左權(quán)一幼預(yù)防傳染病突發(fā)事件預(yù)案

1、左權(quán)一幼預(yù)防傳染病突發(fā)事件預(yù)案一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識防治傳染病工作的重要性。學(xué)校高度重視傳染病預(yù)防工作，充分認(rèn)識做好傳染病防范工作的重要 性。全校教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真落實各項防范措施，把防治傳染病 工作作為學(xué)校安全工作的一項大事來抓。二、健全組織，充分調(diào)動師生員工參與防病工作的積極性。健全防治傳染病組織機構(gòu)。學(xué)校成立以校長趙軍山為組長，包翠玉為 副組長的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員 工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。三、落實措施,切實加強衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。1、為了提高防病工作實效，學(xué)校注意加強對家長的宣傳教育工作， 希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視

2、防治傳染病工作。2、在幼兒中進行宣傳和教育。利用學(xué)校廣播、班會、宣傳欄、黑板 報等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生 活習(xí)慣的教育。3、在教師中要加強師德建設(shè)，要求教師為人師表，做幼兒的表率和 衛(wèi)生防病的宣傳員。相關(guān)學(xué)科的教師注意健康知識的學(xué)科滲透。四、建立機制，全面落實開展預(yù)防傳染病工作。1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從學(xué)校、家庭、社區(qū)等多種渠道了解師生、家長 的情況，以班級和年級組為單位，掌握好幼兒、家長和任課老師等人員的 健康情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋信息。幼兒由幼兒處、教導(dǎo)處、 班主任負(fù)責(zé)，教職員工由工會負(fù)責(zé)。2、加強健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入

3、教學(xué) 計劃，充分利用板報、晨會、幼兒園網(wǎng)、廣播等多種形式對師生進行傳染 病的預(yù)防教育，切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。 通過發(fā)放告家長書或開家長會形式向家長宣傳衛(wèi)生防治知識，以取得家長 的支持和理解。3、保健室加強對師生員工的監(jiān)護，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的 預(yù)防隔離。4、積極開展體育活動，增強幼兒體質(zhì)。保證幼兒每天在校體育鍛煉 的時間，組織幼兒參與多種形式的戶外活動，督促幼兒課間到室外活動, 呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高防病能力。5、落實學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告 制度。做好幼兒每日晨檢記錄。師生定期體檢工作、公共場所消毒措施、 落實隔離觀察制度

4、、門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生安全制度等。6、落實“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫 情預(yù)防與控制無漏洞，無死角。加強幼兒園管理，保證教室、辦公室、活 動場所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)幼兒及教職員工體溫異常并有傳染 病可疑癥狀的人員，要及時與保健室取得聯(lián)系，保證病人及時到醫(yī)院就診, 確診后接觸人員要隔離觀察對有關(guān)場所要嚴(yán)格消毒。7、做好幼兒園環(huán)境的清潔工作。對幼兒食堂.教室、圖書館、實驗 室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并 保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門 的指導(dǎo)下進行終末消毒。8、強化食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生

5、法規(guī)。杜絕購買未經(jīng)檢疫 的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品；食品做到燒熟煮透，防止 外熟里生。存放食品嚴(yán)格做到生熟分開，食品必須按規(guī)定取樣、留存。9、按照要求報告疫情。各年級要嚴(yán)格執(zhí)行“零報告”制度，每天都 必須及時、真實和準(zhǔn)確地進行記錄并上報保健室。保健室負(fù)責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天幼 兒因病缺課等情況，了解幼兒缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。10、明確操作程序(1) 班主任將班級幼兒情況每天上午8: 30之前上報保健室。(2) 保健室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時了解情況逐級上報，并與幼兒家 長取得聯(lián)系，進一步了解情況。(3) 應(yīng)急事項操作步驟：幼兒情況：主要責(zé)任人為班主任。發(fā)燒者由班主任查明情況，報告保健室; 保健室及時將相關(guān)資料一并上報(第一時間上報，及時隔離)，并按照預(yù) 防應(yīng)急要求操作，這項工作由各年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。教師情況：主要責(zé)任者為工會小組長，要求同上。五、完善各項制度1、傳染病疫情制度和日統(tǒng)計制度；2、晨檢制度