安全生產(chǎn)管理試卷

1、安全生產(chǎn)管理知識第一章安全生產(chǎn)管理概述一、單選題第一章 安全生產(chǎn)管理概述1根據(jù)能量轉(zhuǎn)移理論的概念，事故的本質(zhì)是什么?( ) A能量的不正常作用 B造成人員死傷 C造成經(jīng)濟(jì)損失2根據(jù)安全生產(chǎn)概念和工作要求，對于生產(chǎn)經(jīng)營單位，安全生產(chǎn)需要保護(hù)的第一對象是( )。 A設(shè)備 B從業(yè)人員 C管理人員3對勞動者不良的主要物理環(huán)境因素有哪些?( ) A異常溫度和濕度、光照不良、噪聲與振動等 B粉塵、毒氣、霧滴等4安全管理中的本質(zhì)安全化原則來源于本質(zhì)安全化理論，該原則的含義是指從本質(zhì)上實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)的安全化，這就意味著從消除事故發(fā)生的可能性，從而達(dá)到安全生產(chǎn)保障的目的。( ) A思想上 B技術(shù)上 C管理上5要做

2、到“安全第一”，就必須( )。 A將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉 B安全系數(shù)越高越好 C實行“安全優(yōu)先”的原則6現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)科學(xué)管理的哲學(xué)觀應(yīng)是( ) A進(jìn)行頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的亡羊補(bǔ)牢式的事后型安全對策 B追求本質(zhì)安全，進(jìn)行超前管理和預(yù)防型安全對策 C嚴(yán)格事故和加大懲罰力度7根據(jù)系統(tǒng)科學(xué)原理，建立安全生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成要素是：( ) A人和機(jī)械 B人、機(jī)、能量、信息 C職工、設(shè)備、工具、車間8作為一個現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，從歷史經(jīng)驗的啟示中，我們應(yīng)該追求怎樣的安全哲學(xué)? ( ) A宿命論、被動型 B經(jīng)驗論、事后型 C系統(tǒng)論、綜合型 D本質(zhì)論、預(yù)防型9安全管理必須要有強(qiáng)大的動力，并且正確地應(yīng)用動力，從而激發(fā)人們保

3、障自身和集體安全的意識，自覺地積極地搞好安全工作。這種管理原則就是人本原理中的 原則。( ) A保障 B反饋 C激發(fā) D、動力10人機(jī)系統(tǒng)的可靠度由下述哪些因素決定：（ ） A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值 B人的可靠度、機(jī)的可靠度 C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個因素 11人機(jī)系統(tǒng)中人的可靠度由下述哪些因素決定：( ) A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值 B人的可靠度、機(jī)的可靠度 C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個因素12人機(jī)系統(tǒng)中機(jī)器的可靠度由下述哪些因素決定：( ) A構(gòu)成機(jī)器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值 B人的可靠度、機(jī)的可靠度 C輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可

4、靠度三個因素13系統(tǒng)安全分析與危險性評價起源于( ) A人員安全 B設(shè)備安全 C產(chǎn)品安全 n產(chǎn)品質(zhì)量 14對勞動者不良的主要化學(xué)環(huán)境因素有哪些?( ) A異常溫度和濕度、光照不良、噪聲與振動等 B粉塵、各種毒氣、霧滴等15下面哪些類型是人機(jī)系統(tǒng)的基本類型：(-· ) A人與工具的結(jié)合，人與控制機(jī)的結(jié)合，人與微機(jī)的結(jié)合，人與動力機(jī)的結(jié)合，人與工作機(jī)的結(jié)合。 B人作為勞動者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為控制者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為監(jiān)視者的人機(jī)結(jié)合形式。16人機(jī)系統(tǒng)的四種功能是：( ) A信息接受、信息儲存、信息處理和執(zhí)行功能 B加工零件、生產(chǎn)、開發(fā)、運輸17下面哪些形式是人機(jī)系統(tǒng)的基本形式：(

5、) A人與工具的結(jié)合，人與控制機(jī)的結(jié)合，人與微機(jī)的結(jié)合，人與動力機(jī)的結(jié)合，人與工作機(jī)的結(jié)合。 B人作為勞動者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為控制者的人機(jī)結(jié)合形式；人作為監(jiān)視者的人機(jī)結(jié)合形式。18企業(yè)所設(shè)置的“專職安全管理人員”是指( )。 A專門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理工作的人員 B負(fù)責(zé)設(shè)備管理、環(huán)境保護(hù)工作的人員 C負(fù)責(zé)技術(shù)、設(shè)計工作的人員19生產(chǎn)經(jīng)營單位實施安全生產(chǎn)全面管理職能的組織部門是：( ) A企業(yè)安全生產(chǎn)委員會 B企業(yè)安全技術(shù)部門 C企業(yè)HSE管理部門二、多選題1職業(yè)危害因素是指：( ) A職業(yè)中毒 B職業(yè)傷亡 C工業(yè)粉塵 D職業(yè)事故 E生產(chǎn)噪聲2安全系統(tǒng)的要素有：( ) A人 B物 C能量 D、信

6、息 E工藝3從學(xué)科角度上看，安全科學(xué)技術(shù)研究的主要內(nèi)容包括：( ) A安全科學(xué)技術(shù)的基本理論 B安全科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用理論 C專業(yè)技術(shù) D管理理論4安全科學(xué)技術(shù)是研究人類生存條件下 、 、 系統(tǒng)之間的相互作用，保障人類生產(chǎn)與生活安全的科學(xué)與技術(shù)。( ) A人 B機(jī) C環(huán)境 D、技術(shù)5根據(jù)人類安全哲學(xué)發(fā)展進(jìn)程，在工業(yè)革命前的安全認(rèn)識論和方法論是：( ) A局部安全 B事后型 C聽天由命 D無能為力6在安全管理工作中，下列哪些屬于對安全管理人員素質(zhì)的要求：( ) A思想政治素質(zhì)好，堅持原則，熱愛職業(yè)安全衛(wèi)生管理工作 B掌握職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)知識和勞動保護(hù)業(yè)務(wù)知識 C懂得企業(yè)的生產(chǎn)流程，了解生產(chǎn)中的危

7、險因素，熟悉預(yù)防措施D具有一定的文化水平，有較強(qiáng)的組織管理能力7下列哪些是注冊安全工程師的主要職責(zé)：( ) A定期向企業(yè)法定代表人或負(fù)責(zé)人提交安全生產(chǎn)書面意見 B參與制定防止傷亡事故、火災(zāi)事故和職業(yè)危害措施 C經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查，及時處理發(fā)現(xiàn)的事故隱患，重大問題應(yīng)該及時上報 D組織、指導(dǎo)對員工的安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓(xùn)工作8安全組織機(jī)構(gòu)中的安全生產(chǎn)委員會的主要職責(zé)有：( ) A組織制定企業(yè)安全生產(chǎn)政策、目標(biāo)，以及年度安全工作計劃，并督促各部門組織實施 B協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各部門開展監(jiān)督檢查、宣傳教育等安全管理工作 C研究解決安全生產(chǎn)重大問題 D評價安全措施的效果，并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn)9下列哪

8、些屬于安全工程師的具體工作：( ) A識辨、評價事故發(fā)生的條件，評價事故的嚴(yán)重性 B研究防止事故、減少傷害或損失的方法 C、向有關(guān)人員傳達(dá)有關(guān)事故的信息 D、評價安全措施的效果，并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn)10下列哪些是注冊安全工程師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)：( ) A遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn) B維護(hù)國家、公眾的利益和受聘單位的合法權(quán)益 C嚴(yán)格保守在執(zhí)業(yè)中知悉的單位、個人技術(shù)和商業(yè)秘密 D定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平11下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中需要遵循的技術(shù)性原理：( ) A消除潛在危險的原理 B閉鎖原理 C能量屏障原理 D、薄弱環(huán)節(jié)原理12運用控制原理對安全

9、生產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理，其基本步驟有：( ) A建立安全生產(chǎn)的判斷準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn) B衡量安全生產(chǎn)實際管理活動與預(yù)定目的的偏差 C采取相應(yīng)安全管理、安全教育和安全工程技術(shù)措施糾正偏差或隱患 D、建立安全生產(chǎn)管理組織體系13管理學(xué)的控制原理認(rèn)為，管理活動的構(gòu)成要素有：( ) A控制者 B控制對象 C控制工具和手段 n控制成果14下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中冗余性原理的措施：( ) A電路中使用保險絲 B工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓 C用不燃材料代替可燃材料 D增加鋼絲繩強(qiáng)度15下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中閉鎖原理的措施：( ) A沖壓機(jī)械的安全互鎖器 B工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓 C電路中的自動保安器 D

10、在高壓容器中安裝卸壓閥16下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中消除潛在危險原理的措施：( ) A用不燃材料代替可燃材料 B用導(dǎo)爆管技術(shù)代替導(dǎo)火繩起爆的方法 C手電鉆采用雙層絕緣措施 D在高壓容器中安裝卸壓閥17企業(yè)安全管理組織網(wǎng)絡(luò)主要由下列哪些系統(tǒng)構(gòu)成：( ) A安全信息系統(tǒng) B安全工作指揮系統(tǒng) C安全檢查系統(tǒng) D、安全監(jiān)察系統(tǒng)18下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中薄弱環(huán)節(jié)原理的措施：( ) A電路中使用保險絲 B煤氣發(fā)生爐的防爆膜 C、壓力容器的卸壓閥 D、增加鋼絲繩強(qiáng)度19下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中能量屏障原理的措施：( ) A建筑高處作業(yè)使用安全網(wǎng) B反應(yīng)堆的安全殼 C工業(yè)生產(chǎn)中降

11、低額定電壓 D、在高壓容器中安裝卸壓閥20安全信息的反饋方式有：( ) A直接向信息主體反饋 B直接向信息源反饋 C直接向信息客體反饋 D、加工處理后集中反饋21運用安全管理規(guī)律和安全管理技術(shù)，下列哪些屬于安全信息在管理中的應(yīng)用形式：( ) A安全管理記錄 B安全管理報表 C安全管理臺賬 D、安全宣傳信息22安全信息的功能有：( ) A安全信息是企業(yè)編制安全管理方案的依據(jù) B安全信息具有間接預(yù)防事故的功能 C安全信息具有間接控制事故的功能 D安全信息具有教育的功能23安全信息流是要認(rèn)識生產(chǎn)和生活中的：( ) A人人信息流 B人機(jī)信息流，C人環(huán)境信息流 D機(jī)環(huán)境信息流24安全信息的類型可分為：(

12、 ) A一次信息 B二次信息 C三次信息 D四次信息標(biāo)準(zhǔn)答案 一、單選題 1A 2B 3A 4A 5C 6B 7B 8D 9C 10B 11C 12A 13D 14B 15A 16A 17B 18A 19A 二、多選題 1ACE 2ABCD 3ABC 4ABC 5CD 6ABCD 7ABCD 8ABC 9ABCD 10ABCD 11ABCD 12ABC 13ABCD 14BD 15AC 16AB 17BCD 18ABC 19AB 20BD 21ABCD 22ABC 23ABCD 24AB第二章生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理一、單選題1企業(yè)安全的教育中的“三級教育”是指：( ) A.法規(guī)教育、生產(chǎn)教

13、育、技術(shù)教育 B學(xué)徒教育、上崗教育、帶班教育 C.安全生產(chǎn)的廠級教育、車間教育、班組教育2根據(jù)有關(guān)規(guī)定，三級教育中的班組安全教育的教學(xué)學(xué)時是：( ) A8學(xué)時 B2學(xué)時 C4學(xué)時3三級教育中的“班組安全教育”應(yīng)由誰來進(jìn)行?( ) A企業(yè)安全技術(shù)人員 B教育部門的專業(yè)教師 C班組長會同安全員及帶班師傅4為了保證機(jī)械操作安全，操作各種機(jī)械的人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，能掌握該設(shè)備 性能的基礎(chǔ)知識，經(jīng)考試合格，持證上崗。( ) A必須 B不必 C建議5新員工操作機(jī)器設(shè)備前，應(yīng) 。( ) A、進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo) B讓其獨立操作 C配備工具6未經(jīng)培訓(xùn)的普通工人不允許安排替代技術(shù)工人，藝徒在沒有老師傅帶領(lǐng)下不允許 安排

14、其獨立操作，是 的安全職責(zé)。( ) A.人事、勞資部門 B安全專職機(jī)構(gòu) C技術(shù)部門 D生產(chǎn)部門7三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指：( ) A.入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育 B低級、中級、高級教育 C預(yù)備級、普及級、提高級教育8特種作業(yè)人員年審免試的條件是( ) A兩個復(fù)審期內(nèi)做到無事故 B當(dāng)年做到無事故 C所在企業(yè)的管理部門同意9對于操作工人來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：（ ） A.安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育 B安全科學(xué)基本理論與教育 C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育10、對于企業(yè)生產(chǎn)管理者來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：

15、（ ）A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育B安全科學(xué)基本理論與教育C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育11、離崗 個月以上者，須重新進(jìn)行車間、崗位安全教育。( ) A6 B5 C312在安全管理中，下列哪樣比較重要?( ) A、發(fā)防暑降溫費 B安全培訓(xùn)和教育 C探望負(fù)傷人員家屬13禁止標(biāo)志的含義是不準(zhǔn)或制止人們的某種行為，它的基本幾何圖形是： A、帶斜杠的圓環(huán) B三角形 C圓形 D矩形14特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)，一般采取按工種分批集中， 的方式進(jìn)行。( ) A、師傅帶領(lǐng) B脫產(chǎn)集體授課 C大家討論15所有機(jī)器的危險部分，應(yīng) 來確保工作安全。( )A、標(biāo)上機(jī)器制造商名牌 B涂上警示顏色 C

16、安裝合適的安全防護(hù)裝置16下列工種中不屬于特種作業(yè)的是( ) A、焊工 B電工 C架子工 D、木工17取得特種作業(yè)操作許可證的人員，一般每隔幾年必須進(jìn)行定期復(fù)審?( A、一年 B二年 C三年18企業(yè)全員安全教育是面向全體干部、 的定期安全教育。( ) A、工人 B家屬 C職工和家屬19下面人員中， 需要接受安全培訓(xùn)。( )A、管理人員 B工人 C以上兩類人員都同樣需要20離崗三個月以上六個月以下復(fù)工的工人，要重新進(jìn)行 。( ) A、崗位安全教育 B廠級安全教育 C車間安全教育21、 是提高職工安全技術(shù)素質(zhì)的有效措施。( ) A、實踐鍛煉 B加強(qiáng)批評 C加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)22對于安全專業(yè)技術(shù)人員

17、來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要：（ ） A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育 B安全科學(xué)基本理論與教育 C安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育23根據(jù)有關(guān)規(guī)定，三級教育中的各級教學(xué)學(xué)時是：（ ） A、廠級8學(xué)時，車間4學(xué)時，班組4學(xué)時 B廠級4學(xué)時，車間4學(xué)時，班組4學(xué)時 C廠級4學(xué)時，車間2學(xué)時，班組2學(xué)時24特種作業(yè)人員須經(jīng)合格后，方可持證上崗。( ) A、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試 B領(lǐng)導(dǎo)考評 C文化考試25作業(yè)人員的培訓(xùn)教育，包括： ( ) A、入廠安全培訓(xùn)教育 B車間安全培訓(xùn)教育 C崗位安全培訓(xùn)培育 D、安全三級教育26企業(yè)安全管理人員必須經(jīng)過不少于學(xué)時的安全教育，并經(jīng)考核合格后

18、方能任職。（ ）A、40 B、80 C、120 D、15027、 是企業(yè)最基本的安全制度。( ) A安全教育制度 B安全檢查制度 C安全生產(chǎn)獎懲制度 D安全生產(chǎn)責(zé)任28離開特種作業(yè)崗位 年以上的特種作業(yè)人員，需重新進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格者方可從事該作業(yè)。（ ） A半 B1 C2 D329新進(jìn)礦山的井下職工，礦山企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織對其進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，下礦井工作前至少必須接受多少個小時的安全教育、培訓(xùn)。( ) A72 B60 C40 D2030特種作業(yè)人員必須持證上崗，嚴(yán)禁無證操作。取得特種作業(yè)人員操作證者每 年進(jìn)行一次復(fù)審，未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者操作證自行失效。( ) A1 B2 C3 D531

19、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)時間不少于 學(xué)時。( )A40 B80 C100 D12032新工人進(jìn)入生產(chǎn)崗位前應(yīng)安排做好體檢工作，分配時應(yīng)執(zhí)行有關(guān)職業(yè)禁忌癥的規(guī)定，這是企業(yè) 的職責(zé)。( ) A安全專職機(jī)構(gòu) B人事、勞資部門 C衛(wèi)生保健部門 D計劃部門33安全技術(shù)措施計劃的編制工作應(yīng)由 負(fù)責(zé)具體組織。( ) A企業(yè)安全工作專職機(jī)構(gòu)(或?qū)Ｂ毴藛T) B企業(yè)財務(wù)計劃部門 C企業(yè)生產(chǎn)部門 D企業(yè)第一領(lǐng)導(dǎo)者34廠長經(jīng)理應(yīng)審定安全生產(chǎn)規(guī)劃和計劃，確定本單位安全生產(chǎn)目標(biāo)，簽發(fā)安全生產(chǎn) 規(guī)章制度、安全技術(shù)規(guī)程，批準(zhǔn)重大安全技術(shù)措施， 安全生產(chǎn)資金投入。（ ） A切實保證 B可能的條件下保證 C保證適當(dāng)?shù)?5安全技術(shù)

20、措施計劃是指廠礦企業(yè)以 為目的的一切技術(shù)組織措施。（ ） A防止工傷事故 B改善企業(yè)內(nèi)部各種勞動條件 C增加企業(yè)利潤36一般什么時期編制安全技術(shù)措施計劃?( ) A年初 B年中 C每年的三季度37企業(yè)編制安全技術(shù)措施計劃時，應(yīng)根據(jù)本企業(yè)情況由 訂出車間的具體措施計劃，經(jīng)職工討論，送安技部門審查匯總。( )A車間主任會同車間工會有有關(guān)人員 B車間技術(shù)人員C企業(yè)的總工程師 D負(fù)責(zé)企業(yè)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)38企業(yè)發(fā)生事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失，一般間接損失比直接損失 。( ) A小 B相等 C大39根據(jù)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，隨著技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)的發(fā)展，在職業(yè)安全衛(wèi)生投資結(jié)構(gòu)中，職業(yè)衛(wèi)生(工業(yè)衛(wèi)生)的費用相對職業(yè)安全

21、(安全技術(shù))的費用投入，應(yīng)是：( ) A逐步增加 B逐步減少 C保持不變40根據(jù)安全理論進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)地分析，事故的直接原因是：( ) A人的不安全行為，物的不安全狀態(tài) B情緒不佳，技術(shù)不好 C。生產(chǎn)效益不好，無章可循41從安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，通常有這樣的指標(biāo)：安全上有1元的合理投入，能夠有 元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出。( ) A4 B2 C、642安全生產(chǎn)責(zé)任制，包括( ) A全員職責(zé) B、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立 C、人員任命 D、履職考評情況43影響人的安全行為的環(huán)境因素是哪些?（ ）A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等 B社會知覺、角色、價值觀等C風(fēng)俗、時尚等 D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等44如

22、下哪些心理現(xiàn)象是安全心理現(xiàn)象?( ) A僥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B謹(jǐn)慎心理、認(rèn)真心理、負(fù)責(zé)心理等45根據(jù)人的社會屬性的行為模式，人的行為的根本來源是：（ ） A人的需要 B金錢 C外部刺激46影響人的安全行為的社會因素是哪些?( ) A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等 B社會知覺、角色、價值觀等 C風(fēng)俗、時尚等 D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等47影響人的安全行為的社會心理因素是哪些?( ) A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等 B社會知覺、角色、價值觀等 C風(fēng)俗、時尚等· D光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等48影響人的安全行為的個性心理因

23、素是哪些?( ) A氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等， B社會知覺、角色、價值觀等 C風(fēng)俗、時尚等 D、光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等49如下哪些心理現(xiàn)象與事故有關(guān)?( ) A僥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B謹(jǐn)慎心理、認(rèn)真心理、負(fù)責(zé)心理等50根據(jù)行為科學(xué)的知識，在分析事故的原因時，從人的角度要考慮：( ) A人的情緒、氣質(zhì)、社會知覺等心理因素，以及人的動機(jī)、能力、需要等因素 B體力、視力、體重等 C、年齡、性別、身高等51人體測量學(xué)主要研究人體測量和觀察方法，通過對人體的 測量研究和探討人體的特征、類型、變異和發(fā)展的規(guī)律，這也是人類學(xué)的最基本的研究方法，通常使用

24、人體靜態(tài)測量和人體動態(tài)測量兩種常用方法。( ) A宏觀與微觀 B整體和局部 C內(nèi)部與外部 D精確和模糊52長時間單調(diào)、乏味、緊張的作業(yè)，持續(xù)的精神壓力，對工作不感興趣、工作中心情不愉快等因素，會促使作業(yè)時 疲勞的產(chǎn)生或加重。( ) A肌肉 B精神 C神經(jīng) D關(guān)節(jié)53站著不動、長期或經(jīng)常重復(fù)地彎腰、軀干扭曲并傾斜的姿勢、經(jīng)常性重復(fù)地單腿支撐的姿勢和手臂長時間前伸等姿勢極易產(chǎn)生疲勞。這幾類姿勢容易導(dǎo)致產(chǎn)生疲勞，究其原因，主要為 。( ) A動態(tài)作業(yè) B動作力量過大 C動作幅度過大 D靜態(tài)作業(yè)54按疲勞產(chǎn)生的原因，它可分為心理性疲勞和 。( ) A環(huán)境疲勞 B全身性疲勞 C產(chǎn)業(yè)疲勞 D生理性疲勞55

25、作業(yè)者在疲勞狀態(tài)下繼續(xù)作業(yè)，立即可能發(fā)生的直接后果是使工作效率下降、 ，并且會使作業(yè)者作業(yè)后的恢復(fù)期延長。( )A易患職業(yè)病 B事故率上升 C企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益降低 D、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增加二、多選題1下列哪些屬于職工家屬安全教育的內(nèi)容：( ) A職工的工作性質(zhì) B職工的工作規(guī)律 C職工工作崗位的安全生產(chǎn)常識 D崗位生產(chǎn)工藝的特點和預(yù)防措施2下列哪些屬于企業(yè)普通員工的安全教育方法：( )A三級教育 B復(fù)工教育 C全員安全教育 D企業(yè)日常安全教育3下列哪些屬于企業(yè)一般職工應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識：( ) A有關(guān)電器設(shè)備的基本安全知識 B個人防護(hù)用品的正確使用以及傷亡事故的報告 C生產(chǎn)中使用的有毒有害原料的安

26、全防護(hù)知識 D國家安全生產(chǎn)法規(guī)4企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識：( A多學(xué)科的安全技術(shù)知識 B安全系統(tǒng)理論 C國家安全生產(chǎn)法規(guī) D、推動安全工作前進(jìn)的方法5企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有：( ) A強(qiáng)烈的班組安全要求 B深刻的安全生產(chǎn)意識 C自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣 D勤奮履行工作職責(zé)6企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有：( ) A關(guān)心職工健康的仁愛之心 B有高度的責(zé)任感 C有適應(yīng)安全生產(chǎn)工作的能力 D自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣7下列哪些屬于安全教育的手段和技術(shù)：( ) A人人傳授教育 B人機(jī)演習(xí)培訓(xùn) C人境訪問教學(xué) D電化教學(xué)8企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識：( ) A國家安全

27、生產(chǎn)法規(guī) B多學(xué)科的安全技術(shù)知識 C較多的安全技術(shù)技能 D熟練的安全操作技能9安全教育的對象包括：( ) A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) B企業(yè)職工 C職工家屬10下列哪些是適合于安全教育的方式：( ) A講課 B展覽 C示范11安全科學(xué)具有下列哪些科學(xué)相互交叉的特點：（ ） A自然科學(xué) B行為科學(xué) C經(jīng)濟(jì)學(xué) D、社會科學(xué)12安全經(jīng)濟(jì)學(xué)通過理論研究和分析，揭示和闡明了 的表達(dá)形式和實現(xiàn)條件。( ) A安全利益 B安全投資 C安全效益 D生產(chǎn)效益13根據(jù)安全科學(xué)理論，安全生產(chǎn)保障需要研究下列哪些經(jīng)濟(jì)規(guī)律：（ ） A安全系統(tǒng)科學(xué)規(guī)律 B事故學(xué)規(guī)律 C安全文化學(xué)規(guī)律 D安全成本、效益規(guī)律14下列哪些屬于安全投資活動：(

28、 ) A安全技術(shù)投資 B工業(yè)衛(wèi)生投資 C輔助設(shè)施投資 D宣傳教育投資15安全投入的作用可劃分為：( ) A安全技術(shù)與管理作用 B資金作用 C安全活勞動作用 D安全激勵作用16下列哪些屬于我們需要研究的安全投資結(jié)構(gòu)：（ ） A安全技術(shù)投入與工業(yè)衛(wèi)生投入結(jié)構(gòu) B安全措施費用與個人防護(hù)用品費用的結(jié)構(gòu) C、預(yù)防性投入與事后整改投入的結(jié)構(gòu) D、生產(chǎn)技術(shù)投入與管理投入比例17事故及災(zāi)害導(dǎo)致的損失后果因素，根據(jù)其對社會經(jīng)濟(jì)的影響可分為：（ ） A可用貨幣直接測算的事物 B可用價格直接測算的事物 C不能用貨幣直接測算的事物 D不能用貨幣直接衡量的事物18、安全管理文化建設(shè)主要包括：( ) A建立法制觀念 B制

29、定法規(guī)和規(guī)章 C行政手段的改善和合理化 D嚴(yán)格的執(zhí)法程序19發(fā)展安全文化的基本要求是要體現(xiàn)：( ) A、社會性 B大眾性 C科學(xué)性 D、實踐性20從文化的形態(tài)來說，安全文化的范疇包含：( ) A安全觀念文化 B安全行為文化 C安全管理文化 D安全物態(tài)文化21下列哪些是我們需要發(fā)展的安全行為文化：( )A科學(xué)的安全思維 B嚴(yán)格的安全規(guī)范 C科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮 D合理的安全操作22下列哪些屬于安全文化意識：( ) A責(zé)任意識 B安全就是最大福利的認(rèn)識 C風(fēng)險意識 D安全也是生產(chǎn)力的意識23下列哪些是我們需要建立的安全觀念文化：( ) A預(yù)防為主的觀念 B安全就是效益的觀點 C安全管理科學(xué)化的觀點 D

30、、風(fēng)險最小化的觀念24下列哪些屬于現(xiàn)代安全文化建設(shè)手段：( ) A系統(tǒng)科學(xué)管理 B責(zé)任制 C無隱患管理 D“三同時”25下列哪些選項表明動機(jī)與行為存在復(fù)雜的聯(lián)系： A同一動機(jī)可引起不同的行為 B同一行為可引起不同的動機(jī) C、合理的動機(jī)可能引起不合理甚至錯誤的行為 D不同的動機(jī)可引起不同的行為26安全行為科學(xué)的研究對象是以安全為內(nèi)涵的 A個體行為 B群眾行為 C群體行為 D、領(lǐng)導(dǎo)行為標(biāo)準(zhǔn)答案 一、單選題 1C 2C 3C 4A 5A 6D 7A 8A 9A 10B 11A 12B 13A 14B 15C 16D 17B 18A 19C 20A 21C 22B 23A 24A 25D 26C 27

31、D 28B 29A 30B 31C 32B 33A 34A 35A 36C 37。A 38A 39A 40A 41C 42A 43D 44B 45A 46C 47B 48A 49A 50A 51B 52B 53D 54D 55B 二、多選題 1ABC 2ABCD 3ABC 4ABCD 5ABCD 6ABC 7ABCD 8CD 9ABCD 10ABCD 11AD 12ABC 13ABCD 14ABCD 15ABC 16ABC 17AD 18ABCD 19ABCD 20ABCD 21ABCD 22ABCD 23ABCD 24AC 25ABC 26ACD第三章 安全評價一、單選題1安全評價的目的之一

32、是：( ) A提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 B落實預(yù)防為主的方針 C改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)工藝2安全評價最基本的理論基礎(chǔ)是：( ) A數(shù)學(xué)理論和方法 B人機(jī)環(huán)境因素 C危險事件發(fā)生可能性和后果嚴(yán)重程度3用LEC法進(jìn)行作業(yè)環(huán)境危險性評價時，所依據(jù)的因素是：( ) A污染面積和污染量 B危險概率、后果嚴(yán)重性和暴露頻率 C事故損失和事故傷亡程度4對于一項新的工程，需要進(jìn)行什么類型的安全評價：( ) A安全預(yù)評價 B安全現(xiàn)狀評價 C安全驗收評價5對于企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)系統(tǒng)，如果需要進(jìn)行安全評價，一般采用什么類型的評價方法：( ) A安全預(yù)評價 B安全現(xiàn)狀評價 C安全驗收評價6要對一項工程進(jìn)行“三同時”驗收，需要采用什么類型的評

33、價方法：( ) A安全預(yù)評價 B安全現(xiàn)狀評價 C安全驗收評價7根據(jù)日本的化工廠安全評價指南，一般化工廠的安全評價分為幾個技術(shù)步驟：( ) A6個 B5個 C4個8系統(tǒng)安全分析與危險性評價起源于( ) A人員安全 B設(shè)備安全 C產(chǎn)品安全 D產(chǎn)品質(zhì)量9對企業(yè)發(fā)生的事故，堅持原則進(jìn)行處理( ) A預(yù)防為主 B四不放過 C三同時10為了防止事故，應(yīng)有哪些人參與預(yù)防工作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任?( ) A用人單位 B工人本身 C用人單位和工人本身兩方面11系統(tǒng)的安全性評價是運用的方法對系統(tǒng)中存在的危險進(jìn)行評價和預(yù)測的過程。( ) A衛(wèi)生工程 B人機(jī)工程 C系統(tǒng)工程 D安全工程12如下哪一種安全評價分析方法可以進(jìn)行定量

34、安全評價分析?( ) ALEC作業(yè)條件危險性評價法 BFTA故障樹分析法 CPHA危險預(yù)先分析法13如下哪些安全評價分析方法是半定量評價分析?( ) A作業(yè)條件危險性評價的LEC法 BFTA故障樹分析法 CETA事件樹分析法14進(jìn)行故障樹分析作圖的關(guān)鍵問題是：( ) A分析技術(shù)系統(tǒng)邏輯關(guān)系 B知道圖的符號 C能畫出優(yōu)美的故障樹圖二、多選題1如下哪些安全評價分析方法屬于定性分析或半定量評價方法?( ) A作業(yè)條件危險性評價的LEC法 BFTA故障樹分析法 CETA事件樹分析法 D預(yù)先危險性分析法 E 美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法 F安全檢查表法2下列哪些屬于定量分析的方法：( ) A預(yù)先危險

35、性分析法 B安全檢查表法 C日本六階段安全評價法 D美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法3下列哪些屬于定性分析的方法：( ) A檢查表法 B預(yù)先危險性分析法 C日本六階段安全評價法 D美國道化學(xué)公司的火災(zāi)、爆炸指數(shù)法4辨識危險源的方法有哪些：( ) A事故案例法 B系統(tǒng)科學(xué)分析法 C打分法 D規(guī)范反饋法5安全評價的一般過程有：( ) A辨識危險性 B評價風(fēng)險 C采取措施 D達(dá)到安全指標(biāo)6風(fēng)險管理的基本過程包括哪些環(huán)節(jié)：( ) A危險辨識 B安全評價 C制定風(fēng)險目標(biāo) D風(fēng)險控制7FTA故障樹分析方法進(jìn)行解決哪些問題：( ) AFT的定性分析 BFT的定量分析 C求解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)函數(shù) D求解系統(tǒng)安全等級8

36、安全評價的類型有哪些?( ) A安全預(yù)評價 BLEC評價 C安全現(xiàn)狀評價 D安全驗收評價 E專項安全評價標(biāo)準(zhǔn)答案一、單選題1B 2C 3B 4A 5B 6C 7A 8D 9B 10C 11C 12B 13A 14A二、多選題1ADF 2CD 3AB 4ABD 5ABCD 6ABD 7ABC 8ACDE第四章 重大危險源辨識與監(jiān)控一、單選題1重大事故隱患是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在可能造成( )人以上傷亡，或者500萬元以上直接經(jīng)濟(jì)損失，或重大社會影響的潛在事故危害。( ) A10 B6 C15 D202重大危險源是客觀存在的危險物質(zhì)或能量超過的設(shè)備設(shè)施。( ) A500卡 B1000卡 C一定

37、量 D臨界量 ，3事故發(fā)生的概率P和事故損失嚴(yán)重程度S的乘積稱為。( ) A風(fēng)險率 B損失量 C嚴(yán)重量 D危險級4一般危險因素的危險等級分為幾級?( ) A2級 B5級 C3級 D4級，即安全的、臨界的、危險的和破壞性的5我國國標(biāo)重大危險源辨識標(biāo)準(zhǔn)于哪一年發(fā)布實施?( ) A2001年 B2000年 C1999年 D2002年6重大危險源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?( ) A爆炸性物質(zhì) B建筑物質(zhì) C化工物質(zhì)7重大危險源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?( ) A易燃物質(zhì) B建筑物質(zhì) C化工物質(zhì)8重大危險源辨識GBl8218-2000中，定

38、義了哪一類物質(zhì)的臨界量?( ) A活性化學(xué)物質(zhì) B建筑物質(zhì) C化工物質(zhì)9重大危險源辨識GBl8218-2000中，定義了哪一類物質(zhì)的臨界量?( ) A有毒物質(zhì) B建筑物質(zhì) C化工物質(zhì)10下面哪一種危險源屬于第一類危險源?( ) A有毒物質(zhì) B集聚性人群 C高速公路上濃霧茫茫11下面哪一種危險源屬于第二類危險源?( ) A有毒物質(zhì) B壓力容器 C高速公路上濃霧茫茫二、多選題1重大危險源辨識GBl8218-2000中，定義了哪些物質(zhì)的臨界量?( ) A爆炸性物質(zhì) B易燃物質(zhì) C活性化學(xué)物質(zhì) D化工物質(zhì) E有毒物質(zhì)2下面哪些危險源屬于第一類危險源?( ) A有毒物質(zhì) B集聚性人群 C高速公路上濃霧茫

39、茫 D活性化學(xué)物質(zhì) K壓力容器3下面哪些危險源屬于第二類危險源?( ) A有毒物質(zhì) B集聚性人群 C高速公路上濃霧茫茫 D活性化學(xué)物質(zhì) E壓力容器4下列哪些是風(fēng)險控制的策略性方法：( ) A減輕風(fēng)險 B預(yù)防風(fēng)險 C轉(zhuǎn)移風(fēng)險 D回避風(fēng)險5控制系統(tǒng)風(fēng)險需要遵循下列原則：( ) A閉環(huán)控制原則 B動態(tài)控制原則 C分級控制原則 D多層次控制原則6下列哪些屬于風(fēng)險管理的內(nèi)容：( ) A風(fēng)險規(guī)劃 B風(fēng)險監(jiān)督 C風(fēng)險分析 D風(fēng)險的控制管理7減少或避免人為失誤的措施有：( ) A人的安全化 B管理安全化 C操作安全化 D環(huán)境安全化8風(fēng)險控制的技術(shù)性方法有：( ) A排除 B降低 C保護(hù) D管理9危險源的控制途

40、徑有：( ) A技術(shù)控制 B人行為控制 C管理控制 n環(huán)境控制10下列哪些屬于固有危險源的微觀控制方法：( ) A消除危險 B防護(hù)危險 C隔離危險 D保留危險11高處作業(yè)根據(jù)高度差指標(biāo)將墜落事故危險源劃分為：( ) A一級2-5米 B二級5-15米 C三級15-30米D特級30米以上12下列哪些屬于工業(yè)生產(chǎn)中的第一類危險源：( ) A物體打擊 B機(jī)械傷害 C觸電 D中毒窒息13危險源的構(gòu)成要素有：( ) ， A潛在危險性 B存在條件 C觸發(fā)條件 D人的安全化條件14風(fēng)險分析的主要內(nèi)容有：( ) A風(fēng)險辨識 B風(fēng)險估計 C風(fēng)險評價 D風(fēng)險衡量15下列哪幾種理論屬于危險分析與風(fēng)險控制的風(fēng)險分析理論

41、：( ) A無隱患管理理論 B風(fēng)險辯識理論 C風(fēng)險評價理論 DFTA故障樹分析理論16風(fēng)險管理是指企業(yè)通過，從而有效控制風(fēng)險，用最經(jīng)濟(jì)的 方法處理風(fēng)險，實現(xiàn)最佳的安全生產(chǎn)保障。( ) A識別風(fēng)險 B衡量風(fēng)險 C分析風(fēng)險 D評價風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)答案一、單選題1A 2D 3A 4D 5B 6A 7A 8A 9A 10A 11C二、多選題1ABCE 2ADE 3BC 4ABCD 5ABCD 6CD 7ABC 8ABC 9ABC 10ABCD 11ABCD 12ABCD 13ABC 14ABC 15BC 16ABC第五章 事故應(yīng)急救援一、單選題1以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定本行政區(qū)域內(nèi)特大生產(chǎn)安全

42、事 故應(yīng)急救援預(yù)案，建立應(yīng)急救援體系。( ) A鄉(xiāng)級 B縣級 C市級 D省級2事故應(yīng)急救援預(yù)案又稱事故應(yīng)急計劃，是事故預(yù)防系統(tǒng)的重要組成部分。應(yīng)急預(yù)案 的總目標(biāo)是控制緊急事故的發(fā)展并盡可能消除事故，將事故對人財產(chǎn)和環(huán)境的損 失減少到最低程度。統(tǒng)計表明：有效的應(yīng)急系統(tǒng)可將事故損失降低到無應(yīng)急系統(tǒng)的 百分之。( ) A5 B6 C7 D83我國一般將事故應(yīng)急救援體系中將事故應(yīng)急預(yù)案分為級：( ) A3級 B4級 C5級 D6級4從方法論角度，事故應(yīng)急預(yù)案屬于：( ) A事前預(yù)防 B事中應(yīng)急 C事后教訓(xùn)二，多選題1一個完整的應(yīng)急預(yù)案包括的文件體系是：( ) A總預(yù)案 B程序文件 C說明書 D記錄表

43、E法規(guī)2應(yīng)急行動級別與企業(yè)性質(zhì)的內(nèi)在危險性有關(guān)。大多數(shù)企業(yè)采用三級分類系統(tǒng)，這三級分類系統(tǒng)是：( ) A預(yù)警 B現(xiàn)場應(yīng)急 C全體應(yīng)急 D應(yīng)急待命3應(yīng)急救援行動的優(yōu)先原則是：( ) A員工和應(yīng)急救援人員的安全優(yōu)先 B防止事故擴(kuò)展優(yōu)先 C保護(hù)環(huán)境優(yōu)先 D防止或減少損失優(yōu)先4應(yīng)急培訓(xùn)的范圍包括：( ) A政府主管部門的培訓(xùn) B社區(qū)居民培訓(xùn) C企業(yè)全員培訓(xùn) D專業(yè)應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)5應(yīng)急救援系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)除了信息管理機(jī)構(gòu)外，還包括：( ) A應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu) B事故現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu) C支持保障機(jī)構(gòu) D媒體機(jī)構(gòu)6應(yīng)急行動需要的支持與保障資源有：( ) A人力資源 B物資與設(shè)備 C個人防護(hù)裝備 D應(yīng)急文件標(biāo)準(zhǔn)答案一

44、、單選題1B 2B 3C 4B二、多選題1ABCD 2ABC 3ABC 4ABCD 5ABCD 6ABC第六章 職業(yè)病危害管理一、單選題1職業(yè)危害因素分為哪幾類?( ) A生產(chǎn)過程中的有害因素、勞動過程中的有害因素和生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素三類。 B物理有害因素一類 C化學(xué)有害因素一類2一般被認(rèn)定為職業(yè)病，應(yīng)具備個條件。( ) A2 B3 C4 ，3體力勞動強(qiáng)度分級分為幾級?( ) A2 B4 C34職業(yè)健康工作應(yīng)遵循預(yù)防醫(yī)學(xué)的級預(yù)防原則。( ) A一 B二 C三5我國1995年5月l 1起，推行的新的工作制，實行了天工作制。( ) A7 B4 C6 D56我國衛(wèi)生部門公布的法定職業(yè)病中有種塵肺?( ) A15 B8 C12 D107最大班女工在人以上的工業(yè)企業(yè)，應(yīng)設(shè)女工衛(wèi)生室。( ) A50 B80 C100 D1508生產(chǎn)性毒物進(jìn)人人體的途徑主要有呼吸道、和消化道。( ) 丸皮膚 B口腔 C食品9導(dǎo)致局部過冷，一般需要以下的溫度。( ) A-10 B-5 C010從勞動能量代謝的角度，提供機(jī)體能量的主要來源有幾個途徑?( ) A1 B2 C311健康人能耐受大氣壓，若超過