四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 商的變化規(guī)律∣人教新課標(biāo)(202X秋) (共19張PPT)_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 商的變化規(guī)律∣人教新課標(biāo)(202X秋) (共19張PPT)_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 商的變化規(guī)律∣人教新課標(biāo)(202X秋) (共19張PPT)_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 商的變化規(guī)律∣人教新課標(biāo)(202X秋) (共19張PPT)_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 商的變化規(guī)律∣人教新課標(biāo)(202X秋) (共19張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第六單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 6.7商的變化規(guī)律12021/4/20 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們都喜歡孫悟空,你知道孫悟空有一項(xiàng)特別厲害的本領(lǐng)是什么呢?不管孫悟空怎么變,它還是誰(shuí)?答案:孫悟空,數(shù)學(xué)知識(shí)也有這些變與不變的現(xiàn)象,今天我們就一起來(lái)探討商的變化規(guī)律。22021/4/20 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律(一)探索商隨除數(shù)變化而變化的規(guī)律。 1.出示算式: 200 2 = 200 20= 200 40=這一組題中,什么數(shù)發(fā)生了變化?什么數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化?從上往下看,除數(shù)和商的變化有什么特點(diǎn)? 【總結(jié)規(guī)律】:被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。10010532021/4/202.練習(xí)。 (1

2、)被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大2倍,商有什么變化?(2)被除數(shù)不變,除數(shù)除以4倍,商起了什么變化? 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律答案:縮小2倍,乘以4倍42021/4/20(二)探索商隨被除數(shù)變化而變化的規(guī)律。 16 8 = 160 8 = 320 8 = 提問(wèn):從這道題中,你發(fā)現(xiàn)了什么?被除數(shù) 除數(shù) 商 縮小 縮小 幾倍 不變 幾倍 擴(kuò)大 擴(kuò)大 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律2204052021/4/20除數(shù)不變,被除數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù),商也隨著乘或除以一個(gè)相同的倍數(shù)。練習(xí)。 (1)459= 4509= 9009= (2)除數(shù)不變,被除數(shù)乘10,商( )。 (3)除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大2倍,商( )2 倍。 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)

3、律660100乘以10擴(kuò)大 62021/4/20(三)探究商不變的規(guī)律1.填表,找規(guī)律。被除數(shù)6606006000除數(shù)3303003000商答案:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù) (0除外),商不變。 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律222272021/4/202. 練習(xí)(找規(guī)律填數(shù))。 27 3 270 30 2700 300 56 7 560 70 5600 700 探索體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律99966682021/4/20 鞏固新知1.判斷題:誰(shuí)能不通過(guò)計(jì)算就判斷出下面哪些算式與36123的商相等?相等的在括號(hào)內(nèi)打“”,不相等的打“”。 (1)(363)(123) ( ) (2)(364)(12 4) (

4、) (3)(366)(12 6) ( ) (4)(302)(63) ( )92021/4/20 全課總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?商不變的規(guī)律102021/4/20 知識(shí)梳理商的變化規(guī)律有三個(gè):被除數(shù)乘(除以)幾,除數(shù)不變,商隨著乘(除以)幾;被除數(shù)不變,除數(shù)乘(除以)幾,商反而除以(乘)幾;被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)乘(除以)幾,商不變。112021/4/20 例題解析例1: 填空,并寫出你用哪條規(guī)律算出的得數(shù)。 693519=365, 6935(193)=( )【解析】 觀察對(duì)比兩個(gè)算式,兩個(gè)算式的被除數(shù)都是6935,也就是適用被除數(shù)不變的規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)乘(除以)幾,商反而除以(乘)幾。

5、所以,除數(shù)19除以3,商反而乘以3,365乘3得1095。解決這類題目的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律去解答。1096122021/4/20【小練習(xí)】在方框內(nèi)填上合適的數(shù),在圓圈內(nèi)填上合適的符號(hào)。(1)12030(1203)(30)(2)6012(602)(122) (3)20040(200)(405) 例題解析3 5132021/4/20例2: 被除數(shù)乘10,除數(shù)除以2,商( )。【解析】 分步完成,第一步假設(shè)除數(shù)不變,被除數(shù)乘10,商乘10,第二步,假設(shè)此時(shí)的被除數(shù)不變,除數(shù)除以2,商反而乘2,所以商先乘10、再乘2,一共乘20。 例題解析乘以20142021/4/20【小練習(xí)】填一填。(1)

6、被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大2倍,商 ( );(2)被除數(shù)不變,除數(shù)除以4倍,商 ( );(3)除數(shù)不變,要使商擴(kuò)大4倍,那么(被除數(shù))就要( )。(4)被除數(shù)不變,要使商擴(kuò)大4倍,那么(除數(shù))就要( )。 例題解析除以2乘2乘4除以4152021/4/20 習(xí)題鞏固基礎(chǔ)練習(xí)1.利用規(guī)律,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。81 9= 3204= 567= 810 9= 3208= 56070= 81009= 3202= 5600700= 9909008040160888162021/4/202.判斷。(1)21030=(21015)(3015) ( )(2)4812=(483)(124) ( ) (3)6012=(6

7、0 3)(123) ( )(4)637=(6310)(710) ( ) 習(xí)題鞏固172021/4/203.填一填。(1)在除法里,除數(shù)不變,被除數(shù)乘8,商( ),被除數(shù)除以70,商( )。(2)在除法里,被除數(shù)不變,除數(shù)乘20,商( ),除數(shù)除以12,商( )。(3)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘15,商( )。 習(xí)題鞏固乘8除以70除以20乘12不變182021/4/20 習(xí)題鞏固4.填上合適的符號(hào)和數(shù)字。(1)25050=5(250 12)(50 )=5 (2502)(50 2)=(250)(50 4)=5 (250)(50)=512204 4 4192021/4/209、人的價(jià)值,在招收誘

8、惑的一瞬間被決定。21.11.1521.11.15Monday,November15,202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。21:09:2221:09:2221:0911/15/20219:09:22PM11、人總是珍惜為得到。21.11.1521:09:2221:09Nov-2115-Nov-2112、人亂于心,不寬余請(qǐng)。21:09:2221:09:2221:09Monday,November15,202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。21.11.1521.11.1521:09:2221:09:22November15,202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年11月15日星期一下午9時(shí)9分22秒21:09:2221.11.1515、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年11月下午9時(shí)9分21.11.1521:09November15,202116、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論