒老師個人總結(jié)范文九篇 總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編搜集整理的幼兒老師個人總結(jié)9篇,僅供參考,希望可以幫助到大家。 幼兒老師個人總結(jié) 篇1望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進步自己的各項工作程度。一、不斷學習,進步自身素質(zhì)

2、只有通過多種渠道不斷的學習,才能進步忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能進步自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。積極參加新編?福建省幼兒園老師教育用書?培訓,認真參加課改活動,充分理解?福建省幼兒園老師教育用書?編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使?福建省幼兒園老師教育用書?精神融會貫穿,使幼兒成為活動的主人。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力

3、投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案,使班級的吃飯常規(guī)、拾掇玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,開拓活動領域在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶著其他老師認真討論、領會?福建省幼兒園老師教育用書?的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中考慮,在考慮中選擇,建立有利于本班幼兒開展的課程。如:"我是好寶寶"、"花兒

4、朵朵"、"馬路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天線寶寶"等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在"玩"中"學",去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使老師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。三、堅決信心,標準良好常規(guī)俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"

5、。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體安康,有利于培養(yǎng)幼兒自我效勞的生活才能,為今后生活和學習奠定良好的根底。本學期,根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作"幼兒一日生活"評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進展教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師積極配合,

6、使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的根底,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。四、突出特色,打造雙語教學作為"雙語班"的老師,首先我對自己嚴格要求,在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了進步自身的英語程度,我同其他老師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語程度有了明顯的進步。除了創(chuàng)設大膽的英語氣氛外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他老

7、師采取一些行之有效的教學手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會獲得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品味來調(diào)動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。工作上所獲得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在"一日生活"中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導廖

8、老師開設"有趣的a、b、c"課題,在"以老帶新"活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。五、德育工作,以環(huán)保為載體從身邊的事情做起,以保護自己、保護周圍的環(huán)境、保護水資源、保護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導他們說說水有哪些用處、水是怎樣來的和我們應該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒理解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。六、親密聯(lián)絡,增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每

9、月的家訪活動和"家長接待日"活動中,我同其他老師一道及時向家長反響幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立即打 向家長詢問、理解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對老師關心和保護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長獲得聯(lián)絡,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。為了充實家長們的育兒經(jīng)歷,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)歷,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都獲得了不同

10、的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多缺乏之處。如:自身方面,同其他老師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、進步幼兒的動手操作才能有待于進步、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶著其他老師一道,汲取他山之成功經(jīng)歷,在學習上認真努力,研究探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。幼兒老師個人總結(jié) 篇2時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一個月來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日

11、日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長那么是幼兒老師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深化了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅決不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進展小結(jié):一、參加各類學習,進步自身素質(zhì)終身學習已是形勢所向,作為一名老師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能進步忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能進步自身的素質(zhì)和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種

12、刊物,理解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的開展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深化領會新綱要的精神,才能更好地理論,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的施行,幼兒園為我提供了許多學習的時機,我也牢牢地抓住這些時機,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己理論的做法,供大家討論。二、保教結(jié)合,深化教育

13、改革我努力理解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結(jié)實的根底。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)?規(guī)程?進展靈敏多樣的教學設計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)和“創(chuàng)造。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進展集體活動,我們在開學前進展了新生入園調(diào)查,從中理解幼兒詳細情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將老師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與

14、幼兒園教育有機交融,充分利用了家長這一珍貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開場時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥我能耐心與家長交流,共同討論針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的撫慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收

15、效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群 “皇帝、“公主已走出了自己的宮殿,可以和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。三、認真做好家長工作,獲得家長的信任老師的職業(yè)是為社會效勞、為家長效勞、為孩子效勞?!凹毼⑻幰娬媲槭俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)絡冊、 以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的詳細表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、

16、交流的藝術。根據(jù)我的理論經(jīng)歷總結(jié)出以下幾個“要與“不:要微笑、要詳細、要保持;不呆板、不說白、不連續(xù)。微笑可以使彼此有好感;詳細的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任老師的工作;保持即定期有聯(lián)絡,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高快樂興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認可。只有家園結(jié)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氣氛,促進他們的身心安康。“家長會、“向家長開放半日活動、“親子活動:

17、如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂等是老師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。四、工作實績本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案,使班級的吃飯常規(guī)、拾掇玩具、排隊等常

18、規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園浸透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)歷論文?在生活中學習?獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的老師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。五、及時反思,尋找工作中的缺乏在幼兒的一日活動中,不能及時地教導才能差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相比照較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)

19、的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)歷教訓,對缺乏之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。幼兒老師個人總結(jié) 篇3轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又完畢了,回憶這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?得意的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,如今我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):一、思想方面可以積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,

20、不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求,努力為幼兒園做出自己的奉獻!二、日常工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作方案,記錄,認真對待每天的半日活動,組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手答復以下問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的目光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的目光時,有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與

21、同伴分享、合作的習慣,動手才能、想象力、創(chuàng)造力也大大進步了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量學習別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的進步,為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。環(huán)境是為教育教學活動效勞的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我班開展了?我長大了?、?大馬路?、?過冬?等主題活動。在每一個主題開展前,我們發(fā)動幼兒、家長一起搜集與主題相關的資料,然后根據(jù)搜集來的資料與預先制訂的教學方案相結(jié)合進展教學,這種方法使幼兒的學習積極性進步了,使幼兒的知識面進一步拓展了,使幼兒的動手操作才能進一步進步了,這樣布置出來的環(huán)境也更加吸

22、引了幼兒的目光。例如,我們中班有一個主題?我長大了?,小朋友和老師共同來討論確定主題的大致內(nèi)容,根據(jù)這些內(nèi)容與要求孩子們主動帶來了自己以前拍過的照片從剛出生的、五六個月大的、周歲的、2-3歲的,老師把搜集到的照片進展挑選、整理,把它組成幼兒成長系列圖貼于主題板上。幼兒的興趣可高了,一到課間就圍在主題板前議論紛紛“這是你嗎?怎么小時候與你如今一點也不像啊?“你看,你小時候真有趣,連牙齒都沒有。通過孩子們之間的交流與分享,我們真正的體會到“幼兒是環(huán)境的主人這句話的真正含義。三、教科研方面1、以園本教研為平臺,進步自身業(yè)務程度在我園這學期的“創(chuàng)新杯音樂觀摩活動中,通過一輪的音樂公開活動,它的積極意義

23、無疑是有目共睹的。不僅挖掘了我們老師的內(nèi)在潛力,每位老師都展現(xiàn)了其教學中的特色之處。老師們對本次活動非常重視,對目的進展深化的分析,再查閱相關的資料,深化理解涉及該課題的相關知識,寫出教學設計,進而準備所需教具等,這個復雜的過程是緊張而充實的。公開課后通過每位老師的互相交流,注重對活動過程的評價和研討,針對其缺乏進展集體分析。大家從多角度去考慮和研究問題,充分的反思自己在活動中的亮點與缺乏。在整個過程都在研討、交流中不斷的提升了自己的業(yè)務程度。不管上課成功與否,通過我們?nèi)硇牡耐度搿⒏冻?體會都是很深的,當然收獲也不淺,有的側(cè)重感悟?綱要?精神的精華所在,有的著重對某個教學問題的研究,有的側(cè)重

24、于觀摩、交流,有的側(cè)重于學習,凡此種種,不管公開課的表現(xiàn)怎么樣,各自都有一番體會、一番收獲。但同時也反映了我在教學活動中存在的一些問題,有時還是會因為過多的考慮了自身的表現(xiàn);成效如何;追求成功;而忽略了關注幼兒,反而事得其反。公開課無論是以集體智慧進展展示的示范課,還是競賽類的,或者研討活動,我都本著求真務實,不搞形式的原那么,不為上公開課而上公開課。在今后的教學研討中,我希望能繼續(xù)發(fā)揮公開課的實效性,公開課向隨堂課轉(zhuǎn)變,公開課隨堂化將成為日后教研工作的重點,這樣不僅對老師起到互幫互學、共同進步的作用,在一定程度上也會催促老師認真對待日常教學工作中的每一節(jié)課。2、準備課題?尊重平等與幼兒健全人

25、格的培養(yǎng)?的結(jié)題材料,進步自身的科研程度20xx.12是我園承擔的第一個課題?尊重平等與幼兒健全人格的培養(yǎng)?結(jié)題報告。我有幸成為了這個課題的負責人,這是上級指導對我才能和程度的檢測過程。我積極主動地與大家溝通,讓全體老師明白我們課題結(jié)題所需要的資料,大家紛紛投入到準備工作當中。我們首先通過小組研討制定了22項社會技能精品課例的大概活動流程,經(jīng)過一次次的觀摩、一次次的交流,一次次的反復琢磨,?尊重平等與幼兒健全人格的培養(yǎng)?精品課例集終于錄制成了光盤。在這“一次次當中,我們課題組的全體老師在科研和教學才能方面有了很大的進步。?觀察筆記集?、?論文錦集?、?教案錦集?在大家的努力下,各位指導以及趙老

26、師和郭俊彬博士的指導下,紛紛出廬。在結(jié)題報告上受到郭俊彬博士和家長朋友們的認可和贊同。在這次課題結(jié)題中,我受益匪淺。以前一聽說“科研,頭腦就不明晰,沒有一條完好的思路。通過這次我對課題的檔案整理、資料準備等,不管從科研的流程還是方法都相比照較清楚,知道了大致的思路,這就對我園下次進展的課題?社會領域的評價?的研究奠定了根底,使我的教科研程度在理論的指導下增強了“理論經(jīng)歷值。四、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合老師。因此,我們主動和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本

27、學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地答復他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深化地理解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更理解我們的工作,我們通過多種形式家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打 、家長半日活動開放活動、節(jié)假日家訪工作向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習和生活。當然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會不斷理論和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。五、生活方面很多人都說,你們好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否那么孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的

28、是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要理解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,理解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進展個別教育。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來時,給他送上紙教孩子怎么去擦,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好

29、。做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我的最大心愿。榮譽代表過去,挑戰(zhàn)屬于將來,在以后的日子里我會一如既往地走下去,踩出更深、更堅實的腳印。我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氣氛,讓每個孩子都可以健康快樂的成長!幼兒老師個人總結(jié) 篇4分開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張得意的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王,我的臉上總是掛著微笑,快樂而繁忙的工作著。在園指導和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應了自己的工作,學到了許多

30、珍貴的經(jīng)歷,感慨頗多。一、政治思想方面作為一名新上崗老師,我熱愛自己的工作崗位,可以做到:不遲到、不早退;尊敬指導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行老師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。二、工作方面1、備課:我可以積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經(jīng)歷。然后根據(jù)教學要求,認真準備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,進步孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內(nèi)容,虛心向同事老師學習、請教

31、。從教材中找出準重點、難點。2、上課要進步教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,打破難點。運用多種教學方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣,組織好課堂教學,關注全體幼兒,在教學中我嘗試多種方法教學,在課堂浸透適當?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領域。3、復習要進步教學質(zhì)量,還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進展復習工作。4、課后評析在教學過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調(diào)整,大膽

32、嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學程度。如今我利用業(yè)余時間學習,以此來進步自己相關的業(yè)務技能。5、常規(guī)培養(yǎng)1一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,新生入園后不久,我們就開場對幼兒進展常規(guī)的訓練。如自己入廁,有秩的接水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為進步幼兒的自理才能,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒純熟后,我們開展了“我榮耀,我是小小值日生活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學期入園的幼兒,總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切時機輔助班主任

33、進展常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有意識2課堂常規(guī):在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內(nèi),可以輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。3日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了“快樂學古詩,“才藝大比拼,“開心閱讀,平安知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式理解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)歷,勇于在別人面前表現(xiàn)自己。三、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)絡,及時反響出現(xiàn)的問題,

34、使家長理解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)歷的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反響情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更理解幼兒園工作,我們每學期召開12次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,理解孩子在各

35、方面的才能表現(xiàn)。四、參與活動與工作成績xx年年8月,我榮耀的成為了市實驗幼兒園的一員,在班主任王老師的帶著下,走進了小五班這個溫馨的班集體,開場了漫長而充滿期待的老師生涯。xx年年9月,做好迎接新生的工作新上崗老師開門課活動。我準備的音樂課?大貓小貓?得到了老師們諸多的點評,我汲取了珍貴的意見改進其中的缺點及缺乏,爭取在下次作課時得到良好的運用。xx年年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱贊。xx年年11月,我參加了中原區(qū)新老師上崗作課活動,我的歌詞創(chuàng)編活動,?誰餓了?得到了老師們很好的評價,并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。通過作課、評課活動,我領悟到老師在課

36、堂中引導的重要性,時效性,讓幼兒充分感受作品的內(nèi)涵,使我受益匪淺。xx年年12月,小班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的時機,在熱鬧愉快的氣氛中共同慶賀元旦佳節(jié)。20xx年1月,學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),稱贊不已,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。20xx年3月,為迎接50年園慶,我園舉行了老師歌唱舞蹈繪畫比賽,我編導的跆拳舞?v4?與三位老師共同表演,得到了老師們的好評;我的速寫組圖?舞?被榮耀的選送到鐵六中舉辦的美術畫展。20xx年4月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得3等獎。20xx年4月中旬,我的音樂課?小茶壺?參加了中

37、原區(qū)先老師上崗第2輪的評課活動。當月我園開展了手口足病的防治工作,全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預防工作。20xx年5月,汶川地震發(fā)生后,全體教職工及幼兒積極參與為災區(qū)人民獻愛心的捐款活動。20xx年6月,慶園慶,迎六一廣場文藝演出。20xx年7月至8月,參與暑期班的代課。20xx年9月,與王紅梅老師及翁老師分入中五班,共同做好迎接新生工作。20xx年9月中旬,參加全國中小學老師信息技術的培訓與考試。20xx年9月下旬,參加“重師德,鑄師魂演講比賽。我準備的音樂歌唱活動?表情歌?參加了中原區(qū)新老師上崗觀摩課活動。20xx年10月,參加老師根本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的缺乏

38、,今后定將努力抑制,多加練習。當月我還參加了全國成人高等教育的入學考試。五、心得體會回憶一年的工作,我深化體會到,老師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是學生班集體的教育者、組織者和指導者,也是學校教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒老師必須具備愛心、責任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面承受快的孩子漸漸進步要求,承受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關愛,是尊重,是責任。老師的愛是無私的愛,蘊含著宏大的力量,愛幼兒就要理解

39、幼兒,掌握幼兒的根本情況,才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。老師要全身心地保護、關心、幫助幼兒,。全面、公平的熱愛每一名幼兒。老師要從幼兒心理開展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在才能,放手讓幼兒在理論中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和缺乏,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和才能差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和別人的愛。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷進步自己。社會在開展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名老師,我有責任引領孩子們學到更多知識技能;引領他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。作為教育

40、工作者,我們從事的是一項愛心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的重要使命。新上崗的我有許多的缺點和缺乏,在園指導的關心下,在各位老師的幫助指導中,我正以矯健的步伐向成熟邁進,在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓創(chuàng)新。在教學和技能技巧上多用功,勤于練習根本功,學習?綱要?精神,閱讀大量的教育書籍,豐富學識,進步自我,精講精練。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿市實驗幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!幼

41、兒老師個人總結(jié) 篇5時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的暑假就要過去了?;貞涍@一個多月的時間,我和孩子都成長了很多。教育工作:本暑假主要以國學經(jīng)典和暑假快樂列車為主,讓幼兒學習背誦古詩和吟唱古詩。幼兒對背誦古詩掌握的較好,對于吟唱和舞掌握的.較差一點??鞓妨熊囉變鹤鲥e的對方較多,根本上都是幼兒在家做的,做的比較亂。按照教學大綱進展上課,及時做好復習工作。復習了拼音、律動,學習了新的生字、歌表演、幼兒掌握的還可以。如今幼兒大部分做到回家先寫作業(yè),早上先交作業(yè),會主動復習。衛(wèi)生工作:班級做到一天三清掃,三五碗、杯、勺消毒,二、四紫外線消毒。周一為幼兒剪指甲,飯前便后帶著幼兒洗手洗臉

42、。根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣物,午休起床后給帶藥的幼兒喂藥、給生病的幼兒量體溫。天氣熱時,我們及時為幼兒翻開空調(diào),同時也及時開窗進展通風散氣,以保障室內(nèi)空氣流通,防止室內(nèi)外溫差大,影響幼兒身體安康。幼兒自己的衛(wèi)生也很注意,不亂扔垃圾。平安工作:給幼兒上平安教育課,給幼兒講解平安知識。不讓幼兒接觸危險物品,戶外活動時,讓幼兒有秩序的排隊,告訴幼兒不可以亂跑亂跳,與其他小朋友追逐打鬧,以免發(fā)生碰、磕傷現(xiàn)象。在暑期中我班未發(fā)生平安事故。幼兒的平安意識也有所進步,以后會繼續(xù)努力。家園共育:家長缺少時間和老師仔細溝通,在接送孩子時與老師溝通。每天及時發(fā)送校訊通讓家長知道一天幼兒的學習情況以及掌握情況。每周

43、發(fā)放家長聯(lián)絡手冊,讓家長及時反映情況,每月及時填寫幼兒在園表現(xiàn).讓家長清楚理解幼兒在幼兒園的表現(xiàn).晨檢接待是及時詢問家長幼兒在家表現(xiàn).學習以及學作業(yè)情況.對于未到園得幼兒及時打 詢問情況.對生病的幼兒表示關心.詢問病因.需多久可以到園.根據(jù)家長反映的情況,及時的做調(diào)整。對與家長反映計算或拼音不會的幼兒多加輔導,長一對于回家不寫作業(yè)的幼兒進展教育和家起搞好教育工作。個人成長:每天看到孩子安康快樂的來到幼兒園,就是我最大的快樂。我愛我們班的孩子,雖然他們很淘氣。他們單純、仁慈、天真都感染著我,讓我去做一個像他們那樣的人。一雙雙炯炯有神天真無邪充滿崇拜的眼神,一張張燦爛如花的笑臉望著我時,總有種說不

44、出的感覺。我喜歡他們那樣看著我,我喜歡我們班的每一個孩子,他們身上都有閃光的地方,值得我去討論。我相信在我自己的努力下,做一個稱職的幼兒園老師,為孩子們帶來歡笑和快樂,讓每一位家長都能放心!我愛這份工作、我喜歡孩子們,以后要做到更好!加油!幼兒老師個人總結(jié) 篇6一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大班幼兒園老師個人工作總結(jié)。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習?幼兒園教育指導綱要?,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極承受指導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個老師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務學習積極參

45、加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習時機,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,汲取經(jīng)歷并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀?早期教育?等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,汲取別人的經(jīng)歷。三、教育保育開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、?幼兒園教育工作方案?、?幼兒園教育指導綱要?認真制定了本班的班務方案,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好逐日的教學活動,工作總結(jié)?大班幼兒園老師個人工作總結(jié)?。在教學過程中注重浸透整公正念,運用多種教學手段開展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定

46、好的游戲方案開展各類游戲活動。同時也為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。在保育工作中,天天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、晝寢習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以進步幼兒的集體效勞意識和效勞才能。堅持天天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作認真填寫?家園聯(lián)絡冊?,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切時機與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。五、缺乏與努力方向一學期下來收獲自然不小勞動法。但也存在著很多缺乏,特別是在教學創(chuàng)新

47、方面有待進步和加強,在今后的教學過程中要靈敏運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力進步自身的教學程度。另外在班級常規(guī)治理上也需要進一步加強,要增強幼兒的平安意識,增進幼兒平安知識,努力做到幼兒在園的人身平安,使家長滿足。幼兒老師個人總結(jié) 篇7一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷理論、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的才能都不同程度地進步了,同時我和孩子們也建立了深沉的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):一、政治思想方面:熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞. 本人能積極參加

48、政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成指導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗

49、手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進展活動時或是休息時,都親密留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對如今的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進展有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、老實英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。2、嚴抓幼兒的平安問題,增強幼兒的平安意識,增進幼兒的平安知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意平安,

50、經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比方桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時去除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便及時去除,然后再帶著幼兒進展活動。本期我班未發(fā)生平安事故。三、家長工作方面一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)絡欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。四、參加活動和業(yè)務進修方面。3 、在工作之余,我通過函授的方

51、式不斷進步自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)閱讀教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)歷的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)歷,使自己各方面都邁向一個新的臺階。五、認識工作中的缺乏,努力進步。我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的缺乏。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。幼兒老師個人總結(jié) 篇8轉(zhuǎn)眼,一年的工作又將完畢,一年來,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心安康,為了孩子的可持續(xù)開展,盡心盡責的工作為宗旨,全身心的投

52、入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可。為了更好的開展今后的工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、思想政治方面熱愛社會主義祖國,堅持四項根本原那么,擁護中國共產(chǎn)黨的指導。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,理解國家大事,進步自己的思想政治覺悟。積極參加中小學老師職業(yè)道德標準學習,團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。嚴于律己,寬以待人,從不挑撥離間,理長道短,工作認真負責,不分份內(nèi)份外;按時上班,從不遲到早退;關心同事,熱心助人;保護幼兒,尊重家長。二、教育教學方面我認真學習幼兒園新?綱要?及?幼兒園管理規(guī)程?,全面理解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育

53、的步伐。認真鉆研教材,全面細致的理解每名幼兒的身心開展狀況,因人施教,使幼兒得到全面開展。不管是什么時候,我經(jīng)常使用的話是“你太聰明了;“你太能干了;“你太乖了;“你進步了因為得到老師的表揚,每個孩子的小臉上都笑開了花。我最重視的是平安教育,在幼兒園工作中,平安工作是首位,平安工作是保證,前提是常規(guī)管理,只要把常規(guī)抓好了,許多工作都會事半功倍。因此,我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,嚴格管理,使幼兒養(yǎng)成良好的學習。生活。衛(wèi)生習慣。我把平安工作隨時放在心上,掛在嘴邊,從點點滴滴的小事著手,使幼兒有了初步的平安意識,不玩危險游戲,不去危險的地方,不亂跑,沒有老師的允許,不會單獨下樓,學會了一些正確的活動方法。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的好奇心,呵護孩子的想象力。把自己走出去學到的新思想,新觀念盡自己的才能帶回來,以“會變的圓為題,認真上了匯報課,力求能給老師們有所啟發(fā)幼兒時期是兒童身心開展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈等等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。三、

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