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1、word文檔下載后(可任意編輯) 墨漬教學(xué)設(shè)計(jì) 西羅園小學(xué) 柴文超 教學(xué)內(nèi)容: 墨漬閱讀理解課文 教材分析: 本文寫的是"我'畫畫時(shí),不小心將一滴墨掉在畫的中央,要重新畫又來不及。在媽媽的啟發(fā)下,"我'巧妙地將墨漬畫成一只小花狗,獲得了意外的成功。這件事告訴大家遇到困難或挫折時(shí),不要灰心喪氣,要積極動(dòng)腦筋想辦法,很可能就有意外的收獲。 學(xué)情分析: 這件事就發(fā)生在學(xué)生的生活中,許多學(xué)生可能都有類似的經(jīng)歷,能引起學(xué)生的共鳴。能讓學(xué)生帶著思考去學(xué)習(xí)課文。 設(shè)計(jì)理念: 從學(xué)生的生活實(shí)際引入,通過學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的感悟,以及聯(lián)系生活的實(shí)際來理解課文內(nèi)容,受到啟發(fā)和教育。

2、 課標(biāo)要求:1、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。 3、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠結(jié)合課文內(nèi)容明確"意外的成功'的含義。 2、聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),理解課文內(nèi)容,懂得遇到困難后不要輕易放棄。 3、想象"我'聽到贊賞后心里的想法,并能跟大家進(jìn)行交流。 4、有感情的朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn):了解課文內(nèi)容,能體會(huì)到遇到困難與挫折時(shí),積極開動(dòng)腦際想辦法,有時(shí)會(huì)有意外的收獲。 教學(xué)難點(diǎn):能夠結(jié)合課文內(nèi)容明確"意外的成功'的含義 教學(xué)準(zhǔn)備

3、:課件 教學(xué)準(zhǔn)備: 一、導(dǎo)入 師:在生活中,我們會(huì)遇到很多的事情,有些事情會(huì)讓我們終生難忘,也有些事情會(huì)讓我們得到很多的啟發(fā)。 "一滴墨漬闖了一個(gè)大禍,引得主人先是大哭,后來卻有了意外的成功。'這是為什么呢? 二、理解課文內(nèi)容 1、默讀課文,說說課文中"意外的成功'指的什么?為什么能獲得意外的成功?結(jié)合自己的理解,與學(xué)習(xí)伙伴談?wù)勼w會(huì)。 1 了解"意外的成功'所指利用墨漬畫出一條小花 狗,受到老師和同學(xué)們的贊賞。 說出成功指的是什么指導(dǎo)相關(guān)語句。 2 交流獲得"意外的成功'原因(著重理解媽媽的話) (1)了解發(fā)生了一件怎樣的

4、事(結(jié)合第二自然段) 邊讀邊想:看看究竟發(fā)生了怎樣的一件什么事?(能夠用自己的話課文的主要內(nèi)容) 引導(dǎo)理解: 1)當(dāng)我剛好畫完畫兒以后,一滴墨水掉到畫中央,我急得哭了起來。為什么會(huì)哭呢?"我'當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的? (焦急萬分) 2)從哪些詞語能體會(huì)出來? 突然 大哭 指導(dǎo)有感情的朗讀:眼看就要大功告成了,可是卻發(fā)生了這樣的事,重新畫也來不及了,這么著急,都快哭了,你要怎樣朗讀呢? 自己讀 指名讀,評(píng)價(jià) (體會(huì)重新畫已經(jīng)來不及的焦急心情,聯(lián)想身邊的類似事件) 2)媽媽說的話給"我'鼓勵(lì),使我想辦法克服了困難,不輕言放棄,最后解決了問題。 媽媽說了些什么?出示

5、媽媽的話 別哭了,可別這么容易灰心。依我看,這墨漬很像狗身上的斑點(diǎn)呢。畫下去,也許會(huì)畫出一條小花狗。孩子,要記住碰到這種情況別隨便放棄,應(yīng)該繼續(xù)干下去,也許會(huì)有意外的成功。 你是怎樣理解的? (共3句話。鼓勵(lì)我不灰心;提出搶救的辦法;爭(zhēng)取好的結(jié)果) 結(jié)合語句談理解("放棄'是什么意思?) 媽媽卻笑著對(duì)我說:"可別這么容易灰心!'指的是什么?為什么媽媽還笑著說?(為了鼓勵(lì)我) 如果你是媽媽,該怎么勸說自己的孩子?自己讀一讀指名讀 (媽媽的話語重心長(zhǎng),要讀的親切一些,稍慢一些) "意外的收獲'指的是什么?請(qǐng)你聯(lián)系上下文說一說。 利用墨漬畫出一條小花狗,受到老師和同學(xué)們的贊賞。 聽了媽媽的話,你有什么感受?請(qǐng)你有感情地讀出來。 3)我獲得了意外的成功,此時(shí),我的心情怎樣?(感受喜悅的心情) 當(dāng)初,如果放棄了,結(jié)果又會(huì)是什么樣? 學(xué)生在讀一讀、說一說、想一想中加深對(duì)媽媽的話的理解 三、拓展延伸 1、生活中你獲得過意外的成功嗎?是怎么獲得的? 討論:從他的成功中,你有什么啟示? 2、生活中你遇到過哪些困難?你是怎么解決的? 組織語言,用幾句話說說發(fā)生在

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