人教版小學二年級語文下冊考試題_第1頁
人教版小學二年級語文下冊考試題_第2頁
人教版小學二年級語文下冊考試題_第3頁
人教版小學二年級語文下冊考試題_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 人教版小學二年級語文下冊考試題 導讀:本文人教版小學二年級語文下冊考試題,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。一、 看拼音寫出詞語。1、春雨低聲h huàn( )著沉睡的sn yá( )。2、從這以后,種田人就di xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhung( )旁邊等著,看有沒有y tù( )再跑來。二、給加點的字選擇正確的讀音,打上“”。滴滴答(dá d)答 縫(féng fèng)衣服 高高興(xng xìng)興 只(zh zh)好 無數(shù)(sh shù)珍珠 釘(dng d&

2、#236;ng)木板 載(zi zài)人飛船 寶藏(cáng zàng)三、照樣子,先填字,再組詞。鬼(愧)慚愧 化(貨)貨物 又(鳳)鳳凰巨( ) 今( ) 北( ) 勺( ) 耐(討)討論 把(肥)化肥 鴨(鵝)白鵝溝( ) 聽( ) 陳( ) 鉆( ) 四、聯(lián)系句子,選字填空。破 波 坡 玻1、秋風吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山( )。2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。3、人們在( )壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。4、微風吹過,河面上蕩起( )浪。嶺 拎 令 鈴5、回家路上,我看見一位阿姨( )著一桶水去澆花。6、姐姐送給我一個?。?)鐺。7、

3、要回到家,我們就得翻過那座山( )。8、聽到老師的口( ),我們立刻行動起來。五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。1、看來,你的玫瑰沒有白栽?。?)像霜或雪的顏色(跟“黑”相對); 清楚,明白; 沒有效果; 用白眼珠看人。2、一個孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。( )數(shù)目; 幾,幾個; 查點(數(shù)目); 列舉(罪狀)。3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。( )優(yōu)點多(跟“壞”相對); 友愛; 應該、可以; 表示多或久。4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。( )從一個地點或時間移到另一個地點或時間; 超過; 用眼看或用腦子回憶; 過失(跟“功”相對)。六、把下面的詞語補充完整。雨聲大

4、( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名勝古( ) 從天( )降 刨根問( ) 煥然一( )七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的秀發(fā)。1、來到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺舒服極啦。2、我撿起一個( )小石頭,把它投到了水里。例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。3、山林里,畫眉鳥在( )唱歌。4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門。八、照樣子寫句子。1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。_總是_。2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_,就_ 。九、請根據(jù)這學期的積累填空。1、找春天:春天

5、來了!春天來了!我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,奔向( ),去( )春天。2、北京亮起來了:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。3、科學的未來,( )屬于勤奮而又謙虛的( )。十、認真閱讀短文,按要求答題。種子的理想一陣春風吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風的提問:“你們長大了干什么”菱角說:“我要像潛水員那樣探索湖底的秘密”蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔?!被ㄉ卮鹫f:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻出芳香的果實?!币魂嚧猴L吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。1、 在“”里填上缺少的標點。2、短文中,第一自然段加線的“它們”指的是_,最后一個自然段加線的“她”指的是_。3、短文中寫了_ 、_和_的理想。4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論