《社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃 》

1、社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)方案篇一：社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)方案 xx年年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)方案 一、 指導(dǎo)思想 以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo)，以進步家長的教育程度為目的，以促進學(xué)生安康成長為目的，以貫徹家長教育標準為重點，全面進步家庭教育質(zhì)量，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制，全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建立者和接班人。 二、教學(xué)任務(wù) 1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念，增強教育子女的義務(wù)感，認真執(zhí)行家長教育行為標準，其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長，60%的家長成為合格家長。 2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識，并能指導(dǎo)家庭教育

2、。 3、搞好家長和學(xué)校校結(jié)合，增強家長參與學(xué)校工作的意識，積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議。 三、教學(xué)措施 1、精心挑選"家長學(xué)校"的上課老師 社區(qū)將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和老師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提早確定。 2、加強教學(xué)管理，進步授課質(zhì)量 根據(jù)新課程改革的要求，有系統(tǒng)、有針對性的要求授課老師提早認真寫好教案備好課。授課老師必須嚴格履行授課職責(zé)，講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理明晰，教學(xué)方法先進，講課有吸引力，每次授課時間不得少于2小時。嚴格學(xué)習(xí)、考勤記載，及時搜集學(xué)習(xí)反響

3、情況，搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。 3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點 授課地點統(tǒng)一安排在社區(qū)三樓會議室，每次上課時間不少于1小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后，均安排任課老師與家長交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。 4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率 每次上課前三天以內(nèi)，由社區(qū)發(fā)出書面通知，并及時進展信息反響、 5、開展多種活動，進步家長素質(zhì) 根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作方案，運用多種方法，多種教學(xué)手段進展教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實工作目的和要求，全面進步家長素質(zhì)。 篇二：xx年年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范文 近年來，xx社區(qū)家長學(xué)校在普及家庭教育知

4、識，進步家長素質(zhì)，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實?家庭教育指導(dǎo)工作大綱?，實在加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作方案： 一、認真辦好家長學(xué)校，進步家庭教育程度。 1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理開展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面開展。 2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進展專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進展

5、高考心理輔導(dǎo)專題講座。 二、實在加強指導(dǎo)管理，進步辦學(xué)水 1、家長學(xué)校指導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。 2、定期組織家長學(xué)校的授課老師進展培訓(xùn)，不斷進步半學(xué)質(zhì)量。 3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。 4、家長學(xué)校采用靈敏多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)歷交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。 5、建立家長學(xué)校的鼓勵機制。如每年一次評選十佳好家長活動、家庭教育專題征文、表彰五好文明家庭等。 6、實在發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，理解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進一步進步辦學(xué)質(zhì)量。 7、社區(qū)重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地理解學(xué)校，形成合力，促進教育的開展。 8、建立班主任二必訪制度特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。 9、健全老師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、互相尊重、互相學(xué)習(xí)與討論的氣氛。 10、進步家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求老師掌握做家長工作的技巧。 篇三：社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)方案 課程安排及教學(xué)方案