部編三年級語文上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空(很全面)

1、-作者xxxx-日期xxxx部編三年級語文上冊根據(jù)課文內(nèi)容填空(很全面)【精品文檔】部編三年級語文上冊按課文內(nèi)容填空總復習大青樹下的小學1、那（   ）（   ）（   ）的服飾，把學校（   ）（  ）得（  ）（   ）（  ）（  ）。同學們向在校園里（  ）（   ）（  ）小鳥（  ）（  ）（   ），向高高（  ）（   ）的國旗（&

2、#160;  ）（   ）。2、這時候，窗外（  ）（  ）（  ）（  ），樹枝（  ）（  ）（  ），鳥兒（  ）（  ）（   ），蝴蝶（  ）（  ）花朵上，（  ）（  ）都在聽同學們讀課文。最（   ）（  ）的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友是那樣（   ）（   ）（   ）聽著。3、下課了，大家在大青樹下

3、跳孔雀舞、摔跤、做游戲，（   ）（   ）來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來（   ）（   ）（   ）。4、古老的（   ）(   ),（  ）（   ）大青樹（  ）（   ）的枝干上。鳳尾竹的影子，在（  ）（   ）（  ）粉墻上（   ）（   ）。花的學校1、當雷云在天上（   ）（&#

4、160;  ）。六月的陣雨落下的時候，（  ）（  ）的東風走過（   ）（   ），在竹林中吹著（   ）（   ）。2、于是，（   ）（   ）（   ）（   ）的花從無人知道的地方（   ）（   ）跑出來，在綠草上（   ）（   ）、（   ）（   ）。3、樹枝在林中（&#

5、160;  ）（   ）（   ）（   ）著，綠葉在（  ）（  ）（ ）簌簌地響，雷云（）（）大手。這時，花孩子們便穿了（ ）（ ）、（）（）、（   ）（   ）衣裳，（   ）（   ）出來。不懂就要問1、這一問，把正在（   ）（   ）（   ）（  ）高聲念書的同學們（  ）（  ）（  ），課堂里霎時變得（

6、60; ）（  ）（  ）（  ）。2、孫中山笑了笑，說：“學問學問，（  ）（   ）（   ）（   ）（   ）。為了弄清楚（   ）（   ），就是挨打也（   ）（   ）。古詩三首1、山行作者（     ），遠上（   ）（  ）（  ）（  ）（  ），白云（   

7、）（   ）有人家。（   ）（   ）（   ）（   ）楓林晚，霜葉（   ）（   ）（   ）（    ）（    ）。2、贈劉景文作者（    ），（   ）（  ）（  ）（  ）擎雨蓋，（   ）（    ）（   

8、 ）（   ）傲霜枝，一年好景（   ）（   ）（   ），最是（    ）（    ）（    ）（   ）（   ）。3、夜書所見作者（    ），蕭蕭梧葉（   ）（   ）（   ），江上（  ）（  ）(    )（ 

9、 ）（  ）。（   ）（   ）兒童（    ）（    ）(    )，夜深（    ）（   ）（   ）（  ）（  ）。秋天的雨1、秋天的雨，是一把（    ）（   ）。它帶著（   ）（   ）和（    ）（   

10、 ），輕輕地，輕輕地，趁你（     ）（    ）（    ），把秋天的大門打開了。2、秋天的雨，有一盒（  ）（  ）（  ）（  ）的顏料。你看，它把（  ）（  ）給了銀杏樹，黃黃的葉子像（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（  ）（  ）給了楓樹，紅紅的楓葉像（   ）（

11、  ）（   ）（   ）（   ），飄哇飄哇，郵來了秋天的（   ）（   ）。（   ）（   ）（  ）是給田野的，看，田野像（  ）（   ）（   ）（   ）（  ）。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子（  ）（   ）（   ）（   ），爭著要人們?nèi)フ兀?、秋天的雨，

12、藏著非常好聞氣味。梨（   ）（   ）（   ），菠蘿（  ）（   ）（   ），還有蘋果、橘子，好多好多（   ）（   ）（   ）（   ）（   ），都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味（   ）（   ）。4、秋天的雨，吹起了（   ）（  ）（  ）的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜

13、鵲銜來樹枝（  ）（   ）（   ），小松鼠找來松果（   ）（   ）（   ），小青蛙在（   ）（   ）（   ）（   ），準備（   ）（   ）（    ）（   ）地睡大覺。松柏穿上（   ）（   ）（   ）、（   

14、 ）（    ）（   ）的衣裳，楊樹、柳樹的葉子（   ）（   ）樹媽媽的腳下。5、秋天的雨，帶給大地的是（   ）（    ）（   ）（   ）（   ）（  ），帶給小朋友的是（  ）（  ）（   ）（  ）（  ）（   ）。聽聽，秋的聲音1、聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，刷刷，是黃葉

15、（  ）（  ）（  ）（    ）（   ）。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，是和陽臺（   ）（  ）（  ）（  ）（  ）。2、一排排大雁追上白云，撒下一陣（   ）（    ）（     ）（    ）（  ）；一陣陣秋風（    ）（   ）田野，送來一片（ 

16、   ）（   ）（   ）（      ）（    ）。聽聽，走進秋，走進（   ）（    ）（   ）（   ）的音樂廳。在牛肚子里旅行1、我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是（   ）（   ）（   ）（   ）的，只有第四個胃才是（   ）（ &

17、#160; ）（   ）（   ）。不會叫的狗1、一天早晨，它在森林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（   ）（   ），那么（   ）（   ），那么（   ）（   ）。搭船的鳥1、我看見一只（   ）（   ）的小鳥站在船頭，多么（  ）（  ）?。∷挠鹈牵?#160;  ）（  ）的，翅膀帶著一些（  ）（  ），比鸚鵡還（&

18、#160;  ）（  ）。它還有一張（   ）（   ）的長嘴。2、我正想著，它一下子（   ）（   ）水里，不見了?？墒?，沒一會兒，飛起來了，（   ）（   ）的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚（   ）（   ）下去。金色的草地1、有一次，弟弟跑在我前面，我裝著（   ）（   ）（   ）（   ）的樣子，喊：“謝廖沙！

19、”他回過頭來，我就（   ）（   ）一吹，把蒲公英的（   ）（   ）朝我臉上吹。2、我來到草地，（   ）（   ）（   ）（   ），發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是（   ）（   ）的。原來，蒲公英的花就像我們的（   ）（  ），可以（   ）（   ）、（   ）（   ）。花朵（&#

20、160;  ）（   ）時，花瓣是（  ）（  ）的，草地也是（  ）（  ）的；花朵（  ）（  ）時，金色的花瓣被包住了，草地就變成（  ）（  ）的了。3、多么（   ）（   ）的草地！多么（   ）（  ）的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起（   ）（   ），和我們一起（   ）（   ）。古詩三首

21、1、望天門山作者（      ），天門中（    ）（    ）（   ）（  ），碧水（  ）（  ）（  ）（   ）（   ）。兩岸（    ）（    ）（   ）（   ）（  ），（  ）（  ）（  ）（  ）日邊來。2、飲湖

22、上初晴后雨作者（      ），水光（    ）（   ）（  ）（   ）（   ），山色（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（  

23、 ），（  ）（   ）（  ）（   ）（   ）（   ）（   ）。3、望洞庭作者（      ），湖光（   ）（   ）（   ）（   ）（   ），（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（ &#

24、160; ）（   ）。（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（    ），（   ）（   ）（    ）（   ）（   ）（   ）（   ）。富饒的西沙群島1、西沙群島是南海上的一群（  ），是我國的（）。那里（），（  ），是個

25、（  ）的地方。2、海底的巖石上長著（  ）的珊瑚，有的像（），有的像（）。海參到處都是，在海底（）。大龍蝦全身（    ），劃過來，劃過去，樣子挺（   ）。3、魚（    ）地在珊瑚叢中（  ）。好看極了。有的全身（）；有的頭上長著（ ）；有的周身像（  ），游動的時候（    ）；有的眼睛（  ）的，身子長滿了刺，鼓起氣來像（  ）。（  ）的魚都多得（   ）。4、海灘上有（ &

26、#160;  ）的美麗的貝殼，大的，小的，（  ），形狀（      ）。5、西沙群島也是鳥的天下。島上有一片（）的樹林，樹林里（）著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下（  ）著一層厚厚的（  ），這是非常（    ）的（   ）。6、（    ）的西沙群島，是我們（  ）生長的地方。隨著祖國（  ）的（     ），可愛的西沙群島（    ）

27、變得更加（     ），更加（      ）。、西沙群島一帶海水（  ），（ ）：有（  ），（  ），（    ），（  ）。一塊塊，一條條，（  ）著。因為海底（  ），有（    ），有（     ），海水有深有淺。海濱小城1、海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是（        ）、（ &

28、#160;    ）的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去（     ）這些貝殼，貝殼只好（     ）地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上（    ）著（   ）的魚，還有（   ）的蝦和蟹，（      ）的海螺。船隊一靠岸，海灘上就（     ）起來。2、一棵棵榕樹就像（  

29、0;         ）的（            ），樹葉（          ），可以（           ），（         &

30、#160;  ）。3、這座海濱小城真是（           ），（            ）。美麗的小興安嶺1、春天，樹木（  ）新的枝條，長出（  ）的葉子。山上的積雪（  ）了，雪水（  ）小溪，淙淙地流著。溪里（ ）了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的（  ）身子喝水，有的（ ）腦袋（  ）自己映在水里的

31、（  ）。2、夏天，樹木長得（），（）的枝葉把森林封得（），（  ）了人們的（），（）了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林（）乳白色的（   ）里。太陽出來了，（   ）像利劍一樣的金光，穿過（   ），（    ）在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著（）的野花，（   ）、（   ）、（    ）、（    ），真像個美麗的（     ）。3、秋天，白樺和櫟樹的葉子

32、變黃了，松柏顯得更（   ）了。秋風吹來，落葉在林間（   ）。這時候森林向人們（    ）了（  ）的山葡萄，（  ）的榛子，（    ）的蘑菇和木耳，還有人參等（）。4、小興安嶺一年四季（       ），是一座美麗的大花園，也是一座巨大的（          ）大自然的聲音1、風，大自然的（   

33、60;   ），他會在森林里（    ）他的手風琴。當他（    ）樹葉，樹葉更像（        ），唱出各種（       ）。不一樣的（    ），有不一樣的（     ）；不一樣的（     ），有不一樣的（     ）。當（

34、60;       ），那聲音（        ）的，好像（            ），讓人感受到（            ）；當狂風吹起，整座森林都（         ），合奏出一首（    &#